家长委员会章程

安全生产委员会章程 1总 则 1.1 为确保企业安全生产委员会正常履行安全生产决策机构的职能,加强对企业安全生产工作的领导,强化安全管理措施的落实,特制定本章程。 1.2 安全生产委员会是在总经理领导下的安全生产决策机构,并通过各职能部门对,医院学术委员会章程 医院学术委员会章程第一章 总 则 第一

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1、安全生产委员会章程 1总 则 1.1 为确保企业安全生产委员会正常履行安全生产决策机构的职能,加强对企业安全生产工作的领导,强化安全管理措施的落实,特制定本章程。 1.2 安全生产委员会是在总经理领导下的安全生产决策机构,并通过各职能部门对。

2、医院学术委员会章程 医院学术委员会章程第一章 总 则 第一条 本章程根据教育部高等学校学术委员会规程,参照西安交通大学学术委员会章程制定。 第二条 西安交通大学医学部基础医学院学术委员会(以下简称学术委员会)是基础医学院(以下简称学院)学术评价与咨询机构,行使学院学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。 第三条 学术委员会应当遵守学术规律,尊重学术自由、学术同等,鼓励学术创新,增进学术发展和人材培。

3、校务委员会章程 第一章 总则第一条 建立和健全现代学校制度,提高学校依法治校、民主管理水平,构建和谐校园。根据学校的发展和实际情况,制定本章程。第二条 校务委员会作为学校管理体制的重要组成部分,是家庭、社会参与学校管理,维护学生权益的有效途径,是现代学校制度下实行校长负责制的补充和完善。第三条 校务委员会侧重于协调学校外部关系,要紧密联系学校和学生实际,结合家长、社会对教育的需求变化,应对学校管理中的矛盾,在国家法律、法规允许的范围内,发挥自身的职能作用。第二章 性质第四条 校务委员会的性质是学校的审。

4、安全生产委员会章程 1总 则 1.1 为确保企业安全生产委员会正常履行安全生产决策机构的职能,加强对企业安全生产工作的领导,强化安全管理措施的落实,特制定本章程。 1.2 安全生产委员会是在总经理领导下的安全生产决策机构,并通过各职能部门对。

5、1希望初级中学家长委员会章程一、总则1组建家长委员会,是进行学校整体改革,形成以学校为核心,辐射到家庭,延伸到社会的三结合育人网络的重要环节,也是德育工作宏观决策和管理的需要。2学校德育工作需要学校、家庭、社会各方面的重视,需要全社会的关心、支持与参与。检验学校德育工作的实际成效、评价学生的思想品德水平,既要看学生的在校表现,还要看学生在社会上的表现。建立家长委员会,有助于对学生在社会上的表现进行指导、监督、评价、反馈,拓宽教育阵地,形成共同关心下一代健康成长的良好社会环境,推动学校教育工作由封闭。

6、技术委员会章程第一条 技术委员会宗旨一、目的:为了有效提高公司项目研发的效率,规范公司项目研发过程的管理,公司决定成立技术委员会。技术委员会作为公司技术决策机构,对公司的研发方向、技术和产品的长期开发计划、重大项目的选择、评估和鉴定、项目可行性论证和审核、项目产品化和产业化等重要技术决策提供相应的论证、决策及实施的支持,以规避风险、提高技术及产品开发的有效性;二、主要职责:技术委员会的主要职责包含以下几项:1. 负责组建公司研发管理体系包括研发流程、项目管理制度等相关体系,以及相关规定的落实;2. 负。

7、山东省立第三医院临床试验伦理委员会 IEC-REG-001-1.0伦理委员会章程版 本 号 页 数 5 页起 草 人 起草日期审 核 人 审核日期批 准 人 批准日期颁布日期 起效日期山东省立第三医院临床试验伦理委员会山东省立第三医院临床试验伦理委员会 IEC-REG-001-1.0第 1 页 共 5 页伦理委员会章程第一章 总 则第一条 为保护临床研究受试者的权益和安全,规范本伦理委员会的组织和运作,根据国家食品药品监督管理总局药物临床试验质量管理规范 (2003年), 药物临床试验伦理审查工作指导原则(2010 年 )、 涉及人的生物医学研究伦理审查办法 (2016 年)。

8、膳食委员会章程一、委员会宗旨为营造良好的饮食环境,解决食堂存在的问题及同学们反应的意见,让大家吃的放心,吃的满意.二、委员会总则在后勤领导下,学生会生活部带领下,以学生为主,调查并处理学生对食堂的意见。三、工作范围1.对食堂的卫生情况,膳食质量进行检查;2.对食堂工作人员的服务态度进行调查评比;3.每月对食堂问题进行问卷调查,统计结果向学校反应,并与食堂交流整改措施;4.设立投诉点,安排执勤人员接受和总结同学们的处理和投诉;5.做好生活小常识、健康饮食搭配及节约粮食的基本宣传工作。四、委员安排及职责(一) 委员组。

