锦西小学 2018 年秋学期二年级语文教学计划一、课标对本册教材的要求（一）学习习惯。1.继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。2.继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。3.培养勤于朗（读背诵，乐于课外阅读的习惯。（二）汉语拼音。1.继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。
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1、锦西小学 2018 年秋学期二年级语文教学计划一、课标对本册教材的要求（一）学习习惯。1.继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。2.继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。3.培养勤于朗（读背诵，乐于课外阅读的习惯。（二）汉语拼音。1.继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。2.认识大写字母，能熟记汉语拼音字母表 。（三）识字写字1.准确认读 450 个 生字。会默写出 250 个生字。2.能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。（四）口语交际1.能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一。
2、锦西小学 2018 年秋学期六年级语文教学计划一、课标对本册教材的要求：学习习惯1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。2、继续培养积极发言、专心倾听的习惯。3、继续培养勤于；朗读、乐于课外阅读的习惯。4、继续培养勤查字典、主动识字的习惯。5、继续学习写钢笔字、毛笔字的正确姿势和方法，并养成认真写钢笔字和毛笔字的习惯。6、继续培养自主预习、复习，认真完成作业的习惯。7、能够有选择地阅读课外书籍；继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯。8、培养坚持写日记的习惯，能够做到爱护图书，并养成习。
3、锦西小学 2018 年秋学期四年级语文教学计划一、课标对本册教材的要求1、学习习惯。（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。（2）继续掌握正确的写铅笔字的方法；继续培养积极发言，专心听讲的习惯。（3）继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。（4）继续培养勤查实际典，主动识字的习惯。（5）继续培养认真写钢笔字，毛笔字的习惯。（6）继续培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。（7）能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号和留心观察事物的习惯。2、汉语拼音。继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮。
4、锦西小学 2018 年秋学期三年级语文教学计划一、课标对本册教材的要求：1、学习习惯继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。继续培养积极发言，专心听讲的习惯。继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。继续培养勤查字典，主动识字的习惯。继续认真写钢笔字、毛笔字习惯。继续学习预习和复习，并养成习惯。2、汉语（1） 、继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。（2）能熟记汉语拼音字母表、识字写字。准确认读 413 个生字。能按笔顺正确书写、默写生字 208 个。能按字的结构把字写端正、写匀称。
5、1锦西小学 2018 秋学期五年级英语教学计划一、教材分析：新教材强调培养学生综合语言运用能力，注重口语表达练习，让学生在阅读故事、做做玩玩、唱唱说说的过程中发展语言能力、思维能力以及交流合作能力。英语（五年级上册）共八个新授单元，每个新授单元都有八个板块。Story time 借助插图和故事情节，以对话或语篇的形式呈现单元词汇、句型和日常用语。Grammar time 是五六年级新增的板块，通过直观易懂的表格和语言提示的方式，对语法知识进行简单的总结和归纳。Fun time 是句型和词汇的操练板块，通过趣味性、互动性较强的语言实践活。
6、锦西小学 2019 年春学期五年级语文教学计划一、课标对本册教材的要求： 学习习惯 1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。 2、继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好朗读、背诵习惯。3、继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。 4、继续培养专心听别人讲话的习惯；能够当众说话，声音响亮，态度大方；养成爱护学习用品的习惯。 5、继续学习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯；培养预习课文习惯。6、继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。 7、继续培养留心观察的习惯；能够有选择地阅读课外书籍；培养读。
7、锦西小学 2018 年秋学期五年级美术教学计划一、本册教材分析本册教材以培养学生的创新意识和动手实践能力为目的。在课程教学的安排上考虑到学生的心理特点以及美术教学的规律，注意培养和发展学生的好奇心和想象力。在教学环节和活动方式上，注意开放性和立体性，希望能拓展教师的教学思路，真正做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到更好的教学效果。为求体现国家基础教育课程改革的基本精神，以满足学生学习的需要。二、班级情况分析 五年级由于教材内容的广泛性和学习用具材料的多样性，越来越多的学生难以完成美术学习的任务，。
8、锦西小学201年秋学期五年级音乐教学计划吴枫一、教材分析本册教材内容有：歌曲八首，选用歌曲二首，每课还包括“唱”、“认”、“做”、“听”等等内容，这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等，其要求如下：唱：学习缓吸缓呼的呼吸方法，学习用轻柔或有力的声音完整的演唱歌曲。认：认识全音符，断音记号。做：按照老师的要求做题目，比如：听音选择，合唱练习，用直线乐句合唱练习，选择结束音。听：欣赏歌曲，简单介绍人声分类常识几常见的声乐演唱形式。根据五年级学生的发展水平与身心特点，本册。
9、锦西小学 2018 年秋学期五年级语文教学计划一、课标对本册教材的要求学习习惯1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。2、继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。3、继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯，能够当众说话，声音响亮，态度大方，养成爱护学习用品的习惯。4、继续学习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯，培养预习课文的习惯。5、继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。6、继续培养留心观察的习惯，能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号的习惯。7、培养写日记的习惯。
