家乡-教案五上

1、五年级英语上教案 在课堂上，英语老师要认真授课，情景对话，手势语言等方法来启发教育学生。每个五年级英语老师都要写五年级英语教案，五年级英语教案能够提高他们的教学质量。你是否在找正准备撰写五年级英语上教案，下面我收集了相关的素材，供大家写文参。

2、人教版五上语文第六单元教案 语文教师在充分利用教材的基础上，采取一些切实可行的教学手段，让学生在获得语文知识的同时又感受到美的意境，体验到美的情感。下面由我为大家整理了有关人教版五上语文第六单元教案，供大家参考。 人教版五上语文第六单元教案。

3、人教五上语文三单元教案 教案要能够理论联系实际，通过典型事例研究分析，揭示学科相关基本理论基本方法的实质和价值及明确的应用方向。下面由我为大家整理了有关人教五上语文三单元教案，供大家参考。 人教五上语文三单元教案1 教学目标： 1.认识2个。

4、哆来咪教学设计 一、教材哆来咪分析 本课哆来咪学习巧妙地将音高、色彩、形体的渐次推移融合在一起，借助 音乐旋律让学生更好地感受、体验到生活以及艺术作品中，哆来咪由于形和色 渐次变化所产生的一种韵律、节奏的美感。本课哆来咪教学内容的组织将学科 性很强的美术学习知识点，转换为有趣的易于被学生接受的制作、绘画、游戏 活动，注重在自主学习活动中的习得，并有效地培养学生的综合审美素质。哆 来咪 中国古代的编钟是一种具有极高观赏性的艺术瑰宝。大小渐次变化的青铜 钟能敲击出不同音高产生优美的旋律。本课活动一就是让学生。

5、五上同步作文教案模板 语文是一门综合性很强的学科，而作文教学在语文教学中又起着举足轻重的作用。下面我为大家整理了关于五上同步作文教案模板，供大家参考。 五上同步作文教案1 教学内容及步骤 一引入课程 教学方法：妈妈用自己的话将下面内容给孩子。

6、五上作文教案模板 作文教学在语文教学中又起着举足轻重的作用。在教学中，需要我们每一位语文教师在教学实践中不断地总结，不断地探索，去找到一条能真正体现本人教学风格，而又卓有成效的方法，实践教书育人的总体目标，使语文的工具性和人文性得到充分的体。

7、五上语文教案模板 作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧下面我为大家整理了关于五上语文教案模板，供大家参考。 五上语文教案模板1 教学目标 1认识7个生字，会写14个生字。

8、五上语文园地七教案 在实际教学中，需要我们每一位语文教师在教学实践中不断地总结，不断地探索，去找到一条能真正体现本人教学风格，而又卓有成效的方法，实践教书育人的总体目标，使语文的工具性和人文性得到充分的体现。下面我为大家整理了关于五上语文园。

9、第 1 课时第一单元 美好回忆制作同学纪念册活动 1 设计同学纪念册内容并收集素材教学目标1.认识和了解同学纪念册。2.小组合作确定同学纪念册的标题和各页面的主题，培养动手能力及提升团队意识。教学重难点小组合作确定纪念册的标题和各页面的主题。教学准备一些纪念册图片。教学过程一、导入二、浏览同学纪念册，说说对同学纪念册的了解。三、小组讨论，确定同学纪念册的标题和各页面的主题，完成下列内容：1.我们小组设计的纪念册标题： 。2.我们小组设计的纪念册组成：序号 页面 页面内容 素材类型12344、挑选部分小组展示所设计的标题。

10、人教版五上语文教案 大家都知道一节经过深思熟虑反复琢磨精心设计的公开课与准备的不够充分的随意课节，无论从教师的教态板书方法，还是从课堂结构气氛效果等都是截然不同的，也就是说一堂好课必须设计一个好的教案，这是上好一堂课的前提。下面由我为大家整。

11、苏教版五上语文教案 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现。下面由我为大家整理关于苏教版五上语文教案，供大家参考。 苏教版五上语文教案1 第一课时 教学目标 1能正确流利有感情地朗读课文。。

