健康促进防控结核

学校结核病防控工作规范(2017年版),广州市结核病控制项目办公室 陈其琛 主任医师 2017.9.26.广州,(国卫办疾控发201722号) 2017年6月26日,为加强学校结核病预防控制工作,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫

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1、学校结核病防控工作规范(2017年版),广州市结核病控制项目办公室陈其琛 主任医师2017.9.26.广州,(国卫办疾控发201722号) 2017年6月26日,为加强学校结核病预防控制工作,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急条例和结核病防治管理办法等法律法规和规范性文件,特制定本规范(含日常防治、散发与突发公共事件时的处置措施和监督管理等四方面内容)。本规范所指的学校包括托幼机构、普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊。

2、常见传染病预防知识,宜春百树外国语学校,春季和秋季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时热时凉,早晚温差大,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。,流行性感冒,水痘,流行性腮腺炎,手足口病,常见传染病,流行性感冒,常见传染病,流行性感冒,流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。,传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。,返回,流行性感冒,。

3、学校结核病健康教育与促进,Health Education on Tuberculosis in School商洛市疾病预防控制中心结核病防治科,核心知识篇,1,危险因素篇,2,防控措施篇,3,疫情控制篇,4,温馨关爱篇,5,Contents,核心知识篇,Core knowledge of tuberculosis,什么是结核病?,结核病俗称“痨病”,是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。结核菌可能侵入人体全身各种器官,但主要侵犯肺脏,称为肺结核病。,结核病是如何传播的?,传染源,传播途径,易感人群,结核病的可疑症状是什么?,咳嗽、咳痰两周以上,咳血或痰中带血应怀疑肺结核。低热、盗汗、胸痛胸闷、食欲不振。

4、结核病控制健康促进结核病控制健康促进策略及其实施策略及其实施 1n 结核病防治知识需要普及n 乡村医生的重要n 健康促进工作重要n 与媒体的协作n 按照结核病健康促进策略开展活动Date 2本策略由n 卫生部疾病控制司n 卫生部国外贷款办公。

5、牛结核病防控进展,中国兽医药品监察所 毛开荣13621394758Email:maokairongivdc.gov.cn,牛结核病,人型菌,牛型菌,人,犬,猫,牛,马,羊,猪,鸡,病原-致病性结核分枝杆菌属,人型菌 & 牛型菌基因水平上99.95%同源感染谱相互交叉10%结核病人感染牛型菌人型菌可感染牛,(Chen, 2009),结核病防治的新挑战?人 -牛,除非扑灭牛结核病,否则人类结核病的控制是不会成功的。 世界卫生组织第七次专家委员会报告,牛结核是可以控制的,美国1917年开始根除计划,用约50年宣布根除牛的牛结核,但野生动物依然存在感染英国每年约花费7000多万英镑控制牛结核澳大利。

6、牛羊结核病与布鲁氏菌病防控技术,山东省动物疫病预防与控制中心兰邹然2014.5.16济宁,内容,引言一、结核病概述;二、布病概述;三、结核病与布病监测净化技术;四、结核病与布病监测净化技术的应用;,引言/7,1012年国务院下发国家中长期动物疫病防治规则结核病与布病都列为优先防治病种。今年之前小反刍兽疫都一直被认为是外来动物疫病,今年的国家动物疫病监测方案( 农医发201412号)中的,引言/7,主要人畜共患病防治考核标准,引言3/7,动物结核病与布鲁氏菌病排名(国家动物疫情分析总结报告),引言4/7人间结核病布病,引言5/7分享流行病学。

7、 什么是结核病 肺结核有哪些症状 如何治疗肺结核 怎样预防肺结核 结核病是由结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病,可能发生在人体的任何部位,如:肺淋巴骨肾肠尿路等。 结核病通过呼吸道传播,最常发生在肺部,称为肺结核 肺结核的主要症状为咳嗽咳。

8、 中国结核病防治学校健康促进三台县疾病预防控制中心赵 伟参 考 资 料 (一)全球结核病疫情现状20世纪90年代以来,由于错误认为结核病已经不是严重的问题而减少对控制结核病的资金投入,流动人口的增加,不规范治疗造成大量的耐药病例,艾滋病与结核病双重感染的增加等原因,全球结核病疫情在许多国家又卷土重来,而且全球结核病发病率每年以1%的速度递增。1993年4月,世界卫生组织宣布全球处于结核病紧急状态。结核病在全球的流行,已经成为严重的公共卫生问题。 据世界卫生组织报道,全球有近1/3的人已感染结核 , 是 20 人口感染 结核 。

