记金华的双龙洞第一课时教学设计共7页

1、精选优质文档倾情为你奉上 可爱的动物第一课时教学设计 教材分析： 本课是统编版道德与法治一年级下册第二单元我和大自然的教学内容，可爱的动物这一课时主要的教学依据是教材前两个话题我喜欢的动物，我和我的动物朋友及小绘本故事动物老师三部分组成的。

2、苏教版一上小河与青草第一课时的教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 苏教版一上小河与青草第一课时的教学设计 基本流程： 一画图导入，揭示课题。
二初读课文，整体感知。
1教师范读，认真听，仔细看。
2自读课文。
要求：自由轻声读课文，读准字。

3、精选优质文档倾情为你奉上 25玲玲的画第一课时教学设计 桐梓县羊磴镇湾塘小学 娄军 教学目标 1会认8个生字，会写9个生字。
2正确流利地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。
3懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。
教学重点 。

4、四年级语文下册记金华的双龙洞第一课时教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 四年级语文下册记金华的双龙洞第一课时教学设计 教学要求： 1通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。
2了解作者的游览顺序。
3学习本课生字。
掌握浙。

5、 教学目标 1. 学会本课的生字词，理解词语的意思。
2. 能正确流利地朗读课文。
3. 能从课文中获取游览的各个地点，画出游览路线示意图，从而归纳本文写作顺序，进而概括本文主要内容。
教学重点 正确读写本课生词，在此基础上把课文读准确读通。

6、教学目标 1. 学会本课的生字词，理解词语的意思。
2. 能正确流利地朗读课文。
3. 能从课文中获取游览的各个地点，画出游览路线示意图，从而归纳本文写作顺序，进而概括本文主要内容。
教学重点 正确读写本课生词，在此基础上把课文读准确读通。

7、 教学目标 1. 学会本课的生字词，理解词语的意思。
2. 能正确流利地朗读课文。
3. 能从课文中获取游览的各个地点，画出游览路线示意图，从而归纳本文写作顺序，进而概括本文主要内容。
教学重点 正确读写本课生词，在此基础上把课文读准确读通。