1物理化学 课程教学大纲一、课程说明(一)课程名称、所属专业、课程性质、学分;课程名称: 物理化学(PhysicalChemistry) 所属专业: 材料化学课程类别: 专业课课程性质: 专业课(必选)学 分: 3 学分(54 学时)(二)课程简介、目标与任务、先修课与后续相关课程;课程简介:物理化
固体化学课程教学大纲.DOCTag内容描述:
1、1物理化学 课程教学大纲一、课程说明(一)课程名称、所属专业、课程性质、学分;课程名称: 物理化学(PhysicalChemistry) 所属专业: 材料化学课程类别: 专业课课程性质: 专业课(必选)学 分: 3 学分(54 学时)(二)课程简介、目标与任务、先修课与后续相关课程;课程简介:物理化学又称理论化学,是从研究化学现象和物理现象之间的相互联系入手,从而找出化学运动中最具普遍性的基本规律的一门学科。共包括 4部分内容:第 1部分,热力学。内容包括:热力学第一定律、热力学第二定律、化学势、化学平衡、相平衡。第 2部分,电化学。
2、西南科技大学本科实践教学大纲 生物化学实验 课程教学大纲 【课程编号】 17315241 【 英文名称 】 Experiments of Biochemistry 【 课程学时 】 48 【 适用专业 】生物 技术 、 生物工程 一、本实验课程的教学目的和课程性质 生物化学实验是生物技术 和生物工程 专业学生的必修专业基础课,是一门理论性和实用性很强的课程。本实验课程的教学目的是通过对实验室基本操作规范、大分子物质性质鉴定、比色测定、大分子物质的分离和提纯、电泳分离等方面的理论和实践教学进一步加深和巩固学生对生物化学理论知识的学习,培养学生的实验技能,。
3、重庆交通大学2020年全国硕士研究生招生考试 普通物理考试大纲 一、 考试总体要求 以物理学基础为内容的普通物理课程,是高等学校理工科各专业学生一门重要的必修基础课。普通物理课程所讲授的基本概念、基本理论。
4、配位化学课程教学大纲Course Outline课程基本信息(Course Information)课程代码(Course Code) CA343*学时( Credit Hours)32 *学分( Credits) 2(中文)配位化学*课程名称(Course Title) (英文)Coordination Chemistry*课程性质(Course Type) 专业选修课授课对象(Target Audience) 化学相关专业高年级学生本科生*授课语言(Language of Instruction) 中文*开课院系(School ) 化学化工学院先修课程(Prerequisite) 无机化学、有机化学、物理化学(含结构化学)授课教师(Instructor) 舒谋海 副教授课程网址(Course Webpa。
5、分析化学(1)课程教学大纲Course Outline课程基本信息(Course Information)课程代码(Course Code) CA146*学时( Credit Hours)24 *学分( Credits) 1.5(中文)分析化学(1)*课程名称(Course Title) (英文)analytical chemistry*课程性质(Course Type) 专业必修课授课对象(Target Audience) 大一致远化学荣誉计划*授课语言(Language of Instruction) 中文*开课院系(School) 化学化工学院先修课程(Prerequisite)授课教师(Instructor ) 陈虹锦课程网址(Course Webpage)*课程简介( Description)分析化学(Analytical。
6、结构化学课程教学大纲一、课程说明(一)课程名称:结构化学所属专业:材料化学课程性质:必修学分:3(二)课程简介:结构化学是本科化学专业、材料化学专业和应用化学专业的一门专业必修课。课程主要从量子力学基本假设出发,研究原子结构和分子结构的基本特征,以及原子在分子和晶体中的空间分布。重点在于揭示化学键的本质和结构与性能之间的关系,阐述物质的微观结构与其宏观性能的相互关系。结构化学不但与其他化学学科联系密切,而且与生物科学、地质科学、材料科学和医药学等各学科的研究相互关联、相互配合、相互促进,近年来愈。
7、1分析化学教学大纲学时:54 学分:3 课程类型:必修一 课程性质、地位和任务分析化学是研究物质化学组成的表征和测量的科学,主要任务是鉴定物质的化学组成、结构和测量有关组分的含量。它是化学学科的一个重要分支。分析化学是高等学校特别是高等师范院校化学专业的基础课程之一。通过本课程的学习,学生可以掌握分析化学的基本原理和测定方法,准确树立量的概念,正确进行有关的计算,培养严肃认真、实事求是的科学态度,以及严谨细致地进行科学实验的技能技巧和创新能力。分析化学是一门以实验为基础的学科,在学习过程中必须注意理论。