花城版四年级下册音乐教案11页

1、脚印 教学意图： 孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印。下雪时， 孩子们更喜欢沿着他们在雪地上留下的 脚印走来走去。根据学生对脚印的浓厚兴趣。据此设计了这个教学脚印 ，旨在通过各种 脚印的探索，引发学生观察的兴趣。让学生充分享受音乐教学的快乐，从中培养愉快的情 绪，喜爱音乐教学。发展孩子动作的协调性与灵活性，同时培养孩子的创造力和想象力。 教学目标： 1、理解歌曲脚印 ，了解不同脚印的特征。 2、用动作表现歌曲，感受歌曲的韵律美。 教学重点： 了解不同脚印的特征。 教学难点： 用动作表现歌曲内容。 教学准备： 脚印 。

2、船歌 教学内容： 歌曲船歌 。 教学目标： 1、通过语言感知六八拍子；通过歌唱船歌 ，让学生感受到音乐与文学的融合。 2、在参与活动的过程中，启发学生充分发挥想象力和创造力，用自己喜爱的形式创作表现 古诗意境。 教学重点： 1、感受六八拍子的节奏。 2、感受古诗特有的华夏情韵、如诗如画的美境。 教学过程： 一、 听音乐进教室 二、学唱歌曲 1、有感情地朗诵。 边摇摆身体边朗读。因为是语文课中学过的内容，学生会倍感亲切。朗读时，要让学生似 乎坐在船上，有微波荡漾的感觉，既清新又愉悦。并要有激情，用快慢、强弱、声音高低 的。

3、精选优质文档倾情为你奉上 主备人：XX 补充与批注 第一单元 长城颂 一教学思路 一设计思路 长城，中华民族的象征，华夏儿女的骄傲，她犹如一幅厚重的历史画卷，记录了中华民族勤劳勇敢智慧与坚强。本单元以长城为题，以时间为序，让学生在音乐中感悟。

4、精选优质文档倾情为你奉上人音版小学四年级下册音乐精品教案2015年版本目 录第1课 跳起来新疆舞曲第二号教学设计那不勒斯舞曲教学设计巴赫小步舞曲教案设计我们大家跳起来教学设计土风舞教学设计第2课 少年的歌小小少年教学设计牧羊姑娘教学设计小小。

5、精选优质文档倾情为你奉上 花城版四年级下册音乐教学计划 任课教师： 一教材分析 本册教材分为十二课，包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有联系。本学期教学内容包括唱歌欣赏歌表演集体舞活动等。 二。

6、义务教育课程标准实验教科书四年级上册 山教学设计 第2课时 xxxxx 教材分析 这是一首通过孩子们眼睛里山的四季变化，表达孩子们对家乡的热爱之情的童谣。歌曲结构短小，音域不宽，旋律优美节奏舒缓，鲜明的三拍子韵律使歌曲在抒情的基础上不失流程。

7、精选优质文档倾情为你奉上 第一课 我们的国歌 中华人民共和国国歌 教学目标： 一通过学唱国歌对学生进行爱国主义教育，让学生真正了解国歌，唱好国歌。 二能用庄重坚定和清晰准确的声音演唱好中华人民共和国国歌。表达一个中国人的信心和决心。 三学会。

8、精选优质文档倾情为你奉上 音乐四年级上册 第一课 我们的国歌 中华人民共和国国歌 教学目标： 一通过学唱国歌对学生进行爱国主义教育，让学生真正了解国歌，唱好国歌。 二能用庄重坚定和清晰准确的声音演唱好中华人民共和国国歌。表达一个中国人的信心。

9、精选优质文档倾情为你奉上 四年级下册音乐教案 第一课我爱中华 第一二课时 教学内容：唱歌我爱中华 教学目标：1通过网络了解本课介绍的有关中华民族的知识，学生参与两首歌曲的演唱， 能感悟歌曲音乐中的中华情，体验华夏音乐蕴涵的美感。并能采用不同。

10、四年级上学期教案第一课 我们的国歌中华人民共和国国歌教案一、教学内容： 欣赏国歌 二、教学目标： 通过教唱国歌和介绍聂耳，使学生懂得唱好国歌的重要意义。激发他们的爱国主义情感，并能运用较有力的声音来表现歌曲雄壮激昂的情绪。 三、教学重点：掌握“三连音节奏”和“弱起节奏” 。 四、教学难点：掌握“三连音节奏”和“弱起节奏” 。 五、教学准备：录音机，磁带，电子琴，课本 六、教学过程【导入】 1、学生描述国旗： 师：老师想问一下同学们都见过中华人民共和国国旗吗？ 师：那谁能描述一下国旗是什么样的？ 2、启发学生思考。

