集体生活邀请我的教学设计共3页

1、精选优质文档倾情为你奉上 人教部编版七年级下册道德与法治教案集体生活邀请我教学设计及反思 第三单元 在集体中成长 第六课我和我们 第1课时集体生活邀请我 1教学分析 教学目标 情感态度与价值观目标 感受集体带给自己的温暖力量，体会集体带给自。

2、精选优质文档倾情为你奉上 集体生活成就我教学设计 教学目标 知识与能力 知道在集体生活中，担任的角色不同承担的责任也不同，在承担不同角色的过程中，培养自己的角色意识；懂得集体生活对于涵养品格发展个性方面所起的作用；理解每个人有不同的个性特征。

3、集体生活邀请我教学设计 课题 人教版道德与法治七年级下册第三单元在集体中成长第六课 我和我们第一框题集体生活邀请我 教材分析 本框由集体的温暖 和集体的力量两目组成，从集体的温暖和集体的力量两个角度阐释集体存在的价值和意义，激发学生过集体生。

4、精选优质文档倾情为你奉上 课前统计： 你所认为的集体是什么，请在你认同的观点后面打。
1.许多人集合在一起所形成的团体。
2.由一定数量的人集合起来的有组织有共同目标和行为规范的团体。
3.我们学习和生活中关系比较密切的人所形成的集体。
4。

5、精选优质文档倾情为你奉上 集体生活邀请我教学设计 课题 人教版道德与法治七年级下册第三单元在集体中成长第六课 我和我们第一框题集体生活邀请我 教材分析 本框由集体的温暖 和集体的力量两目组成，从集体的温暖和集体的力量两个角度阐释集体存在的价。

6、精选优质文档倾情为你奉上 第六课我和我们 第一框集体生活邀请我教学设计 1 教学目标： 一情感态度与价值观目标 使学生体会认识集体生活的重要性，明白个人的发展离不开集体；树立正确的生活观交往观，积极融入到集体生活中，成为一个具有集体荣誉感有。

7、精选优质文档倾情为你奉上 课题： 集体生活邀请我 学 科： 道德与法治 执教教师： 唐 良 和 执教班级： 710 课时安排： 1 课时 教学目标 知识目标： 知道集体的含义；理解个人在集体中感受到温暖；个人力量与集体力量的关系。
能力目标。

8、精选优质文档倾情为你奉上 第六课我和我们 第一框 集体生活邀请我 教学目标 知识与能力目标 了解集体，安全感，归属感，自豪感和集体荣誉感的内涵。
过程与方法 采用观察法谈话法和观看视频等，了解学生在集体生活中的各种体验，掌握学生在集体中的困。