绘本1影子ppt课件

1、 从前有一只小兔子，他很想要离家出走。 有一天，他对妈妈说： 我要跑走啦 如果你跑走了， 妈妈说， 我就去追你，因为你是我的小宝贝呀 如果你来追我， 小兔说， 我就要变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。 如果你变成溪里的小鳟鱼， 妈妈说， 我就变。

2、 一只候鸟慢慢地飞过来，它飞到湖的上空时，吓了一大跳。 它停在村子里最高的屋顶上，尖声大叫鲸鱼 但是没有人理它。 这也难怪，这里靠湖边而不是海边，谁知道鲸鱼是什么。 不过，有一位老先生知道。 因为他有一本关于鲸鱼的书。 是鲸鱼呢大家快去抓鲸。

3、小黑鱼 李欧李奥尼 Leo Lionni 在大海的深处，有一个小鱼们的快 乐天堂，牠们都是红色的，只有一 只的颜色像蚌壳一样黑黑的，牠游 得比牠的兄弟姊妹更快，牠的名字 叫做：小黑鱼 有一天这群小红鱼都被可怕的大鲔鱼 一口吃掉了，只有小黑鱼。

4、读绘本故事，学，学，学 学 什 么 学：换词模仿 学：句式心里描写模仿 学：创意模仿大足区双路第二小学 伍仁芳 这一天，鸭子 觉得很无聊。真 烦。他嘟囔着， 烦烦烦烦 烦总该有点儿什 么好玩的事吧，我 去找找看于是 ，他小跑着出去 了。 真。

5、 森林边有 森林边有 个水塘，水塘 个水塘，水塘 里有一条小鲤 里有一条小鲤 鱼和一只小蝌 鱼和一只小蝌 蚪。他们是形 蚪。他们是形 影不离的好朋 影不离的好朋 友。 友。 接下来的 接下来的 几周里，小蝌 几周里，小蝌 蚪慢慢长出了 蚪慢。

6、绘本阅读教学对孩子来说，看图画书，独自沉醉在幻想中的那一刻，正是他们与图画书的故事世界融为一体的时刻，也是他们在真正阅读图画书的一刻。松居直那，先问问自己绘本知多少绘本什么是绘本 为什么看绘本 绘本怎么看怎么做 起步走目录绘本制作绘本制作模。

7、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 一只候鸟慢慢地飞过来，它飞到湖的上空时，吓了一大跳。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力。

8、Before funny classLets make some rules1.No Moving1.No Moving眼动耳也动，手动身勿动眼动耳也动，手动身勿动 2. One Two Three A B C 2. One Two Thr。

9、特别绘本我我很小也很大和蚂蚁比较我是爸爸妈妈生的小baby 。 我有一个大家庭你的家里有哪些人呢我会长大. 有一天 也许会像妈妈一样温柔 像爸爸一样强壮 像爷爷奶奶外公外婆一样老不过我现在还是个小朋友 小小的朋友，看起来好像不重要但是妈妈说。

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12、绘本我我很大和蚂蚁比较也很小我是爸爸妈妈生的小baby。 我有一个大家庭你的家里有哪些人呢我会长大.有一天 也许会像妈妈一样温柔 像爸爸一样强壮 像爷爷奶奶外公外婆一样老不过我现在还是个小朋友 小小的朋友，看起来好像不重要但是爸爸妈妈说我很。

13、影子 你走，他也走。 有一个黑衣人，你停，他也停。你跳，他也跳。你伸胳膊，他也伸胳膊；你吃苹果，他也吃苹果。这个黑衣人就是 你的影子啊我们的身边到处都是影子哦：这是妈妈的影子。这是楼房的影子。这是大树的影子。这是小狗的影子。 这是狗的影子，。