甲烷的教学设计共6页

1、精选优质文档倾情为你奉上 狼教学设计 海原县九彩中学 杨建国 一教材依据 本节课选自人民教育出版社义务教育课程标准部编教材七年级上册第18课。 二设计思路 教材分析： 本文选自聊斋志异中狼三则的第二则，是清朝作家蒲松龄写的一篇笔记体小说。叙。

2、精选优质文档倾情为你奉上 第4单元 分子间作用力与物质性质 第2课时 氢键与物质性质 化学组 李周平 三维目标 1知识技能：知道氢键的形成条件类型特点以及氢键对物质性质的影响。 2过程与方法：通过研究水分子中氢键的形成过程，让学生体会氢键的。

3、人教版九年级化学上册 第四单元 物质构成的奥秘 课题2 元素 乐昌市场廊田中学 黄敏毅 一教学目标 1知识和技能 1了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。 2了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记一些。

4、精选优质文档倾情为你奉上 关于 氨 的教学设计 一教材分析 本节选自人教版高中化学必修一第四章第四节氨硫酸和硝酸第一课时氨。新教材有意地引导学生从氨气在自然界中的存在及其发现历史入手，促使学生有兴趣去了解这种物质。教材通过富有趣味性的实验来。

5、 1 o e 中心备课人：董夏华 备课时间：9月2号 教材分析： 本课包括三部分内容。 第一部分是三个单韵母 o e，配有一幅图画。 图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音啊提示的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示的形。一只公鸡正在。

6、精选优质文档倾情为你奉上 最简单的有机化合物甲烷 教学目标 知识与技能 1.使学生掌握甲烷的结构式甲烷的电子式和甲烷分子的正四面体结构。 2.掌握甲烷的化学性质，了解有关实验结论，了解取代反应。 3.了解甲烷的存在和甲烷的用途等。 过程与方。

7、精选优质文档倾情为你奉上 甲烷教学设计 指导思想与理论依据 甲烷在生活生产中有重要的用途。它作为重要的资源，能够为社会生产生活提供能源保障和物质保障，解决了社会发展的需求问题。人们研究甲烷参与化学变化的规律，从而控制变化实现资源的有效利用。。

8、精选优质文档倾情为你奉上 最简单的有机化合物甲烷 人教版化学2第60至62页 江苏省南通中学 一课程标准教材以及学生分析 1课程标准和教材分析 对于最简单的有机化合物甲烷的教学，课程标准要求了解甲烷的组成结构主要性质。通过对甲烷分子结构的认。

9、精选优质文档倾情为你奉上 主题：第三章 第一节 最简单的有机化合物甲烷 第一课时甲烷的化学性 化学组 王英 一教学目标： l 知识与技能： 1 了解甲烷在自然界中的存在和用途； 2 认识甲烷的正四面体结构； 3 了解甲烷的物理性质和化学性质。

10、精选优质文档倾情为你奉上设计主题：最简单的有机物甲烷小组成员：李思昕 陈庆露 马志兰学院：化学化工学院学校：陕西师范大学参考教材：普通高中必修二人教版 目录最简单的有机物甲烷教学设计 在普通高中化学课程标准的指导下，本节课设计的教学活动力求。

11、精选优质文档倾情为你奉上 甲烷 一 教材分析 甲烷内容选自于人教版高中化学必修二第三章第一节。这一节是学生在中学阶段第一次接触有机物结构和性质的有关内容，有机化学是化学学科的重要分支，烃是一切有机物的主体，而甲烷作为烷烃的最简单分子，学生通。

12、精选优质文档倾情为你奉上 最简单的有机化合物甲 烷 教学设计 第一课时 1教学内容：甲烷 2教学目标： 1知识与技能： 了解甲烷在自然界中的存在和用途； 了解甲烷的物理性质和化学性质； 认识甲烷的正四面体结构。 2过程与方法： 通过实验培养。

13、精选优质文档倾情为你奉上 甲烷的性质教学设计 人教版高中化学必修二 第3章 第一节：最简单的有机化合物甲烷 一课标分析 有机化学是化学中的重要分支，对学生而言，必修模块的基础有机化学内容，教材起点低，强调知识与应用的结合。以最基础的典型的有。

14、精选优质文档倾情为你奉上 第三章 第一节 最简单的有机化合物甲烷 大庆四中 王秀丹 引入并课件配图有机物种类多，分布广，在生活中随处可见，例如，同学们穿的衣服是有机物，食物中的营养素糖类油脂蛋白质是有机物，家里装修用到的木材涂料油漆是有机物。

15、精选优质文档倾情为你奉上 最简单的有机物甲烷教学设计 湛江开发区第一中学 赖玉梅 一设计思想 本节课的教材依据是苏教版高一年级必修2模块中的天然气的利用甲烷。 本节课遵循新课改的理念，引导学生结合生活实例体会甲烷对人类生活的影响，采用搜集相。

16、精选优质文档倾情为你奉上 教学设计 课题名称：最简单的有机化合物甲 烷 第一课时 姓名： 吴会会 工作单位： 石城赣源中学 学科年级： 高一化学 教材版本： 人教版化学必修2 一教学内容分析 本节课选自人教版化学必修二，本节课的内容是第三章。

17、精选公文范文 甲烷教学反思 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：甲烷教学反思 本节课是有机物的开端，以最简单的物质引领学生进入有机化学的世界。在引入课题时，用了一段新闻视频西气东输工程全线胜利建成，使学生感到有机化。

18、化本一 邢玉林 1107015140 教学设计 最简单的有机物甲烷 一教学背景 一教材分析 甲烷内容选择于人教版高一化学必修2第三章第一节， 这一节是学生在中学阶段第一次接触有机物结构和性质的有关内容，有机化学是化学学科的重要分支，烃是一切。

19、精选优质文档倾情为你奉上 人教版甲烷教学设计 甲烷内容选择于人教版高一化学第三章第一节，这一节是学生在中学阶段第一次接触有机物结构和性质的有关内容，有机化学是化学学科的重要分支，烃是一切有机物的主体，而甲烷作为烷烃的第一个最简单的分子，学生。

20、精选优质文档倾情为你奉上甲烷的性质教学设计教材分析甲烷内容位于鲁科版化学必修2第三章第一节，这是学生在高中阶段首次接触有机物结构与性质方面的内容。有机化学是化学学科的重要分支，烃是有机物的主体，而甲烷是烷烃的最简单且最典型的分子，从它可以类。