花钟的课堂实录共19页

1、自己的花是让别人看的教学课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 自己的花是让别人看的教学课堂实录 师：上课。 生：起立老师好 师：同学们好。今天我们来学习一篇新的课文。请齐读课题。 生读课题。 师：自己的花是让谁看的怎样读 生读，重读别人。 。

2、自己的花是让别人看的课堂实录范本 范文仅供参考，自行编辑使用 自己的花是让别人看的课堂实录范本 一初识景色的美丽 师：如果有可能，我真想去北京看望一位97岁的老人。对，就是用肢体语言引导学生看课件季羡林先生，我特别敬佩的一位学者一位慈祥的老。

3、自己的花是让别人看的课堂实录素材 范文仅供参考，自行编辑使用 自己的花是让别人看的课堂实录素材 师：上课。 生：起立老师好 师：同学们好。今天我们来学习一篇新的课文。请齐读课题。 生读课题。 师：自己的花是让谁看的怎样读 生读，重读别人。 。

4、小鹿的玫瑰花课堂实录与教学反思 范文仅供参考，自行编辑使用 小鹿的玫瑰花课堂实录与教学反思 师板书郎：我姓什么谁知道 生：姓郎。 师：你怎么知道的 生：我是在课外书上认识的。 师：你真是个爱读书的好孩子。 师：现在，我们就算认识了。好好看看。

5、自己的花是让别人看的课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 自己的花是让别人看的课堂实录 师：同学们，今天我们继续学习北京大学教授季羡林写的文章，请大家齐读课题自己的花是让别人看的。 学生齐读：课题自己的花是让别人看的。 师：同学们在上一节课。

6、种一片太阳花的课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 种一片太阳花的课堂实录 种一片太阳花全文共四个部分，分别交代太阳花的由来，太阳花从种子落地到一齐开放的过程，太阳花经久不衰的原因，太阳花的启示，通过作者记叙种太阳花的经验和感受，表露作者对。

7、关于月光曲的课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 关于月光曲的课堂实录 一谈话导入揭示课题 师：贝多芬，你知道这个人吗 板书： 贝多芬 生：知道。 师：谁能来介绍一下。 生：他是德国著名的音乐家。 师：你是怎么知道的 生：是从书中读到的。 。

8、关于小鹿的玫瑰花课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 关于小鹿的玫瑰花课堂实录 师：同学们，你们见过玫瑰花吗春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。我们去看看吧。来，拿起书，我和你们一起读读这个故事，没读通顺，没读过瘾，别停下来。 学生。

9、关于双金的课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 关于双金的课堂实录 师：我姓孙，孙悟空的孙写孙。谁愿意把自己的名字写在黑板上介绍给大家 生上黑板写好自己姓名后 师：你的名字叫什么 生：我的名字叫安诗乐。 师：什么意思 生：诗呢，因为我爸爸希。

10、小鹿的玫瑰花的课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小鹿的玫瑰花的课堂实录 师板书郎：我姓什么谁知道 生：姓郎。 师：你怎么知道的 生：我是在课外书上认识的。 师：你真是个爱读书的好孩子。 师：现在，我们就算认识了。好好看看，我有什么特征 。

11、花钟的课堂教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 花钟的课堂教学实录 师：今天我们继续来学习花钟这篇课文。在黑板上贴出花钟的图案，媒体演示各地的花钟，教师介绍。李老师的家乡，也有一个巨大的花钟。那么，课文中的花钟又是怎样的一回事呢老师朗读课文。

12、鸟的天堂的课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 篇一：鸟的天堂的课堂实录 一导入 知道汪老师从哪里来吗听到广东这两个字，你想到了什么 荔枝粤菜 出示巴金的一句话引入课堂。 二授课 师配乐讲述一个关于大榕树的传说。你们认为什么样的地方，才能陈。

13、小鹿的玫瑰花课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 小鹿的玫瑰花优秀课堂实录 师：春天到了，草绿了，花儿开了。同学们喜欢春天的花吗 生：喜欢。 师：最喜欢什么花板：花 生：最喜欢桃花。 生：最喜欢迎春花。 生：最喜欢菊花生笑，师插：哦，菊花可。

14、关于白鹅的课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 关于白鹅的课堂实录 课前交流 师和几个学生小声交流：来啦，昨天睡得好吗看到你在这。好像很紧张，紧张吗看到我不要紧张。 师：同学们我们又见面了，打个招呼 生打招呼 师：没声音呀，愿意跟我打招呼吗。

15、李镇西的冬天课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 李镇西的冬天课堂实录 2003年4月15日，我应邀到郑州铁路二中讲学，作完报告，校长突然给我提出一个请求，希望我能够为他们学校的老师上一堂语文课。这可把我难住了，因为我毫无准备，连教材都没有。

16、三年级花钟课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 师：今天我们继续来学习花钟这篇课文。在黑板上贴出花钟的图案，媒体演示各地的花钟，教师介绍。李老师的家乡，也有一个巨大的花钟。那么，课文中的花钟又是怎样的一回事呢老师朗读课文，愿意读的同学可以小。

17、特级教师陆虹花钟课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 课前谈话： 师：请大家用一个词来形容老师。老师一看到大家，也想用一个词语来形容大家。那就是精神，今天，周老师带来了一些图片，作为送给大家的礼物。 逐一点击这是：牵牛花 荷花 蒲公英 茉莉。

18、花钟课堂实录素材 范文仅供参考，自行编辑使用 花钟课堂实录素材 上课。 师：这节课，我们共同来学习课 生：花钟。 师：从题目看，花钟是用花草做成的钟。生活中有人见过花钟吗 生无语。 师：同学们都没有见过用花草做成的钟，是吧嗯，看，老师这儿就。

19、花钟的课堂实录 范文仅供参考，自行编辑使用 花钟的课堂实录 上课 师：这节课，我们共同来学习课 生：花钟。 师：从题目看，花钟是用花草做成的钟。生活中有人见过花钟吗 生无语。 师：同学们都没有见过用花草做成的钟，是吧嗯，看，老师这儿就有一座。