精选优质文档倾情为你奉上 纪念白求恩教学反思 崀山培英学校 曾瑛 纪念白求恩是语文版八年级上册第三单元第一课,是学生接触的第一篇议论文。教学重点是初步理解议论文的三要素,学习阅读议论文的方法。教学难点则是了解记叙中的叙与议论中的叙之区别,学,精选优质文档倾情为你奉上 12纪念白求恩 课后习题 知能演
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1、精选优质文档倾情为你奉上 纪念白求恩教学反思 崀山培英学校 曾瑛 纪念白求恩是语文版八年级上册第三单元第一课,是学生接触的第一篇议论文。教学重点是初步理解议论文的三要素,学习阅读议论文的方法。教学难点则是了解记叙中的叙与议论中的叙之区别,学。
2、精选优质文档倾情为你奉上 12纪念白求恩 课后习题 知能演练活用 夯基达标 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 A.狭隘y解放ji微不足道wi B.殉职xn极端dun拈轻怕重zhn C.鄙薄bo纯粹cu漠不关心m D.热忱chn派遣qin。
3、精选优质文档倾情为你奉上 纪念白求恩教学设计 作者:朝阳县羊山实验中学 李树锐 教学目标: 1了解作者及有关常识;积累文中的生字词和成语。 2学习本文夹叙夹议的写法,了解议论文中叙的特点。 3学习本文叙议结合,以议为主的写法;理解文章赞扬了。
4、纪念白求恩 白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事。
5、纪念白求恩说课稿 1 说课标说教材 一教材的地位和作用 义务教育语文课程标准2011要求:79年级的学生阅读简单的议论文,区分观点与材料道理事实数据图表等,发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。 纪念白求恩是人教版七年级上第。
6、精选优质文档倾情为你奉上 纪念白求恩说课稿 专心专注专业 一说课标说教材 义务教育语文课程标准2011要求:79年级的学生阅读简单的议论文,区分观点与材料道理事实数据图表等,发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。 纪念白求恩。
7、 纪念白求恩教案 一教学目标 一知识目标 1读准下列字音:隘拈冀鄙忱。 理解并运用漠不关心麻木不仁见异思迁拈轻怕重精益求精五个成语。 2学习本文夹叙夹议的写法。 3学习文中对比的作用。 二能力目标 练习运用记叙议论两种表达方式。 三情感目标。
8、精选优质文档倾情为你奉上 纪念白求恩教案 一教学目标 一知识目标 1读准下列字音:隘拈冀鄙忱。 理解并运用漠不关心麻木不仁见异思迁拈轻怕重精益求精五个成语。 2学习本文夹叙夹议的写法。 3学习文中对比的作用。 二能力目标 练习运用记叙议论两。
9、纪念白求恩教学设计 教学目标 1.学习白求恩同志的毫不利己专门利人对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。 2.帮助学生理解本文叙议结合以议为主的特点。 3.引导学生理解并学习运用课文中出现的一些常见的重要词语尤其是成语;本文句式整齐。
10、精选优质文档倾情为你奉上 纪念白求恩教学设计 教学目标 1.学习白求恩同志的毫不利己专门利人对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。 2.帮助学生理解本文叙议结合以议为主的特点。 3.引导学生理解并学习运用课文中出现的一些常见的重要词。
11、纪念白求恩名师教案 教学建议: 纪念白求恩是七年级上册第四单元的一篇精读课文,是毛泽东同志为悼念白求恩大夫而作的。本文记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹,高度评价了伟大的国际主义战士白求恩同志崇高的共产主义精神,号。
12、精选优质文档倾情为你奉上 9 纪念白求恩 1.写作背景 这篇文章是毛泽东同志为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士白求恩而写的。白求恩逝世后,延安各界于12月1日举行了追悼大会,毛泽东同志送了花圈,并题写了挽词:学习白求恩同志的国际精神,学习他。
13、精选优质文档倾情为你奉上 纪念白求恩同志教科书原文版 朱德 1942年11月13日 诺尔曼白求恩同志逝世三周年了白求恩同志是加拿大的共产党员,是有国际声誉的医生,是北美洲的四大名医之一。他是用他的高明的技术服务于世界人民反法西斯事业的坚强战。
14、精选优质文档倾情为你奉上 纪念白求恩名师教案 教学建议: 纪念白求恩是七年级上册第四单元的一篇精读课文,是毛泽东同志为悼念白求恩大夫而作的。本文记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹,高度评价了伟大的国际主义战士白求恩。
15、 纪念白求恩说课稿 一说课标说教材 义务教育语文课程标准2011要求:79年级的学生阅读简单的议论文,区分观点与材料道理事实数据图表等,发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。 纪念白求恩是苏教版八年级下第二单元道德修养的第一。
16、精选优质文档倾情为你奉上 纪念白求恩教学设计 教学目标 1.学习白求恩同志的毫不利己专门利人对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。 2.帮助学生理解本文叙议结合以议为主的特点。 3.引导学生理解并学习运用课文中出现的一些常见的重要词。
17、精选优质文档倾情为你奉上 二次备课 时间: 2016年 11月 7日 星期一 主备教师:陈志勇 课题 纪念白求恩 教学目标 1学习白求恩共产主义精神。 2学会归纳各段内容要点。 3学习对比手法,理解其作用。 4学习本文叙议结合,以议为主的写。
18、 纪念白求恩 教学设计教学目标1、认知目标:能找出每段中心句,说出白求恩精神的具体内涵。2、技能目标:学习议论文夹叙夹议的写法,进行人物写作。运用对比的方法,体会对比的作用。3、情感目标:学习白求恩毫不利己、专门利人的精神,对技术精益求精的精神。教学重难点1、夹叙夹议,以议为主的写法。2、运用对比的方法,体会对比的作用。教学课时2 课时。教学过程第一课时一、背景导入。1、以多媒体放映电影白求恩大夫中白求恩在小庙里给伤员做手术而遭敌机袭击的场景,让学生更多地了解白求恩。一名医生,一个加拿大的共产党员,本着实。
19、精选优质文档倾情为你奉上纪念白求恩教案教学目标1学习白求恩先生的共产主义精神。 2夹叙夹议以议为主的写法和对比的作 用是本文教学的重点。3训练识别重点句及根据重点句归纳段意能力课题动机导入:白求恩这个名字在中国可以说是家喻户晓,你们知道白求。
20、纪念白求恩第1课时 长武县枣园九年制学校 杨花丽 教学目标: 1结合课内外知识,在学习文章的基础上,学习白求恩的共产主义精神,学会归纳各段内容要点; 2学习本文夹叙夹议,以议为主的写法。 教学重点难点: 夹叙夹议,以议为主的写法。 课前学习。