9、 1 学术委员会章程 第一章 总 则 第一条 为了充分发挥学术委员会对研究所科学事业发展的指导与咨询作用,根据中国气象局和新疆气象局有关规定,结合研究所的实际情况,特制定本章程。 第二条 学术委员会是中国气象局乌鲁木齐沙漠气象研究所的学术咨询和评议机构,负责对研究所学科方向、重大项目、科研成果、重要学术问题等进行咨询与评议。 第三条 学术委员会的组成应有广泛的学科覆盖面,实行老中青相结合,坚持 “百花齐放,百家争鸣” 和民主集中制的原则。 第二章 职 责 第四条 依据总则,学术委员会履行以下 职责: 第一款 评议本所。

10、南皮职教中心家长委员会章程(草案)第一章 总 则第一条 根据中学德育大纲和中小学德育工作规程有关规定,为加强学校与学生家庭之间的沟通与了解,形成学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络,促进学生成长为新世纪的高素质人才,特制订本章程。第二条 南皮职教中心学生家长委员会是以家长为主人,协助学校全面贯彻教育方针,促进教育质量的全面提高,实行社区教育的群众性组织。第三条 本会宗旨是:坚持党的四项基本原则,把握社会主义办学方向,参与学校德育工作。支持学校教育改革,营造良好的学校内部环境,努力促进学生全面素。

11、学术委员会章程 一宗旨 以提高学校的教育教学质量为目标,培育学校的学术研究氛围,让学术之风吹遍一中校园,促进教师教育教学的整体水平提升,满足教师专业发展的个性需要。为加强学校学术管理,完善学术工作规章制度,根据上级有关规定,结合我校实际情况,制定本章程。 二性质和任务 学术委员会是学校教育教学管理的审议评议、决策咨询、学术指导、学术评估的唯一研究型权威机构。 1学术咨询:参与学校发展、课程改革、教。

12、横沟中学家长委员会章程第一章 宗旨性质依据我校的以人为本,依法治校,以德立校,科研兴校质量强校的办学理念,为了更好地整合多种教育资源,进一步加强学校与学生家庭之间的沟通与合作,让社会和家长更好地支持和参与学校部分管理工作,构建家庭与学校家长。

13、幼 儿 园 家 长 委 员 会 章 程第 一 章 总 则家长委员会是连结家庭与幼儿园的桥梁和纽带,是幼儿家长直接参与幼儿园教育的一种组织形式,是幼儿园教育有益的补充和发展,是幼儿园争取更多的社会力量(人力、物力)办好幼儿园的主要途径。成功的教育必须是幼儿园、家庭与社会三方有效结合的教育。为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,促进家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,我园特成立幼儿园家长委员会。第 二 章 宗 旨家长委员会的宗旨是:1、促进幼儿园与家庭之间的紧密联系,健全和完善互相沟通的渠道,使幼儿园教。

14、小学家长委员会章程(草案)第一章 总则第一条:为深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步深化教育改革,全面推进素质教育的决定、中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,根据国家中小学德育大纲和中小学德育工作规程有关规定,结合我校实际,特制定本办法。第二条:家长委员会由本校学生家长代表组成、代表全体家长参与学校民主管理、支持和监督学校做好教育工作的群众自治组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。 第三条:家长委员会宗旨是:坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,保障家长。

15、班级学生家长委员会章程一、宗旨:近年来,素质教育的全面实施已越来越受到全社会的关注。为了进一步深化我校素质教育工作,加强学校与学生家庭之间的沟通与了解,形成学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络,特成立本学生家长委员会。委员会的宗旨是促进学生成长为新世纪的高素质人才。二、产生与组织形式: 1.班级家长委员会成员由本班级在校就读生的家长组成。 2.班级家长委员会成员由家长自荐,教师推荐产生。 3.班级家长委员会成员须报学校批准通过。 4.班级家长委员会原则上由 1012 名委员组成。 5.班级家长委员会设会长、秘。

16、银达镇中心小学家长委员会章程第一章 总则第一条:银达中心小学家长委员会(以下简称家委会)是以学生家长为主体,协助学校开展与推进素质教育,支持、监督学校工作的群众性组织。第二条:家委会的宗旨是为了全面贯彻党的教育方针,充分发挥家长对学校教育活动和管理的参谋、监督作用,为家长、社区支持参与学校管理提供制度保障,增加学校办学的透明度,增强社会对学校办学的监督力度,提高学校的“公信”度,进一步提升学校的办学水平。第二章 组织第三条:家委会组织,设主任 1 名,委员若干名,主要工作职责是参与学校管理工作并协助。

17、长兴岛初级中学家长委员会章程第一章 总 则为进一步密切家庭和学校的沟通协作,体现家长充分参与学校民主管理,提高家庭教育水平,努力构建和完善学校、家庭和社会有机结合的教育体系,特设立学校家长委员会,并根据有关规定,结合本校实际,制订本章程。本会全称为:“大连长兴岛经济区初级中学家长委员会”。家长委员会是由本校学生家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。家长委员会宗旨是:坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效。

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