简单的轴对称图形一教学设计共5页

1、精选优质文档倾情为你奉上 图形的运动一教学设计第1课时1 教学内容： 教科书第29页例1相关内容。 教学目标： 1联系生活中的具体物体，通过观察操作想象，初步体会生活中的对称现象，知道对称轴，认识轴对称图形的一些基本特征。能判断一个图形是否。

2、精选优质文档倾情为你奉上 图形的运动一教学设计第1课时 教学内容：教材第29页例1及相关内容。 教学目标： 1通过观察操作等活动，直观认识轴对称现象，知道对称轴，能辨认轴对称图形。 2经历剪一剪折一折辨一辨等过程，培养观察能力想象能力和表达。

3、精选优质文档倾情为你奉上 课 题 2.1 轴对称再认识一 课时 1 上课时间 领导签批 教学分析 本节课所学内容是轴对称再认识。学生在三年级下册第二单元就初步了解了轴对称图形的基本特点。能辨认简单的轴对称图形，并能在方格纸上画出轴对称图形的。

4、精选优质文档倾情为你奉上轴对称图形的认识教学内容人教版小学数学二年级下册2829页主题图例1教学目标1通过观察操作等活动，直观认识轴对称现象，知道对称轴，能辨认轴对称图形。2经历剪一剪折一折辨一辨等过程，培养观察能力想象能力和表达能力，发展。

5、精选优质文档倾情为你奉上 2.1图形的轴对称 教学设计 教学目标 1.了解轴对称和两个图形关于一条直线成轴对称的概念，能够识别对称轴与对称点. 2.利用成轴对称的两个图形是全等形进行相关计算. 3.体会轴对称在现实生活中的广泛应用，感受图形。

6、 教学设计小学数学 图形的旋转一 教 材：北师大版六年级下册 作 者：王 建 学 校：高陵区通远杜家小学 联系方式：15339250416 邮 编：710200 图形的旋转一 1 教学目标： 知识目标： 通过对钟表的观察，使学生理解顺时针与。

7、精选优质文档倾情为你奉上 图形的运动轴对称教学设计 阿城区玉泉中心小学 郑海英 教学目标 1通过观察图形，体会轴对称图形的特征，通过数一数对应点到对称轴的距离，概括出轴对称的性质。 2让学生在探究的过程中进一步增强动手实践能力，发展空间观念。

8、精选优质文档倾情为你奉上 数学二年级下册 轴对称图形的认识教学设计 教学内容：第29页例1及做一做，练习七第13题。 教学目标: 知识与技能 初步认识轴对称图形的基本特征。 使学生理解对称轴的含义，能画出轴对称图形的对称轴。 过程与方法 通。

9、精选优质文档倾情为你奉上 教学设计与反思 课题：图形的运动二轴对称 科目： 小学数学 教学对象： 四年级学生 课时： 1课时 提供者：佚名 单位：保密 一教学内容分析 本课出自小学四年级数学下册第七单元图形的运动二轴对称 这里是进一步认识两。

10、精选优质文档倾情为你奉上 轴对称的认识 简单的轴对称图形 同步练习一 一选择题 1下列几何图形中，线段角直角三角形半圆，其中一定是轴对称图形的有 A1个B2个C3个D4个 2若ABC的两边的垂直平分线的交点在三角形的外部，则ABC是 A锐角。

11、精选优质文档倾情为你奉上 轴对称图形教学设计 教学内容 教材第8283页的内容及第84页练习二十 教学目标 1. 利用轴对称图形小松树，通过看一看找一找数一数等数学活动，学生能体会轴对称图形的特征，并能找出轴对称图形中两个对称点到对称轴的距。

12、精选优质文档倾情为你奉上 人教版四年级轴对称图形的 教学设计 陈亮 一设计思想： 找准学生学习新知的最近发展区，在大背景下认识轴对称图形。同时加强直观教学，降低认知难度。学生自己动手实践，加深对轴对称图形的感知。 二教材分析： 1分析课程标。

13、精选优质文档倾情为你奉上 一轴对称现象 知识清单： 1.如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴. 2.对称轴是一条直线，有些轴对称图形可能有几条，甚至无数条对称轴. 如图1，。

14、精选优质文档倾情为你奉上 轴对称再认识一 教学内容： 北师大版五年级数学上册第2122页，轴对称再认识一。 教材分析： 轴对称图形是日常生活中的常见图形，人们装饰布置生活环境时也经常利用这些图形。通过轴对称图形的学习，学生既可以了解轴对称现。

15、精选优质文档倾情为你奉上 轴对称图形教学实录与评析 刘晓红 执教 山东省东营市实验小学 郭子平 评析 山东省东营市教科院 教学内容：青岛义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第二单元1719页。 教学目标： 1通过游戏，让学生初步认识轴对。

16、精选优质文档倾情为你奉上 第五章 生活中的轴对称 3 简单的轴对称图形第3课时 一学生知识状况分析 学生在小学已经学习了简单的轴对称图形的有关知识，对轴对称图形已有一定的认识。根据七年级学生有好奇心求知欲较强，学生间相互评价相互提问的积极性。

17、精选优质文档倾情为你奉上 简单的轴对称图形一教学案 课题：简单的轴对称图形一 课型：新授课 学习内容与学情分析： 本节立足于学生已有的初步的数学活动经历，从扎纸实验和观察飞机图片来认识有关轴对称的基本性质，因此在教学中应充分利用这部分内容的。

18、精选优质文档倾情为你奉上 简单的轴对称图形一教学案 课题：简单的轴对称图形一 课型：新授课 学习内容与学情分析： 本节课学习的线段垂直平分线在几何作图证明计算中有着十分重要的作用。线段的垂直平分线的性质定理是证明线段相等的重要途经，它的逆定。

19、3 简单的轴对称图形第1课时 教学目标： 1. 经历探索简单图形轴对称的过程，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念。 2. 探索并掌握等腰三角形的轴对称性及其相关性质。 3. 通过学生的操作与思考，使学生掌握等腰三角形和等边三角形的轴对称性。

20、精选优质文档倾情为你奉上3 简单的轴对称图形第1课时教学目标： 1. 经历探索简单图形轴对称的过程，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念。2. 探索并掌握等腰三角形的轴对称性及其相关性质。3. 通过学生的操作与思考，使学生掌握等腰三角形和等。