教育是慢的艺术读书感言

1、精选优质文档倾情为你奉上 教育是一门慢的艺术演讲稿 尊敬的各位领导： 大家好 今天我演讲的题目是教育是一门慢的艺术。 教育是一门艺术，更是一门慢的艺术。早在春秋时期著名的政治家管仲曾说：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如。

2、精选优质文档倾情为你奉上 读教育是慢的艺术一书有感 乌苏四中 谢会红 是什么以前只知道教育是一种，但这种艺术我似乎永远欠火候，在哪里暑假期间，我认真研读了教育是慢的艺术一书，让我找到了问题的根源。这本书是教育学者张文质先生所编，他是生命化教。

3、精选优质文档倾情为你奉上 教育需要等待读教育是慢的艺术有感 王 乐 读了这本书，我真挚地体会到教育的神圣和重任教育是慢的艺术。平时多一些细致耐心，多一些冷静思考，少一些冲动和偏见，少一些固执和冷漠。我们要脚踏实地，善于发现，善于反思，勤于感。

4、精选优质文档倾情为你奉上 教育是一种慢的艺术 镜头一 放学了，我留了几个最近学习不是很理想的学生，给他们补课。一个班上公认学习接受能力很慢的孩子，做一道题做了很久都做不出，其他的学生都已经回家了，她还在做那道题。我开始有点不耐烦地给她单独讲。

5、精选优质文档倾情为你奉上 教育是慢的艺术读后感 教育，是一种慢的艺术。慢，需要平静和平和；慢，需要细致和细腻；慢，更需要耐心和耐性教育，作为一种慢的艺术，尤其需要合理地对待学生的不足缺陷甚至错误教育，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时。

6、精选优质文档倾情为你奉上 教育是一门慢的艺术 福建省安溪县 马延灯 教育是一门慢的艺术，需要教师深耕细作精心呵护，更需要教师耐心等待。等待是信任和宽容的结晶，等待是对生命的尊重与赏识；等待是对个性的发现与助长；是生命成长的催化剂，也是孕育惊。

7、精选优质文档倾情为你奉上 教育是慢的艺术张文质教育讲演录 阅读摘记 教育是慢的艺术已经看了二遍，却因杂务羁绊了手脚，笔记跟不上。如今的情形，正如林语堂所说的那种境况整日忙忙碌碌，没有了心灵的自由。今天，趁着莫名的烦恼，索性推开所有的事务，静。

8、精选优质文档倾情为你奉上 芜湖县六郎镇中心学校 雅 韵 读 书 社 教育是慢的艺术读后感 单 位：芜湖县六郎镇中心学校 姓 名：王晓霞 时 间：2016年2月15日 读完教育是慢的艺术有感 王晓霞 读完张文质先生的教育是慢的艺术一书以后，让。

9、教育是一种慢的艺术 镜头一 放学了，我留了几个最近学习不是很理想的学生，给他们补课。一个班上公认学习接受能力很慢的孩子，做一道题做了很久都做不出，其他的学生都已经回家了，她还在做那道题。我开始有点不耐烦地给她单独讲解第5遍时，她的妈妈来了，。

10、教育是慢的艺术读后感泉州九中 张旭阳张文质先生的教育是慢的艺术 ，是学校大力向教师推荐的好书，读完以后，感触颇深。张文质先生在教育是慢的艺术一书中，详尽而又灵动地提炼、诠释了生命化教育的关键词。如：生命化、生命化教育、生命化教育实验学校的 20 条目标、教育是慢的艺术，等等。当他提出“教育是慢的艺术”这个观点后，很多人都提出了质疑，因为今天这个时代确实是泥沙俱下、万马奔腾的年代,有人认为教育不可能有慢的耐性，更不可能有慢的境界。但是张老师认为：好的教育肯定是慢的，这里的慢指的就是用人性的方式，针对各不。

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12、精选优质文档倾情为你奉上 教育是慢的艺术 摘要：课程改革，提倡的是以人为本，要让每一位学生都能得到发展，培优补差的工作必然是学校的重要工作，也是每一个教育工作者长期赴诸实践的工作。本文通过对转化后进生工作的三重境界的描述，阐述了自己对转化工。

13、精选优质文档倾情为你奉上教育是慢的艺术 书香讲坛推荐书籍推荐者：韩城龙湾子小学 甄桂云推荐理由: 作者以非常前卫的思想指出了我们当前教育中存在的重大问题，那就是贪多求快的非理性化的潜意识。希望得到好的教育成为天才或者是精英是每个人所梦想的，。

14、教育是慢的艺术 摘要：课程改革，提倡的是以人为本，要让每一位学生都能得到发展，培优补差的工作必然是学校的重要工作，也是每一个教育工作者长期赴诸实践的工作。本文通过对转化后进生工作的三重境界的描述，阐述了自己对转化工作的四种看法，即对后进生的。

15、教育是慢的艺术读书心得 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富。

16、精选优质文档倾情为你奉上 教育是慢的艺术读书笔记 梅列二实小 颜艳晖 本书作者：张文质 内容简介: 这本书整合了张文质九场教育讲演的实录，是一本对教师对教育工作者的宣传稿。作为生命化教育的倡导者和实践者，张文质长期扎根民间，深入基层，关注一。

17、. 教育是慢的艺术 享受教育的悠闲人生 摘要： 教育是一种慢的艺术：慢，需要平静和平和；慢，需要耐心和耐性；慢，需要宽容地对待学生的不足和错误：慢，需要留足等待的空间和时间。教育好比种田，从播种，到发芽，成长，开花，结果，每个过程都需要精心呵护，是“慢活”，是“细活”。 “慢”不是“怠慢”。“慢”是一种感悟。“慢”需要等待。 关键词：少一些责骂，多一些理解 激励与唤醒 等待与克制 正文： 不知。

18、精选优质文档倾情为你奉上 教育是慢的艺术读书心得 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤。

19、教育是慢的艺术读书笔记急功近利的教学总是会在我们身边出现，作为小小的教育工作者的我，总是会受制于这些。在课堂教学改革，高效课堂的实施的过程中似乎总有一种无形的推手，使我们的教育不能静下心来。教育总是在这种模式化和“教育风”下盲目的进行。使我们正常的教学逐渐的脱离了原有的轨迹。我们需要学习，需要与时俱进，但我们需要时间，学生更需要时间。教育是慢的艺术这本书对我的启发很深“教育，是一种慢的艺术。慢，需要平静和平和；慢，需要细致和细腻；慢，更需要耐心和耐性教育，作为一种慢的艺术，尤其需要合理地对待学生。