故乡的水墨画教案

1、精选优质文档倾情为你奉上 炊烟是乡村的水墨画 刘世河 描写故乡的文章，出镜率最高的莫过于魂牵梦绕这四个字了，而能体现出这四个字的景象，非家乡的炊烟莫属。 暖暖远人村，依依墟里烟。身居都市已久，我曾一度对陶渊明笔下的归园田居十分向往，如今人到。

2、童年的发现：我想童年的水墨画课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 一朗读诗歌，引入课文。 师：童年的生活丰富美好，让人留恋，于是世上出现了许多反应儿童生活的诗歌。你知道哪些儿童诗 生：朗读自己知道的儿童诗，或背诵其中一两句，或说出诗歌的名字。

3、童年的水墨画课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 一感情朗读，体会意境 二指导学习童年水墨画 1朗读诗歌，比上眼睛想象诗歌描写的画面。印象最深刻的是什么 静静地在街头阅读水浒传。 鱼儿钓上来了，鱼在草地上蹦跳。 在江面上打水仗。 2细细朗读。

4、炊烟是乡村的水墨画 刘世河 描写故乡的文章，出镜率最高的莫过于魂牵梦绕这四个字了，而能体现出这四个字的景象，非家乡的炊烟莫属。 暖暖远人村，依依墟里烟。身居都市已久，我曾一度对陶渊明笔下的归园田居十分向往，如今人到中年才如梦初醒，其实我的童。

5、精选优质文档倾情为你奉上 童年的水墨画教学反思 童年的水墨画 这组诗歌摄取了童年生活的三组画面，生动表现了孩子们童年生活的快乐。 本文的教学重点是：引导学生独立阅读课文，体会儿童丰富的想象力，感受儿童生活的快乐,激发学生热爱生活。 一教学效。

6、精品文档欢迎下载大班美术教案：穿雨衣的小学生水墨画活动目的1尝试运用侧锋的手法表现小学生穿雨衣的外形特证。2激发雨天勇敢坚持上学的积极情感。活动准备1孩子前期经验：与孩子们一起说说看看比较过雨衣，了解雨衣的作用外形特点。在前期活动中幼儿对用。

7、童年的水墨画教学反思 童年的水墨画 这组诗歌摄取了童年生活的三组画面，生动表现了孩子们童年生活的快乐。 本文的教学重点是：引导学生独立阅读课文，体会儿童丰富的想象力，感受儿童生活的快乐,激发学生热爱生活。 一教学效果 围绕本课教学教学目标，。

8、 大班美术教学计划：一个有趣的水墨画课程计划（反思教学） 塔班艺术活动有趣的水墨画课程计划（反思教学）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容.最初感受中国水墨文化,对水墨画感兴趣,尝试用水墨画的方法创作水墨画.适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程.来看看有趣的水墨画课程计划.活动目标： 1. 中国水墨文化的初步经验和对水墨画的兴趣. 2. 尝试使用墨滴打印方法创建水墨画. 3. 培养。

9、小学生家乡水墨画教案模板有人吃过菱角吗你能告诉我你的感受吗菱角淡淡的香味，会让你久久回味。你在池塘里见过叶凌吗你见过摘钻石的人在清澈的水中快乐地采摘吗今天，我们和作者一起走进江南水乡。来看看小学生家乡的水墨画教案吧欢迎查看小学生家乡水墨画教。

10、精选优质文档倾情为你奉上 余姚市姚北实验学校集体备课教案 课题： 童年的水墨画 备课时间： 2015.3.1 总课时： 一课时 备课教师： 杨烟 教学目标： 1. 理解诗的内容，通过幻想和想象，体会作者对美的追求的向往。 2. 通过多种形式。

11、精品文档欢迎下载大班美术活动水墨画美丽的夏天教案反思活动目标1在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨画的表现方法根据主题进行创作性绘画。2培养幼儿的想像力创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。3加深幼儿对夏天的认识。4激发幼。

12、三年级下册语文教案童年的水墨画 人教部编版 童年的水墨画 教学设计 教学目标： 1. 学习本课生字新词，正确书写墨字，正确认读染碎溅等六个生字。 2. 有感情地朗读课文，感受诗歌之美，童年之美，体会诗歌之趣童年之趣，读出作者对童年生活的留恋。

13、精选优质文档倾情为你奉上 三年级下册语文教案童年的水墨画 人教部编版 童年的水墨画 教学设计 教学目标： 1. 学习本课生字新词，正确书写墨字，正确认读染碎溅等六个生字。 2. 有感情地朗读课文，感受诗歌之美，童年之美，体会诗歌之趣童年之趣。

14、精选优质文档倾情为你奉上 18 童年的水墨画教学设计 教学目标 1.认识本课6个会认字，会写11个生字。 2.学会有感情地朗读诗歌，理解文中难懂的句子，背诵自己喜欢的部分。 3.想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 4.。

15、童年的水墨画 董干镇新寨小学 五年级 杨 艳 学习目标 1.能有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 2.背诵喜欢的诗歌。如果有兴趣，尝试写一首儿童诗。 学习重点 想象诗歌描绘的意境，体会诗歌所表达的感情。

16、精选优质文档倾情为你奉上 童年的水墨画 董干镇新寨小学 五年级 杨 艳 学习目标 1.能有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 2.背诵喜欢的诗歌。如果有兴趣，尝试写一首儿童诗。 学习重点 想象诗歌描绘的。

17、18童年的水墨画 教学目标： 1.认识染笠等13个生字,学写染碎等10个生字。指导写好碎的十字部分爽的笔顺。 2. 运用联系上下文，联系生活实际的方法理解难懂的词语和句子，如：从染字体会溪水的绿；从蹦跳一词体会儿童钓鱼的欢乐；比较小蘑菇和儿。

18、精选优质文档倾情为你奉上 18童年的水墨画 教学目标： 1.认识染笠等13个生字,学写染碎等10个生字。指导写好碎的十字部分爽的笔顺。 2. 运用联系上下文，联系生活实际的方法理解难懂的词语和句子，如：从染字体会溪水的绿；从蹦跳一词体会儿童。

19、精品文档欢迎下载活动目标：1听音乐用浓墨淡墨画出粗细不同的流畅线条。2继续练习手指点画花骨朵，能仔细地画出花蔓。3体验水墨画合作画的乐趣。4能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。5激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动过。

20、故乡的“水墨画” 教案教学目标1自主学会本课的生字并能正确、工整地书写。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。3能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内容，从中感受故乡风景的独特与美丽，激发学生对故乡的热爱之情。教学重、难点通过朗读课文，体会词语意思，想象课文描写的情景，感受故乡风景的独特、美丽，学会在阅读中积累优美的词语。教学准备教师：准备音乐以配乐朗诵，课件。学生：搜集有关菱角的图片、视频、文字等资料以及江南水乡的各种资料。教学时间12 课时。。