9、2019/6/22,1,结核病控制健康促进策略及其实施,2019/6/22,2,结核病防治知识需要普及乡村医生的重要健康促进工作重要与媒体的协作按照结核病健康促进策略开展活动,2019/6/22,3,本策略由卫生部疾病控制司卫生部国外贷款办公室中国疾控中心结核病预防控制中心英国国际发展部世界银行组织国内外专家利用半年时间起草完成,结核病健康促进策略,2019/6/22,4,目录,1、前言 2、利益相关机构3、目的 4、原则与实施5、各级职责 6、培训7、工具箱 8、监督评价9、管理协调和实施10、技术援助与实施性研究,2019/6/22,5,一、健康促进 (Health Promotion),。

10、学校结核病防控知识,一疫情,肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病。结核病是人类历史上最古老的疾病之一,人类与结核的斗争史至少有两千年。过去有一句俗话叫“十痨九死”,“痨就是结核病,当时由于没有特效药物,结核病的死亡率相当高。,我国是全球22个结核病高负担国家之一,活动性肺结核病人数仅次于印度,居世界第二位。结核病仍是目前严重影响我国人民健康的公共卫生问题,而且影响到社会和经济的发展,是我国重点控制的疾病之一。,近年来,我国各地在校学生结核病的疫情有明显回升趋势,学校结核病的爆发时有发生,严重影响了学。

11、1,学校结核病防控规范,2016年4月,2,学生是一个特殊群体,学校是一个特殊群体,是结核病的高危人群,尤其高校是一个来自不同环境、不同结核病疫情地区的学生组成的集合体,人口高度集中,密度大,住房拥挤,相互接触密切,流动的人群量大,均增加了结核病暴露、感染、发病的危险,客观上具备结核病流行的条件。大学生到校后,环境的巨大变化,贫困学生营养的不足,学习任务的繁重、加之学生正处于青春期后结核病的高发年龄段、免疫功能不稳定、集体生活,这都是大学生结核病多发的因素 。,3,学生缺乏结核病防治知识或忙于学习,有病后不能及。

12、学校结核病防控卫生健康部门职责一卫生健康行政部门1. 与教育行政部门共同领导学校结核病防控工作,将 其纳入当地医疗卫生机构工作计划,实行目标考核。2. 会同教育行政部门制订符合本地区实际情况的学校结核病防控对策和措施,制定防控工作计划,并督。

13、学校结核病防治知识,易门县疾病预防控制中心2018年3月,内容包括:,(一)结核病基本知识;(二)结核病的危害;(三)学校结核病存在的问题及防控措施;(四)学校结核病的核心知识;(五)学校结核病防控相关文件要求。,(一)、肺结核的基本常识,肺结核:肺结核俗称痨病,是由结核杆菌侵入人体肺部引起慢性的、消耗性的呼吸道传染病,属于乙类传染病,营养可以提高肺结核患者免疫功能 。结核分枝杆菌可以侵入人体不同组织器官,如肺部、皮肤、骨关节、肠道、脑等,其中以肺结核为主,占90%。,1、传染源,未经治疗持续排菌的肺结核病人,尤。

14、牛结核病的防控,刘洪雨,人畜共患传染病名录,中华人民共和国农业部公告 第1149号 二九年一月十九日牛海绵状脑病、高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布鲁氏菌病、弓形虫病、棘球蚴病、钩端螺旋体病、沙门氏菌病、牛结核病、日本血吸虫病、猪乙型脑炎、猪型链球菌病、旋毛虫病、猪囊尾蚴病、马鼻疽、野兔热、大肠杆菌病(O157:H7)、李氏杆菌病、类鼻疽、放线菌病、肝片吸虫病、丝虫病、Q热、禽结核病、利什曼病。,危害,经济损失巨大例如患病奶牛的寿命要比健康牛短得多,产奶量显著减少,常常不能怀孕。如果该病未能控制,其病死率可达1020。在。

15、,钟蜀华贵阳市疾病预防控制中心二O一九年六月五日,肺结核防治知识,一、什么是结核病,结核病是由结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病,它可侵入人体除毛发外的任何组织。,二、传染病的特征,1、传染源:肺结核患者(传染性)2、传播途径:呼吸道空气飞沫传播3、易感人群:普遍易感,三、肺结核的疫情,我国是全球结核病高负担国家之一,结核病患者人数位居世界第三位,什么是结核病?,结核菌及结核病,抗酸染色阳性,扫描电子显微镜,结核分枝杆菌,肾结核并发空洞,粟粒性肺结核,骨关节结核,肠结核,淋巴结核,结核菌可侵入全身各脏 器,以肺部为主。

16、关注结核促进健康(结核病防治核心信息简介),沧源县疾控中心健康教育科鲍卫诚,一、肺结核病的定义和传播途径,肺结核病是由一种叫结核杆菌的细菌引起的传染病。只有痰中能够查出结核菌的肺结核病人才有传染性。当传。

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