画家乡教学设计15篇共76页

1、一面五星红旗教学设计15篇 范文仅供参考，自行编辑使用 一面五星红旗教学设计1 教学目标 1会认5个生字，会写13个生字。
正确读写假日防止漆黑壮胆无影无踪荒无人烟小镇处境交易鼻子反应摔倒费用等词语。
2正确流利有感情地朗读课文，体会人物内心。

2、小摄影师教学设计集锦15篇 范文仅供参考，自行编辑使用 小摄影师教学设计1 教学目标： 1会认8个生字，会写14个生字。
正确读写突然立刻人行道照相机打量摆弄准备胶卷秘书杂志社记者转告等词语。
2分角色有感情地朗读课文。
读好对话，并从中体会人。

3、邮票齿孔的故事教学设计15篇 范文仅供参考，自行编辑使用 邮票齿孔的故事教学设计1 第一课时 学习目标 1认识齿枚 等13个生字。
会写仍使便三个字。
2正确流利有感情地朗读课文。
3在朗读中感受创造的意义。
激发在生活中用心思考，不断实践，勇。

4、小摄影师教学设计15篇 范文仅供参考，自行编辑使用 小摄影师教学设计1 教学目的要求： 1认读本课的11个生字，会写并能正确使用本课的9个生字。
2通过和联系上下文理解词句。
3边读边想，能读懂课文内容,体会高尔基对小男孩关心爱护的感情；小。

5、北京的春节教学设计15篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 教学目标： 知识目标： 学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。
情感目标： 有感情地朗读课文。
了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹喜庆气氛。
能。

6、找春天教学设计15篇 范文仅供参考，自行编辑使用 找春天教学设计1 教学目标： 1 会认羞等9个生字，会写脱等9个字。
2 抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确流利有感情地朗读课文，背诵课文，在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。

7、画家乡教学设计15篇 范文仅供参考，自行编辑使用 画家乡教学设计1 教材分析 画家乡是人教版语文课程标准实验教材一年级下册的一篇课文。
这篇课文中五个孩子以画画的形式介绍了自己的家乡，向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水：有蔚蓝无垠的大海，。