解一元二次方程练习题配方法

22 配方法解一元二次方程教学内容运用配方法解一元二次方程教学目标理解配方法的变形方式,将要解的方程转化成(mx+n) 2=p(p0)的形式,实现降次的目,并能熟练应用它解决一些具体问题重难点关键1重点:用配方法解方程时,如何确定在方程两侧加的常数的方法2难点:用配方法解方程的一般的步骤和每一步骤的

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1、22 配方法解一元二次方程教学内容运用配方法解一元二次方程教学目标理解配方法的变形方式,将要解的方程转化成(mx+n) 2=p(p0)的形式,实现降次的目,并能熟练应用它解决一些具体问题重难点关键1重点:用配方法解方程时,如何确定在方程两侧加的常数的方法2难点:用配方法解方程的一般的步骤和每一步骤的原理教学过程一、复习引入等式的基本性质是什么? 完全平方公式是什么? 平方根的含义请同学们解下列方程(1)3x 2-1=5 (2)4(x-1) 2-9=0 (3)4x 2+16x+16=9老师点评:上面的方程都能化成 x2=p 或(mx+n) 2=p(p0)的形式,那。

2、解一元二次方程练习题配方法 班级: 姓名: 1用适当的数填空: x26x x 2; x25x x 2; x2 x x 2; x29x x 2 2将二次三项式2x23x5进行配方,其结果为 3已知4x2ax1可变为2xb2的形式,则ab 4将。

3、24.2 解一元二次方程练习题用适当的法解下列方程:(2) 2140y (1) 2()9x; (2) 2(1)3x; (3) 2(61)50x (4) 281()6x1) 20x 2) 23610x 3) 21(1)()0x(1) 23()1x; (2) 2410y; (3) 284x; (4) 2310y (3) (4)032xx6x填空题1、 ,当 m=_时,方程为关于 x 的一元一02312mxm次方程;当 m_时,方程为关于 x 的一元二次方程2、方程 的一次项系数是_,常数项是_02x3、方程 的解是_64、关于 x 的方程 _实数根.(注:填写“有”或“没有” )0132x5、若一个三角形的三。

4、解一元二次方程配方法练习题 1用适当的数填空: x26x x 2; x25x x 2; x2 x x 2; x29x x 2 2练习:判断下列方程是否为一元二次方程 13x25y3 2 x24 3 3x20 4 x24x2 2 5 ax2b。

5、精选优质文档倾情为你奉上 一元二次方程解法练习题 一 用直接开平方法解下列一元二次方程。 1 2 3 4 二 用配方法解下列一元二次方程。 1. 2 3 4 5 6 7 8 9 三 用公式解法解下列方程。 1 2 3 4 5 6 四 用因式。

6、解一元二次方程练习题配方法 1用适当的数填空: x26x x 2; x25x x 2; x2 x x 2; x29x x 2 2将二次三项式2x23x5进行配方,其结果为 3已知4x2ax1可变为2xb2的形式,则ab 4将一元二次方程x2。

7、精选优质文档倾情为你奉上 配方法解一元二次方程练习题一 1.用配方法解下列方程 1 2 3 2. 用适当的数式填空: ; 3. 方程左边配成一个完全平方式,所得的方程是 4. 用直接开平方法解下列方程: 1;2 5.1; 2; 3 6. 解。

8、精选优质文档倾情为你奉上 解一元二次方程练习题配方法 班级: 姓名: 1用适当的数填空: x26x x 2; x25x x 2; x2 x x 2; x29x x 2 2将二次三项式2x23x5进行配方,其结果为 3已知4x2ax1可变为2。

9、配方法解一元二次方程练习题一 1.用配方法解下列方程 1 2 3 2. 用适当的数式填空: ; 3. 方程左边配成一个完全平方式,所得的方程是 4. 用直接开平方法解下列方程: 1;2 5.1; 2; 3 6. 解方程 7. 用直接开平方法。

10、解一元二次方程练习题配方法 1用适当的数填空: x26x x 2; x25x x 2; x2 x x 2; x29x x 2 2将一元二次方程x22x40用配方法化成xa2b的形式为,所以方程的根为 3若x26xm2是一个完全平方式,则m的。

11、 解下列方程 12 X 6 2 51. x2 12x 36 5你能解这个方程吗2. x2 12x 15 0w 如:x212x x 2; x24x x 2; x28x x 2.做 一 做 1x28x x 42 2x24x x 2 3x2x 9。

12、 一元二次方程解法练习题 一 用直接开平方法解下列一元二次方程。 1 2 3 4 二 用配方法解下列一元二次方程。 1. 2 3 4 5 6 7 8 9 三 用公式解法解下列方程。 1 2 3 4 5 6 四 用因式分解法解下列一元二次方程。