11、精选优质文档倾情为你奉上 第一课时 教学内容：唱歌我爱中华 教学目标：1通过网络了解本课介绍的有关中华民族的知识，学生参与两首歌曲的演唱， 能感悟歌曲音乐中的中华情，体验华夏音乐蕴涵的美感。并能采用不同的力度 速度表现歌曲的情绪。 2通过学。

12、精选优质文档倾情为你奉上 花城版四年级下册音乐教案 第一课 我爱中华 一教学目标 1通过学唱歌曲我爱中华体会华夏音乐蕴含的美感，感悟歌曲里所包含的中华情并学会运用不同的演唱速度力度来表现歌曲的情绪。 2了解附点音符的作用，学唱附点音符的节奏。

13、精选优质文档倾情为你奉上花城版四年级音乐教案篇一：20147花城版四年级上册音教案 第一课 我们的国歌 中华人民共和国国歌 教学目标： 一通过学唱国歌对学生进行爱国主义教育，让学生真正了解国歌，唱好国歌。 二能用庄重坚定和清晰准确的声音演唱。

14、精选优质文档倾情为你奉上 四年级下册音乐教案 第一课我爱中华 第一二课时 教学内容：唱歌我爱中华 教学目标：1通过网络了解本课介绍的有关中华民族的知识，学生参与两首歌曲的演唱， 能感悟歌曲音乐中的中华情，体验华夏音乐蕴涵的美感。并能采用不同。

15、精选优质文档倾情为你奉上 四年级下册音乐教案 第一课我爱中华 第一二课时 教学内容：唱歌我爱中华 教学目标：1通过网络了解本课介绍的有关中华民族的知识，学生参与两首歌曲的演唱， 能感悟歌曲音乐中的中华情，体验华夏音乐蕴涵的美感。并能采用不同。

16、精选优质文档倾情为你奉上第一二课时教学内容：唱歌我爱中华教学目标：1通过网络了解本课介绍的有关中华民族的知识，学生参与两首歌曲的演唱， 能感悟歌曲音乐中的中华情，体验华夏音乐蕴涵的美感。并能采用不同的力度 速度表现歌曲的情绪。 2通过学唱歌。

17、四年级下学期教案第一课 我爱中华歌曲我爱中华 教学设计1 教学目标 1.通过学唱歌曲我爱中华体会华夏音乐蕴含的美感，感悟歌曲里所包含的中华情并学会运用不同的演唱速度、力度来表现歌曲的情绪。 2.了解附点音符的作用，学唱附点音符的节奏。3.向学生展示祖国的美丽河山，激发学生的民族自豪感，培养学生的爱国情怀。2 学情分析 1.附点表示把原来音符的时值增加一半，要注意避免让学生以为是增加半拍，一拍等固定时值的误区。2.四年级的学生容易喊唱，引导学生运用不同的演唱速度和力度来表现歌曲的情绪。3 重点难点 1.了解附点音符的作用。

18、 第一二课时 教学内容：唱歌我爱中华 教学目标：1通过网络了解本课介绍的有关中华民族的知识，学生参与两首歌曲的演唱， 能感悟歌曲音乐中的中华情，体验华夏音乐蕴涵的美感。并能采用不同的力度 速度表现歌曲的情绪。 2通过学唱歌曲爱我中华，学生能。

19、四年级下册音乐教案 第一课我爱中华 第一二课时 教学内容：唱歌我爱中华 教学目标：1通过网络了解本课介绍的有关中华民族的知识，学生参与两首歌曲的演唱， 能感悟歌曲音乐中的中华情，体验华夏音乐蕴涵的美感。并能采用不同的力度 速度表现歌曲的情绪。

20、四年级下册音乐教案 第一课我爱中华 第一二课时 教学内容：唱歌我爱中华 教学目标：1通过网络了解本课介绍的有关中华民族的知识，学生参与两首歌曲的演唱， 能感悟歌曲音乐中的中华情，体验华夏音乐蕴涵的美感。并能采用不同的力度 速度表现歌曲的情绪。