九年级化学上册第一单元物质的变化和性质课件1新人教版

1、观察实验，填写表格：实验名称 变化前的物质变化时发生的现象 变化后产生的物质水的沸腾胆矾研碎氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合大理石和稀盐酸观察实验，填写表格：实验名称 变化前的物质变化时发生的现象 变化后产生的物质水的沸腾胆矾研碎氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合大理石和稀盐酸液态的水 沸腾时生成的水蒸气遇到玻璃片又凝结成液体 液态的水蓝色块状的胆矾 块状固体被粉碎蓝色粉末状的胆矾无色的氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成 蓝色沉淀 氢氧化铜 和硫酸钠固体大理石和无色称盐酸生志无色气体，无色气体使澄清石灰水变浑浊生成了。

2、第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质化学九年级上册千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断发生着变化。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质溶 洞 钟 乳 石 的 形 成【 实验 1-1（ 1） 】操作：1.把盛有少量水的 试管 斜夹 在 铁架台 上。2.在试管底部小心加热到水沸腾。3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。现象：试管中的水沸腾并逐渐减少，玻璃片上出现小水珠。【 实验 1-1（ 2） 】操作：取少量胆矾（又叫蓝矾，硫酸铜晶体）放在 研钵 内，用 研杵 研碎。现象：蓝色块状固体变成细。

3、课题 1 物质的变化和性质第一单元 走进化学世界11.能区分物质的变化是物理变化还是化学变化3.初步学习观察、记录、分析实验现象2.能初步区分物理性质和化学性质2我们周围的物质处在不断地变化过程中。潺潺的流水能蒸发变成水蒸气，水蒸气可以变成天空的白云，白云又可以变成雨滴重新降落到地面。那么，在这些变化过程中，有新物质生成吗？3轻轨电车 轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具。当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温。接触点常用的原料是石墨，请你推测石墨具有哪些性质？4物质。

4、课题 1 物质的变化和性质千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断变化着。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质溶 洞 钟 乳 石 的 形 成【 实验 1-1】操作：1.把盛有少量水的 试管 斜夹 在 铁架台 上。2.在试管底部小心加热到水沸腾。3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。现象：试管中的水沸腾并逐渐减少，玻璃片上出现小水珠。【 实验 1-2】操作：取少量胆矾 (又叫蓝矾 )放在 研钵 内，用研杵 把胆矾研碎。现象：蓝色块状固体变成细小蓝色粉末。【 实验 1-3】操作：1.把少量块状的胆矾和研碎的胆。

5、第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质人教版化学九年级上册千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断发生着变化。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质溶 洞 钟 乳 石 的 形 成【 实验 1-1（ 1） 】操作：1.把盛有少量水的 试管 斜夹 在 铁架台 上。2.在试管底部小心加热到水沸腾。3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。现象：试管中的水沸腾并逐渐减少，玻璃片上出现小水珠。【 实验 1-1（ 2） 】操作：取少量胆矾（又叫蓝矾，硫酸铜晶体）放在 研钵 内，用 研杵 研碎。现象：蓝色块状固体。

6、第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质提问：什么是化学化学是一门研究 物质 的 组成、结构、性质以及 变化规律的基础自然科学 。演示实验演示实验 1水的沸腾；将蓝色块状的胆矾磨成粉末；汽油、酒精挥发；铁水铸成锅；蜡烛受热熔化1.请说出水的颜色、状态、气味。2.水加热沸腾时，试管口有什么现象？3.干冷玻璃片上有什么现象？1 液态 水 水 蒸气 液态 水加热加热 冷凝 1变化前胆矾的颜色、状态是什么样的？2粉碎后的胆矾颜色、状态又是什么样的？3变化前、后胆矾有什么不同？变化后的粉末物质还是原来的胆矾吗？为什么？演示实。

7、 对于物质的变化和性质，在同学们的生活中，已经大量接触过。只不过你们没有注意运用分类、比较等方法，进行必要的学习研究，因此尚未了解其中的化学知识与技能。而实验是研究事物，认识并理解化学基础知识与技能的重要学习途径。引 子课题 1 物质的变化和性质自然界中各种物质间，既相互依存，也相互作用而发生着不断地变化。冰 水 水蒸气从生活中看化学从生活中看化学钢铁制品在潮湿的地方会慢慢生锈。从生活中看化学煤、木材可以在空气中燃烧而发光放热。认识物质及其变化的特点，对于了解自然现象和规律是至关重要的，也与我们的日常。