12、苏教版语文五上教案 教案是针对.需求学科特点及教育对象具有明确目的性适应性实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。下面由我为大家整理关于苏教版语文五上教案，供大家参考。 苏教版语文五上教案1 一揭示课题创设爱的氛围 1同学们，静。

13、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 说课稿 本节课是小学美术湘教版五年级下册第九单元第一个课时的内容，为综合探索的单元课。 本课有三个学习内容，：观察描绘(画古建筑) ，制作体验 (泥做小亭子)，想象创作( 画故事 画)，三个内容有一定的层次性。1观察与描绘，让学生通过对家乡某处古建筑作有意图 的考察，继而进行线描描绘。其目的通过写生或记忆画古建筑，训练学生的造型能力，进 一步提高学生对古建筑物的了解与猜想。为后面两个活动的实施做好铺垫。2制作体验。 就地取材(泥、石、木等。

14、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 第 9 课 家乡古建筑 一、教材分析 在人类历史的长河中，古建筑作为文明发展的重要标志，到处 都矗立着它的身影。尽管有的已经破败或只留遗迹，也是熠熠生辉， 珍贵无比。在我们居住生活的家乡，或多或少，总有值得我们珍视 的古建筑：亭台、楼阁、寺庙、民居无一不在见证着文明的过 去、现在和将来，已成为弥足珍贵的历史文化遗产。这些古代建筑 虽历经沧桑而魅力依旧，受人景仰，得到保护。更重要的是古建筑 物上所承载的人文价值，让一代又一代新人不断去。

15、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 家乡古建筑 信息概述： 本课是湘版实验教材五年级上册家乡古建筑中的活动一，古建 筑是人类发展过程中的重要记录，它承载的人文价值弥足珍贵，值得我们去欣 赏，去探索。 （五年级上册 第九课） 一、教学思路 本课是湘版实验教材五年级上册家乡古建筑中的活动一，古建筑是人 类发展过程中的重要记录，它承载的人文价值弥足珍贵，值得我们去欣赏，去 探索。本课以欣赏为切入点，观看古建筑美的造型，感受古建筑的节奏美和特 肩韵味，呼吸建筑蕴涵的文化气息。

16、 中小学教育资源站（ )，百万免费教育资源当下来，无须注 册！ 中小学教育资源站 家乡古建筑教案 赵二亮 所在班级情况，学生特点分析： 授课班级五年 1 班，对于五年级学生来说，已经具有一定的观察 力和思维想象力，本班同学有着较强的口语交际能力和很强的动手能 力。因此，能较好的完成了本课的教学任务。 教材简析： 在人类历史的长河中，古建筑作为文明发展的重要标志，到处矗 立着它的身影。古建筑上所承载的人文价值，让一代又一代的人不断 去追寻、学习、传承，获得人类更好发展的东西。因此，把家乡古 建筑编入新教材具有特别现。

17、 教 学 设 计 家乡 总第 1 节课题 1 环境污染的危害 第 1 课时 课型 新授课教学目标1、了解家乡环境污染有哪些？2、搜集资料，寻找导致大气、水、土壤等遭受严重的污染或破坏的原因。3、产生保护环境的意识。教学具 资料。重点难点了解家乡环境污染有哪些。搜集资料，寻找导致大气、水、土壤等遭受严重的污染或破坏的原因。教学内容：过程、方法时间分配目标落实1、激趣导入。近百年来世界各国工农业迅速发展，资源耗费急剧增加，导致大气、水、土壤等遭受严重的污染或破坏，人类生存正面临着严重的威胁。那么这些危害有哪些？这节课我们。

18、教 学 设 计 家乡总 第 1 节 课题 1环境污染的危害 第 1 课时课型新授课 1、了解家乡环境污染有哪些？ 教学目 2、搜集资料，寻找导致大气、水、土壤等遭受严重的污染或破坏的原因。 标 3、产生保护环境的意识。 教学具资料。 重点 了解家乡环境污染有哪些。 难点 搜集资料，寻找导致大气、水、土壤等遭受严重的污染或破坏的原因。 教学内容：过程、方法 时 间 分配 目 标 落实 一、激趣导入。