华东师范大学教学贡献奖.DOC

1、.第一章 教育和教育学1 教育的发展一、教育的概念 考点：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验的和社会生活经验的基本途径。 考点广义：凡是增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动，都具有教育作用。 狭义：主要指学校教育。 学校教育是教育者根据一定的教育要求，有目的、有计划、有组织的通过学校的教育工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期 望方向变化的活动。 二、学校教育制度 考点：1.学校教育制度在形式上的发展： 教育制度的发展经历了从 前制度化教育 到 制度化教育 再到 非制度化教育 。

2、精选优质文档倾情为你奉上 第一章。引言各种定义很重要，初试以及复试的笔试都会考察。 1.理解Knowing a language well does not necessarily mean that you can teach the l。

3、第一章。引言各种定义很重要，初试以及复试的笔试都会考察。 1.理解Knowing a language well does not necessarily mean that you can teach the language wello。

4、华东师范大学期末试卷（ A ）2008 学年第一学期 课程名称：_ 对外汉语教学法 学生姓名：_ 学 号：_专 业：_对外汉语 年级/班级： 课程性质：专业必修 专业选修 考试时间： 90 分钟 考核方式：闭卷 一、填空 15% 1、教学法的理论支柱主要有三个，分别是 语言学理论、心理学理论 、 和教育学理论。2、国外外语教学法按照语言教学特征可分为四大流派，他们分别是认知派、经验派、人本派、交际派 。3、听力课的课堂教学一般有三个阶段，就是听前预示、听时练习、听后检查 。4、认知风格有三对，即，场独立性场依存性、沉思型冲动型、容忍倾向。

5、1华东师范大学教学改革与研究项目验收表项目名称：项目负责人：所在单位：项目类别： 教学方法与手段改革类项目起止时间： 2017.4-2018.4验收日期：教务处二一八年五月2项目名称 申请人 出生年月 性别 所在单位 职称职务 手机 电话E-MAIL序号姓名 所在单位 学历 职称 签名1（承担工作）2 （承担工作）项目组成员33项目组成员取得的与本项目有关的代表性著作、论文、成果成果名称 完成人 成果形式 时间 鉴定、发表机构（承担工作）4一、项目主要建设成果（提示：研究成果的主要内容、重要观点或对策建议；教学改革方案或实践过程；成果的学。

6、华 东 师 范 大 学 教 学 进 度 表 教学周 17 周 讲 课 92 学时 实 验 学时 机 动 6 学时 总 共 98 学时 2016 -2017 学年第一学期 经济 系 _专业 _ 年级 教研室主任（签字） 课程名称：高等数学 B 任课教师： 黄荣 培 教材名称（版次）：高等数学（第 2 版） 出版社名称： 华东师范大学出版社 教材编者： 华东师范大学 数学系 出版时间： 2008.3 日期 周 次 讲课内容分章和分节的名称 课 堂 时 数 课 外 时 数 习题课、课堂讨论或课堂练习内容 课 堂 时 数 课 外 时 数 实验、实习或科学研究名称 课 堂 时 数 课 外 时 数 月 日 1 9 12 16。

7、 1华东师范大学 MBA 教学选修课程资料管理哲学与企业经营施 炎 平2015 年 2 月目 录一、课程教学大纲 1.课程简介 一、 2.教学目的及能力目标二、 3.教学方法与教学特色三、 4.教学材料四、 5.教学安排五、 6.考核方式二、教学课件（PPT 另附）三、教学案例 1.案例一：（案例标题）2.案例二：（案例标题）3.案例三：（案例标题）4.案例四：（案例标题）四、MBA 实务课程信息。

8、 1 华东师范大学实验教学大纲 课程名称： （中文） （英文） 课程编号 ： 开课院系： 课程总学时： 课程总学分： 实验总学时： 课程负责人： 课程开设专业： 课程 类别 ： 一、 课程的目的、任务 二、 课程的教学要求 三、 教学 方法、教学形式、教学手段 的特色： 四 、 教学内容 ： 序号 实验项目名称 学时 实验类型 每组人数 实验要求 备注 1 2 3 实验一 XXX 实验 1、 实验目的 ： 2、 实验要求 ： 3、 实验内容 ： 2 4、 主要仪器设备及试剂 ： 1） .名称规格型号数量设备编号； 2） .名称规格数量耗材性质 实验二 XXX 实验 同上 五 。

9、附件： 教学建设项目立项任务书 所在院系： 项目类别 项目名称 项目负责人情况 姓名 学历 职称 办公电话 手机 Email 项目建设计划和预期成果（根据申报表填写，可附页） 项目建设经费(8 万)预算表（根据申报表填写，可附页） 个人承诺 本人已经了解学校和上级部门关于项目的建设目标和有关规定，将按照相关要求和申 报承诺按时完成项目建设工作。 教师签名： 所在单位意见 对于立项建设的教学项目，所在单位将给予支持，加强跟踪和管理，确保教师有时间 和精力完成建设任务。 所在单位签章： 负责人签字： 年 月 日 1、本表一式三份，教务。

10、华东师范大学教学贡献奖申报表申 报 类 别 杰出教学奖 优秀教学奖候 选 人 主 讲 课 程 单 位 名 称 年 月 日填 表 说 明1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。2. 申请人填写的内容，所在院系负责审核。所填内容必须真实、可靠。3. 教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已在正式刊物上刊出或正式出版，截止时间是 2017 年 11 月 6 日。4. 如表格篇幅不够，可另附纸。一、候选人基本情况学部、院系： 姓 名 出生年月 性 别政治面貌 民 族最后学历（学位） 授予单位授予时间参加工作时间 年 月从事高等。