精选优质文档倾情为你奉上 阳光小学教科版科学五年级下册第三单元测试题 班级 姓名 一填空 1. 钟表以 单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时, 就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为 小时。 3设计时钟时要诀在,精选优质文档倾情为你奉上 五年级下册科学 第一单元试题 一
教科版科学五年级下册第二单元测试题共2页Tag内容描述:
1、精选优质文档倾情为你奉上 阳光小学教科版科学五年级下册第三单元测试题 班级 姓名 一填空 1. 钟表以 单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时, 就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为 小时。 3设计时钟时要诀在。
2、精选优质文档倾情为你奉上 五年级下册科学 第一单元试题 一填空 1.同样大小的物体,我们可以改变它的 来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会 在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的 ,它就会 到水底了。 2. 同样重量的物体,我们可以改变。
3、 五年级下册科学 第一单元试题 一填空 1.同样大小的物体,我们可以改变它的 来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会 在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的 ,它就会 到水底了。 2. 同样重量的物体,我们可以改变它的 来改变它在水里的沉。
4、精选优质文档倾情为你奉上 小学科学五年级下册第二单元测试题附参考答案一单项选择题。1水受热以后, 会增大,而不变。A轻重B大小C体积D重量2物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离,物体就了;当物体受。
5、精选优质文档倾情为你奉上 教科版科学五年级下册第三单元测试题A 班级 姓名 一我会填。36分 1太阳钟是根据 来计量时间的。 2古时候人们使用的水钟是利用 来计量时间的,一般可分为和两种类型。 3我国古代把一昼夜分为 个时辰,每个时辰相当于。
6、 小学科学五年级下册第二单元测试题附参考答案 一单项选择题。 1水受热以后, 会增大,而不变。 A轻重B大小C体积D重量 2物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离,物体就了;当物体受冷后,微粒的运动。
7、阳光小学五年级科学下册第二单元热测试卷 班级: 姓名: 分数: 一我会填。 1.常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总是在不断地 着,物体的热胀冷缩和 有关。当物体吸热升温后,微粒 了运动,微粒之间的距离 ,物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的。
8、精选优质文档倾情为你奉上五年级科学上册第二单元测试题一填空题1.自己发光的物体叫做 。2.一天中阳光下铅笔影子的 都要发生变化。3.光是沿 传播的,传播速度很快,达到每秒 。4.光碰到镜面改变了传播方向 ,这种现象叫做光的反射。5.人们发现。
9、精选优质文档倾情为你奉上 第二单元测试题 一单项选择题。 1水受热以后, 会增大,而不变。 A轻重B大小C体积D重量 2物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离,物体就了;当物体受冷后,微粒的运动减慢。
10、精选优质文档倾情为你奉上 教科版科学五年级下册第三单元测试题 班级 姓名 一填空 1. 钟表以 单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时, 就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为 小时。 3设计时钟时要诀在于让 以。
11、精选优质文档倾情为你奉上 小学五年级下册科学第四单元复习题 班级 : 姓名: 分数: 一填空:共36分,每空2分 1地球是一个非常巨大的,地球上的人和物体都在与地球共同。 2北极星不动是因为地球转动时,始终倾斜着指向北极星。 3地球自转的方。
12、科学五年级下册第二单元测试题 班级 姓名 分数 一我的判断40分 1加穿衣服会使人体感觉到热,是衣服给人体增加了热量。 2水受热以后体积会增大,而重量不变。 3.水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。 4.。
13、科学五年级下册第二单元测试题 班级 姓名 分数 一我的判断40分 1加穿衣服会使人体感觉到热,是衣服给人体增加了热量。 2水受热以后体积会增大,而重量不变。 3.水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。 4.。
14、五年级科学上册第二单元测试题 一填空题 1.自己发光的物体叫做 。 2.一天中阳光下铅笔影子的 都要发生变化。 3.光是沿 传播的,传播速度很快,达到每秒 。 4.光碰到镜面改变了传播方向 ,这种现象叫做光的反射。 5.人们发现 和 能把光。
15、一我会填。 1 温度计的工作原理是利用液体 的性质。 2 热在传递时由 为起点,由 的一端向 的一端传递。离热源越远,热传递的时间越长。一般来说,金属的传热能力比非金属 。 3水受热时体积 , 受冷时体积 ,我们把水的体积的这种变化叫做 。。
16、精选优质文档倾情为你奉上 教科版科学五年级下册第二单元测试题 一我会填。25分 1 温度计的工作原理是利用液体 的性质。 2 热在传递时由 为起点,由 的一端向 的一端传递。离热源越远,热传递的时间越长。一般来说,金属的传热能力比非金属 。。
17、精选优质文档倾情为你奉上 教科版科学五年级下册第二单元测试题1 班级 姓名 一我会填。25分 1温度计的工作原理是利用液体 的性质。 2 热在传递时由 为起点,由 的一端向 的一端传递。离热源越远,热传递的时间越长。一般来说,金属的传热能力。
18、 教科版科学五年级下册第二单元测试题1 班级 姓名 一我会填。25分 1温度计的工作原理是利用液体 的性质。 2 热在传递时由 为起点,由 的一端向 的一端传递。离热源越远,热传递的时间越长。一般来说,金属的传热能力比非金属 。 3水受热时。
19、精选优质文档倾情为你奉上 教科版科学五年级下册第二单元测试题 班级 姓名 一我会填。25分 1 温度计的工作原理是利用液体 的性质。 2 热在传递时由 为起点,由 的一端向 的一端传递。离热源越远,热传递的时间越长。一般来说,金属的传热能力。
20、教科版科学五年级下册第二单元测试题 班级 姓名 一我会填。25分 1 温度计的工作原理是利用液体 的性质。 2 热在传递时由 为起点,由 的一端向 的一端传递。离热源越远,热传递的时间越长。一般来说,金属的传热能力比非金属 。 3水受热时体。