湖心亭看雪说课稿共9页

1、精选优质文档倾情为你奉上 湖心亭看雪课例评析 授课教师：郑丽静 评析教师：葛慧兵 湖心亭看雪是清代文学家张岱的作品，文章描写的是作者观看雪后西湖的美景。张岱的小品颇似唐人绝句，以隽永见长，寥寥几笔，意在言外，有一唱三叹之致，无捉襟见肘之窘。。

2、 湖心亭看雪教学设计 商丘市民权县城关一中 吴明琴 一教学目标： 1 掌握文中的实词，用各种方式美读课文，领会本文简约之美。 2 赏析西湖雪后清绝的意境之美，学习白描的手法； 体会本文写景与叙事抒情融为一炉的特点。 3 解读张岱的精神世界，。

3、精选优质文档倾情为你奉上 中心：湖心亭看雪先交代时间地点，然后写出西湖大雪后一片静寂，湖山封冻，一个绝字，传出冰天雪地万籁无声的森然寒意。接着作者交代自己夜色中独往看雪，表现了作者孤高自赏，遗世独立，不随流俗的生活方式，以及既不欲人见，也不。

4、精选优质文档倾情为你奉上 湖心亭看雪 张 岱 知识与技能 1积累一些文言实词虚词。 2了解作者和写作背景。 过程与方法 1揣摩文中描写西湖雪景的文字，把握作者的风格。 2把握文章的白描手法。 情感态度与价值观 感受作者高雅脱俗的情怀。 重点。

5、精选优质文档倾情为你奉上 湖心亭看雪 张岱 解题： 1.选自陶庵梦忆 2.作者：张岱 字：宗子 又字：石公 号：陶庵 又号：蝶庵居士 明末清初人 3.生平：出身仕宦世家，少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。 。

6、 湖心亭看雪知识归纳 一.文学常识： 1. 张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明朝人。 代表作:陶庵梦忆和西湖梦寻写于明亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。总带有淡淡的哀愁。 2.实词解释。 俱。

7、湖心亭看雪教学流程 导入：杭州西湖，作为千古名胜，自古以来就获得无数文人的赞美。白居易用乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄写出了春天里生机勃勃的西湖，杨万里用接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红写出了夏天里妖娆妩媚的西湖，孙锐用白苹红蓼西风里，一色湖。

8、 湖心亭看雪对比阅读二 一阅读下面两段文言，完成2629题。14分 甲.崇五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥衣炉火，独往。雾凇，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人。

9、精选优质文档倾情为你奉上 湖心亭看雪对比阅读二 一阅读下面两段文言，完成2629题。14分 甲.崇五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥衣炉火，独往。雾凇，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕湖。

10、精选优质文档倾情为你奉上 湖心亭看雪说课稿 黄梅县小池二中 刘咏超 今天，我说课的内容是一篇文言文湖心亭看雪。下面，我将从说教材说学情说教学目标说教学重难点说教法学法说教学过程说板书设计几方面进行说课。 一说教材 1教材的地位与作用 湖心亭。

11、精选优质文档倾情为你奉上 湖心亭看雪练习题及参考答案 一基础知识 1.给下列字词注音。 更 定 拥毳 衣 崇祯 雾凇 沆砀 与余舟一芥 铺毡 对坐 强 饮 2.解释下列加粗字的含义。 是日 更定 湖中人鸟声俱绝 余桡一小船 拥毳衣炉火 独往。

12、精选优质文档倾情为你奉上 29 湖心亭看雪教学设计 教学目标： 知识与能力目标： 1积累一些文言实词虚词。 2了解作者和写作背景。 3体会雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。 4背诵课文。 过程与方法目标： 1诵读课文疏通文意，把握文章运用的白。

13、精选优质文档倾情为你奉上 湖心亭看雪教学目标1知识与能力目标：掌握文章基本内容，熟读课文。初步了解白描的写作手法。2过程与方法目标：扫除语言障碍，积累文言实词和虚词。3情感态度与价值观目标：通过想象，品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感。教。

14、湖心亭看雪说课稿 黄梅县小池二中 刘咏超 今天，我说课的内容是一篇文言文湖心亭看雪。下面，我将从说教材说学情说教学目标说教学重难点说教法学法说教学过程说板书设计几方面进行说课。 一说教材 1教材的地位与作用 湖心亭看雪是部编教材九年级上册第。

15、湖心亭看雪说课稿 我们组说课的内容是人教版八年级上册的文言文湖心亭看雪。下面，我从教材分析目标分析教学重难点教师教法学生学法教学过程板书设计几方面进行说课。 一说教材： 1教材的地位与作用 湖心亭看雪是人教版八年级上册第六单元教学内容之一，。

16、精选优质文档倾情为你奉上 湖心亭看雪说课稿 我们组说课的内容是人教版八年级上册的文言文湖心亭看雪。下面，我从教材分析目标分析教学重难点教师教法学生学法教学过程板书设计几方面进行说课。 一说教材： 1教材的地位与作用 湖心亭看雪是人教版八年级。

17、湖心亭看雪说课稿 一说教材 1教材的地位和作用 湖心亭看雪是语文版八年级下册的一篇文言文。是河北省2016年初中语文考试说明考试范围内的一篇，通过本课的学习，已经熟悉一定数量的常用文言实词虚词。养成自觉诵读的习惯，在反复诵读中，进入文中情景。

18、湖心亭看雪说课 一说教材 新课程标准对初中阶段的文言文学习提出了要求：阅读浅显的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。学会运用多种阅读手法，能粗步理解鉴赏文学作品，受到高雅情操与趣味的熏陶。结合湖心亭看雪这篇课文的特点，为了让学生在课堂上。

19、精选优质文档倾情为你奉上 湖心亭看雪说课稿 说教材 湖心亭看雪是人教版八年级上册第六单元第四篇文章。本单元的主要教学目标是：熟悉一定数量的常用文言词语。养成自觉诵读的习惯，在反复诵读中，进入文中情景交融的境界，并对作品的语言特色有所体会。阅。

20、精选优质文档倾情为你奉上 湖心亭看雪说课稿 韩智深 河北省永年县第四中学 一教材分析 一教材简析 湖心亭看雪这篇写景抒情散文是张岱小品的传世之作。出自回忆录陶庵梦忆，写于明王朝灭亡以后。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，表现了深挚的隐逸。