荷叶母亲教案完美版总3页

1、 话题素材健康生活 好词 1activity n. 活动 2eager adj. 渴望的；热切的 3anxiety n. 担忧；焦虑 4beneficial adj. 有益的；有帮助的 5energetic adj. 精力旺盛的 6be f。

2、数的认识复习 教学内容 教科书131139页。 教学目标 1整理归纳本册教科书所学知识，加深对所学知识的理解，掌握有关知识间的联系。 2经历整理与复习所学知识的过程，初步学会一些整理数学知识的方法，培养自觉整理与复习的意识和习惯。 3培养学。

3、 6.4 年月 日整理与复习 复习目标 1知识与技能：1充分认识时间单位年月日，了解他们之间的关系，知道平年闰年等方面的知识，记住每个月以及平年闰年各有多少天。2知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻；进一步理解时间和时刻的意义，学会计。

4、位置与方向整理与复习 复习内容 教材P212页位置与方向知识。 复习目标 1知识与技能：1在观察公园线路图公交车站牌城市平面图等活动中，认识路线图，并会运用方向描述行走路线。2认识东南东北西南西北这四个方位。 2过程与方法：在自主探究和合作。

5、 可爱的动物 教学目标： 1.了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用多种材料手法表现有创意的可爱的动物的方法。 2.通过探索用各种材料自由创作动物的方法，培养学生的综合学习能力和创造精神。 教学重点。

6、 第4课画中画 教学目标： 1掌握一种有趣的图画方式，丰富表现手段。 2画一副画中画，获得一次记忆与想象的训练。 3在充满情意的学习中受到一次环境保护的教育。 教学重点：探究怎样从小画不断拓展成一幅大画。 教学难点：使已画的形象与未画的内容。

7、将进酒教案 教学目标： 1促进学生学习古诗的热情，提高学生的诗歌鉴赏水平。 2理解诗歌的思想感情并能进行恰当的评价。 教学重难点： 1体会诗歌豪放飘逸的浪漫主义风格 2领悟诗人狂歌痛饮豪放外表下的愤激之情 教学方法： 1诵读法 2质疑法 3。

8、蓝蝶的光辉教案 教学目标： 一理清文章结构 二领略到学者带有诗意应用设想 教学重难点：理清文章结构 教学时数：一课时 教学过程： 一导入新课。 这篇文章是现代物理学家沈致远先生的一篇科普文章，全文以散文的笔调向人们介绍了亚马孙丛林中的雄性蓝。

9、琵琶行教案 曾有人这样概括读了琵琶行后的感悟：一曲琵琶语，几多迁谪情。海角天涯沦落人，离愁谪恨，一诉琵琶一诉诗。学完这一课，相信同学们会生出同样的感受，让我们一起走进白居易的琵琶行。 诗歌正文之前有一段小序，交待了作者写作的缘由，一起来读一。

10、鹊桥仙教案 清新县凤霞中学 李军建 教学目的：1把握秦观词婉约清丽的艺术风格。 2在诵读品味中提高审美情趣，培养学生诗词鉴赏能力。 教学重点：解读文句，分析意境，理解秦观的爱情观，并进一步明确自己的爱情观。 教学难点：意境的品味。 课时安排。

11、 长亭送别教案 一导入离别： 离别，总是让人黯然神伤。江淹曾说黯然销魂者，唯别而已矣，古往今来，留下了多少离别的诗词歌赋。婉约派词人柳永的一首雨霖铃，曲尽了离愁别恨。齐背多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节又是清秋，又见长亭，元代戏曲作家王实甫。

12、观沧海教案 一教学目标 1有感情地朗读背并背诵全诗。 2体会诗中有画，画中含情，理解曹操的抱负和历史上的曹操。 3培养学生感悟欣赏古代诗歌的能力。 二教学难点 1 借景抒情，情景交融的写法。 2 诗歌的朗诵。 三教学课时数：一课时 四教学步。

13、将进酒 教学目标： 1疏通字词，了解李白。 2体味诗人内心复杂的情感，把握诗歌的情感脉络。 3注意诗中的艺术手法，重点探究用典这一艺术手法。 4背诵这首诗。 教学重点： 1体味诗人内心复杂的情感，把握诗歌的情感脉络。 2注意诗中的艺术手法，。

14、师 说教案 第一课时 主备人：沈金霞 使用人： 使用日期： 教学目标：1解题，了解有关说的文体知识 2通过诵读让学生整体感知文本 教学重难点：通过诵读让学生整体感知文本 教学方法：诵读法讨论法 一导入参考： 1我经历过的老师 2再给大家讲一。

15、11 寂寞教案 教学目标 1 培养学生抓住文眼及重要语句,理解作者的观点的能力。 2 培养学生对生活的认知和思辨能力，对事物的独立思考判断能力。 教学重点和难点 1 认识人与自然的关系，培养学生对自然对人生的思考习惯及思辨能力。 2 理解文。

16、精选优质文档倾情为你奉上 荷叶母亲教案 教材内容：七年级人教版新教材第五单元，第24课，第2篇散文诗，原为纸船，今更新为荷叶母亲 教材分析： 诗两首是七年第五单元以亲情为主题的一篇自读课文，都抒发子女对母亲的爱，在母亲身边，孩子沐浴母爱的光。

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