教育评估与督导共12页

1、精选优质文档倾情为你奉上 教育督导自查报告2017 德育领导机构健全，全面贯彻学校德育管理规定，下面是为大家精心收集的教育督导自查报告，供大家参考，希望大家喜欢。 教育督导自查报告范文一 一学校基本情况 彬村山第一小学位于彬村山农场东部。学。

2、精选优质文档倾情为你奉上 大姚县新街镇钱湾完小教育督导评估 检查汇报材料 一学校简介 大姚县新街镇钱湾完小始建于1969年，原校址在杨家庙村集聚区，1978年迁校址到此，位于大姚县新街镇小古衙村委会杨家庙村民小组，海拔1920米，是一所普通。

3、精选优质文档倾情为你奉上 代市镇教育督导评估工作自查报告 一基本情况 代市镇位于广安区渠江以东。现全镇共有人口72683人。其中非农业户3891户，非农人口10192人；幅员面积70.3平方公里，耕地总面积40322亩。全镇现有小学3所，一。

4、精选优质文档倾情为你奉上 教育督导综合评估汇报材料 向城镇兴明初级中学 各位领导： 大家好，首先我代表兴明中学全体教师感谢各级领导多年来对我校工作的关心和支持。自2011年以来，在上级主管部门的正确领导和具体指导下，我校坚持以党的三个代表和。

5、精选优质文档倾情为你奉上 迎接省督导评估工作总结材料 上拔剑小学 2011年11月上拔剑小学省督导评估总结材料 我校全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意教育为最高标准，秉承一切为了孩子，为了孩子的一切的办学理念，坚持校园建设规范化，文化建。

6、精选优质文档倾情为你奉上 邹城市中小学校教育装备管理应用 专项督导评估方案试行 一说明 一为贯彻落实邹城市教育局2015年工作计划要点确定的开展教育资源管理应用年活动要求，巩固提升我市创建 全国义务教育发展基本均衡市的成果和水平，建立教育装。

7、精选优质文档倾情为你奉上 让素质教育之花越开越艳 尊敬各位专家各位领导： 大家好 非常感谢各位专家领导莅临我校检查指导工作。我谨代表铁溪镇小学全体师生向各位专家领导表示热烈的欢迎和崇高的敬意 铁溪镇中心小学位于川陕交界处，始建于1932年,。

8、精选优质文档倾情为你奉上 学校迎接教育督导评估工作实施方案 为切实做好迎接教育工作督导评估各项准备工作，为进一步提高我校整体教育工作水平，保持学校教育事业健康快速发展，高标准地迎接省督导评估验收，结合我校实际，特制订本方案。 一指导思想 认。

9、精选优质文档倾情为你奉上 教育督导评估 汇 报 材 料 滑县向阳小学 二0一七年六月 一基本情况 滑县向阳小学始建于2000年，占地23亩，建筑面积7500，是县教体局直属小学，环境幽雅，设施齐全，是一所现代化高标准小学。校长史淑芹是国家级。

10、精选优质文档倾情为你奉上 教育督导工作计划 导读：工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关团体企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到工作计划这种公文。下面是整理的。

11、 庆云县20172018学年中小学学校督导评估细则 庆云县教育局 二一八年六月 一说 明 1为督促指导义务教育学段学校认真贯彻执行有关教育法律法规和方针政策，全面实施素质教育，提高教育水平和办学效益，促进全县义务教育均衡发展，依照国家教育督。

12、精选优质文档倾情为你奉上 德育督导评估自查报告 教师要充分发挥各学科在课堂教学中的德育督导作用，不断改进和加强中小学的德育工作。将思想政治课与生活紧密结合，内化学生的道德认知，以此形成正确的行为导向，促进学生思想个性情感即心理品质都能够得到。

13、精选优质文档倾情为你奉上 庆云县20172018学年中小学学校督导评估细则 庆云县教育局 二一八年六月 一说 明 1为督促指导义务教育学段学校认真贯彻执行有关教育法律法规和方针政策，全面实施素质教育，提高教育水平和办学效益，促进全县义务教育。

14、精选优质文档倾情为你奉上 教育督导评估整改方案 2009年4月29日，市教育督导室评估组对我校进行了督导评估，通过听取校长专题汇报查阅相关资料师生座谈问卷实地查看社会调查等方法，对我校办学方向管理水平办学条件教育教学等方面进行了评估。根据市。

15、精选优质文档倾情为你奉上 教育评估与督导讲义 第一章 教育评估的涵义及历史 1 泰勒评价之父在著名的八年研究报告中，首次提出教育评价的概念。 2 我国教育评估的实践与理论研究始自80年代。 3 教育评估：根据一定的目的和标准，采用科学的态度。

16、精选优质文档倾情为你奉上 教育评估与督导 自考 复习 2018年整理 第一章 教育评估的涵义与历史 1. 教育评估的概念 是依据一定的目的和标准，采取科学的态度和方法，对教育工作中的活动人员管理和条件的状态与绩效，进行质和量的价值判断。 2。

17、教育评估与督导讲义 第一章 教育评估的涵义及历史 1 泰勒评价之父在著名的八年研究报告中，首次提出教育评价的概念。 2 我国教育评估的实践与理论研究始自80年代。 3 教育评估：根据一定的目的和标准，采用科学的态度和方法，对教育工作中的活动。

18、精选优质文档倾情为你奉上 上饶县中小学教育教学质量发展性督导 评 估 方 案 一指导思想 贯彻落实以人为本的科学发展观，扎实推进素质教育，牢固树立以教学质量为中心的意识，大力构建 规范特色的学校发展模式和合格特长的学生成长模式，促进学校自主。

19、精选优质文档倾情为你奉上 督导评估自评报告 各位领导： 我校在区教育体育局和学区主管部门的指导下，加大了对综合督导评估义务教育阶段部分学校工作方案的实施力度，建立起以学校自评为基础，以综合督导为主导，以专项督导为辅助，以经常性检查为手段的督。

20、精选优质文档倾情为你奉上 教育评估与督导 1.对学生学习意志品质的测量，依据完全达到评估标准达到评估标准但稍有欠缺基本达到评估标准未达到评估标准的，分别评定为优秀良好及格不及格。这是测量评估信息的 描述性测量形式 2.教育评估本身所具有的引。