13、1一元二次方程1. 配方法2. 公式法用直接开平方法解下列方程:(1) 25()180y; (2) 21(3)644x; (3) 26()1x; (4))axcba,5. 用适当的数(式)填空:23x(x2); xp (x2)26. 用配方法解下列方程1) 20x 2) 3610x 3) 21(1)()0x7. 方程 2103x左边配成一个完全平方式,所得的方程是 8. 用配方法解方程262540x9. 关于 x的方程 229140ab的根 1x , 2x 10. 关于 的方程 x的解为 11. 用配方法解方程(1) 210x; (2) 2390x12. 用适当的方法解方程(1) 23()1x; (2) 2410y;(3) 284x; (4) 2310y21、 2。

14、- 1 -解一元二次方程练习题(配方法)配方法的理论根据是完全平方公式 ,把公式中的 a 看做未知数222)(baax,并用 x 代替,则有 。2)(bxbx配方法的步骤:先把常数项移到方程的右边,再把二次项的系数化为 1,再同时加上1 次项的系数的一半的平方,最后配成完全平方公式1用适当的数填空:、x 2+6x+ =(x+ ) 2 、x 25x+ =(x ) 2;、x 2+ x+ =(x+ ) 2 、x 29x+ =(x ) 22将二次三项式 2x2-3x-5 进行配方,其结果为_ 3已知 4x2-ax+1 可变为(2x-b) 2 的形式,则 ab=_4将 x2-2x-4=0 用配方法化成( x+a) 2=b 的形式为_ _, 所以方程的根。

15、解一元二次方程练习题配方法 步骤:1移项; 2化二次项系数为1; 3方程两边都加上一次项系数的一半的平方; 4原方程变形为xm2n的形式; 5如果右边是非负数,就可以直接开平方求出方程的解,如果右边是负数,则一元二次方程无解 1用适当的数填。

16、精选优质文档倾情为你奉上 解一元二次方程练习题配方法 1用适当的数填空: x26x x 2; x25x x 2; x2 x x 2; x29x x 2 2将二次三项式2x23x5进行配方,其结果为 3已知4x2ax1可变为2xb2的形式,则。

17、- 1 -解一元二次方程练习题(配方法)1用适当的数填空:、x 2+6x+ =(x+ ) 2; 、x 25x+ =(x ) 2;、x 2+ x+ =(x+ ) 2; 、x 29x+ =(x ) 22将二次三项式 2x2-3x-5 进行配方,其结果为_3已知 4x2-ax+1 可变为(2x-b) 2 的形式,则 ab=_4将一元二次方程 x2-2x-4=0 用配方法化成(x+a) 2=b 的形式为_, 所以方程的根为_5若 x2+6x+m2 是一个完全平方式,则 m 的值是( )A3 B-3 C3 D以上都不对6用配方法将二次三项式 a2-4a+5 变形,结果是( )A (a-2) 2+1 B (a+2) 2-1 C (a+2) 2+1 D (a-2 ) 2-17把方程 x+3=4x 配方,得( )A。

18、- 1 -解一元二次方程练习题(配方法)步骤:(1)移项;(2)化二次项系数为 1;(3)方程两边都加上一次项系数的一半的平方;(4)原方程变形为(x+m) 2=n 的形式;(5)如果右边是非负数,就可以直接开平方求出方程的解,如果右边是负数,则一元二次方程无解1用适当的数填空:x2+6x+ =(x+ ) 2; x 25x+ =(x ) 2;x2+ x+ =(x+ ) 2; x 29x+ =(x ) 22将二次三项式 2x2-3x-5 进行配方,其结果为_3已知 4x2-ax+1 可变为(2x-b) 2 的形式,则ab=_4将一元二次方程 x2-2x-4=0 用配方法化成(x+a) 2=b的形式为_, 所以方程的根为 _5若 。

19、- 1 -解一元二次方程练习题(配方法)1用适当的数填空:、x 2+6x+ =(x+ ) 2; 、x 2 5x+ =(x ) 2;、x 2+ x+ =(x+ ) 2; 、x 2 9x+ =(x ) 22将二次三项式 2x2-3x-5 进行配方,其结果为_ 3已知 4x2-ax+1 可变为(2x-b) 2 的形式,则 ab=_4将一元二次方程 x2-2x-4=0 用配方法化成(x+a) 2=b 的形式为_, 所以方程的根为_5若 x2+6x+m2 是一个完全平方式,则 m 的值是( )A3 B-3 C3 D以上都不对6用配方法将二次三项式 a2-4a+5 变形,结果是( )A (a-2 ) 2+1 B (a+2) 2-1 C (a+2) 2+1 D (a-2 ) 2-17把方程 x+3=4x 配方,得(。

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