1经济生活教材主编陈友芳解析教学内容陈友芳（经济生活教材主编，华南师范大学教授）杨灵（北京市西城区教研员，高级教师）杨灵：各位老师好，陈教授好！很高兴有这样一个机会和专家探讨经济生活教材。首先请您就新教材的指导思想和编写原则做一个说明。陈教授：经济生活教材的编写首先坚持这么一个基本的指导思想和编写原
经济生活教材主编陈友芳解析教学内容.DOCTag内容描述：
1、己任。
当然，这是新老教材共同坚持的基本原则。
应该说，新教材在继承老教材优点的同时，突出强调以下几个编写的指导思想和编写原则：第一，强调与时俱进。
新教材坚持全面深入贯彻落实科学发展观，充分反映马克思主义中国化的最新理论成果，强调在马克思主义基本观点的教育中要“精讲管用”。
第二，坚持以育人为本。
新教材坚持一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。
第三，坚持三贴近原则。
强调贴近学生，贴近生活，贴近实际。
强调“三贴近”是本次课程改革与教材编写的一个非常重要的指导思想，一个非常大的亮点。
第四，重视实践环节。
新教材通过设计大量贴近学生实际生活的实践问题，让学生准确理解知识，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
杨灵： 对，正如你刚才所说的，这次政治课程改革的有一个非常重要的理念：贴近学生、贴近生活、贴近实际。
那么，我们的教材是怎样体现这个“三贴近”原则的？陈教授：新教材对“三贴近”原则的体现，表现在两个方面，一是内容的安排方面要体现出三贴近原则；二是在呈现方式上要体现出三贴近原则。
先来看第一个方面，经济生活教材根据“三贴近”原则，设计为四个单元，由“财富的消费、交换”这一最贴近学生生活实际。
