1江西省普通高等学校生物科学类本科专业综合评价指标体系一级指标 二级指标 主要观测点 指标说明1.1.1 当年国家统一高考录取的本专业学生入学平均（标准）分数（60%）本专业每名学生高考总分（不包括加分）除以该生所在省高考满分值（文、理分科）后的标准分的平均值1.生源情况（权重：0.10）1.1 招
江西普通高等学校数学类本科专业综合评价指标体系.DOCTag内容描述：
1、1江西省普通高等学校生物科学类本科专业综合评价指标体系一级指标 二级指标 主要观测点 指标说明1.1.1 当年国家统一高考录取的本专业学生入学平均（标准）分数（60%）本专业每名学生高考总分（不包括加分）除以该生所在省高考满分值（文、理分科）后的标准分的平均值1.生源情况（权重：0.10）1.1 招生录取情况（100% ） 1.1.2 当年国家统一高考录取的本专业江西省学生第一志愿录取率（40%）该专业第一志愿录取的江西省学生数除以该专业录取江西省学生总数。 （不含办学地点不在母体学校的联合培养学生） 1. 培养目标和培养要求与专业人才。
2、 1 江西省普通 高等学校 机械类本科专业综合评价指标体系 一级指标 二级指标 主要观测点 指标说明 1.生源情况（权重： 0.10） 1.1 招生录取情况（ 100%） 1.1.1 当年国家统一高考录取的本专业学生入学平均（标准）分数（ 60%） 本专业每名学生高考总分（不包括加分）除以该生所在省高考满分值（文、理分科）后的标准分的平均值 1.1.2 当年国家统一高考录取的本专业江西省学生第一志愿录取率（ 40%） 该专业第一志愿录取的江西省学生数除以该专业录取江西省学生总数。（不含办学地点不在母体学校的联合培养学生） 2.培养模式（权重： 0.15。
3、 1 江西省普通高等学校植物生产类本科专业综合评价指标体系 一级指标 二级指标 主要观测点 指标说明 1. 生源情况（权重： 0.10） 1.1招生录取情况（ 100%） 1.1.1 当年国家统一高考录取的本专业学生入学平均（标准）分数（ 60%） 本专业每名学生高考总分（不包括加分）除以该生所在省高考满分值（文、理分科）后的标准分的平均值 1.1.2 当年国家统一高考录取的本专业江西省学生第一志愿录取率（ 40%） 该专业第一志愿录取的江西省学生数除以该专业录取江西省学生总数。（不含办学地点不在母体学校的联合 培养学生） 2. 培养模式（权重： 0。
4、1江西省普通高等学校数学类本科专业综合评价指标体系一级指标 二级指标 主要观测点 指标说明1.1.1 当年国家统一高考录取的本专业学生入学平均（标准）分数（60% ）本专业每名学生高考总分（不包括加分）除以该生所在省高考满分值（文、理分科）后的标准分的平均值1.生源情况（权重：0.10）1.1 招生录取情况（100% ） 1.1.2 当年国家统一高考录取的本专业江西省学生第一志愿录取率（40% ）该专业第一志愿录取的江西省学生数除以该专业录取江西省学生总数。 （不含办学地点不在母体学校的联合培养学生）2.1 培养方案（60% ）2.1.1 专业标准。
5、1江西省普通高等学校数学类本科专业综合评价指标体系一级指标 二级指标 主要观测点 指标说明1.1.1 当年国家统一高考录取的本专业学生入学平均（标准）分数（60% ）本专业每名学生高考总分（不包括加分）除以该生所在省高考满分值（文、理分科）后的标准分的平均值1.生源情况（权重：0.10）1.1 招生录取情况（100% ） 1.1.2 当年国家统一高考录取的本专业江西省学生第一志愿录取率（40% ）该专业第一志愿录取的江西省学生数除以该专业录取江西省学生总数。 （不含办学地点不在母体学校的联合培养学生）2.1 培养方案（60% ）2.1.1 专业标准。