8、第一单元 走进化学世界 课题一 物质的变化和性质思考下列问题 、什么叫化学变化？什么叫物理变化？ 、什么是化学性质？什么是物理性质？思考： 1、冰变成水，水变成水蒸气过程中，是否有新的物质生成？2、日常生活中，铁生锈、饭菜变馊的变化中是否有新物质生成？3、点燃蜡烛，仔细观察，燃烧一段时间后蜡烛还和原来一样长吗？少了的蜡烛哪里去了呢？一、化学变化和物理变化1、定义：化学变化：有新物质生成的变化，又叫化学反应。物理变化：没有新物质生成的变化。2、本质区别是否有新物质生成。下一页书练习化学变化中通常伴随着 颜色改。

9、千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断变化着。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质课题 1 物质的变化与性质实验 1-1把盛有少量水的试管加热，管口放一洁净玻片。观察并记录发生的现象。实验 1-2将少量胆矾放入研钵内，用杵研碎。观察并记录胆矾发生的变化。观察实验，填写表格：实验序号变化前 的物质变化时 发生的现象变化后 产生的物质有 无其他物质生成实验 1-1液态的水颗粒状的胆矾沸腾时生成的水蒸气遇玻璃片又凝结成水珠粉碎为蓝色粉末液态的水粉末状的 胆矾无其他物质生成无其他物质。

10、第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质人教版化学九年级上册千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断发生着变化。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质溶 洞 钟 乳 石 的 形 成【 实验 1-1（ 1） 】操作：1.把盛有少量水的 试管 斜夹 在 铁架台 上。2.在试管底部小心加热到水沸腾。3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。现象：试管中的水沸腾并逐渐减少，玻璃片上出现小水珠。【 实验 1-1（ 2） 】操作：取少量胆矾（又叫蓝矾，硫酸铜晶体）放在 研钵 内，用 研杵 研碎。现象：蓝色块状固体。

11、 化学 是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。课题 1、物质的变化和性质一、物质的变化1、 物理变化 ：没有生成其他物质的变化。水的沸腾；将蓝色块状的胆矾磨成粉末；汽油、酒精挥发；铁水铸成锅；蜡烛受热熔化2、 化学变化 ：生成其他物质的变化。木柴燃烧；铁的生锈；往石灰石中加盐酸有气体生成。化学变化的基本特征是有其他物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。二、物质的性质1、 化学性质 ：物质在化学变化中表现出来的性质 。2、 物理性质 ：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 。如：颜色、状态、。

12、第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质一、什么是化学化学是一门研究 物质 的 组成、结构、性质以及 变化规律的基础自然科学 。反应前 观察反应物的颜色、状态。反应时，观察反应发生需要的条件（是否需要加热或其他附加条件）。反应时 发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。反应后 观察生成物的颜色、状态。 1.请说出水的颜色、状态、气味。2.水加热沸腾时，试管口有什么现象？3.干冷玻璃片上有什么现象？1 液态 水 水 蒸气 液态 水加热加热 冷凝 1变化前胆矾的颜色、状态是什么样的？2粉碎。

13、第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断发生着变化。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？出示目标：1、了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的物理变化和化学变化。2、通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理。3、用化学知识解释日常生活中的一些变化，激发学习化学的兴趣 。自主学习：1、 _变 化叫做物理 变 化，如： _等； _的 变 化 ,叫做化学 变 化，又叫 _，如： _，其基本特征是： _化学 变 化与物理 变 化的本 质 区 别 是 _.2、物理 。

14、课题 1 物质的变化和性质节日焰火燃烧钢铁生锈千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断变化着。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？物质变化后 没有新物质 生成物质变化后有新物质 生成变化前：纸物理变化 化学变化变化前 ：纸变化后： 纸 变化后：二氧化碳和水等纸剪成条 纸燃烧两种变化的联系化学变化与物理变化往往同时发生，在化学变化中，生成新物质的同时，物质的状态、形状、大小也改变，所以同时也发生了物理变化，但在物理变化中，不一定发生化学变化！观察实验 演示实验 1、水的沸腾 2、胆矾的研碎 3、镁带的燃烧。

15、课题 1物质的变化和性质一、化学变化和物理变化1、物理变化 定义：没有生成其它物质的变化 特征：物质的形态发生了变化 形式：破碎、扩散、蒸发、凝固 判断方法：如果变化过程中没有其 它物质生成， 只是物质的 形 态 发生了改变，则该变化为物理变化。 液态水加热沸腾的变化 研碎胆矾2、化学变化 定义：变化时都生成了其他物质 特征：生成了其它物质 常伴随的现象：发光、放热、变色、变味、 放出气体、生成沉淀 判断方法：如果变化过程中都生成了其他物质，则该变化为化学变化。镁条的燃烧 碱式碳酸铜加热的变化二、物理变化和化学变化。

16、 千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断发生着变化。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质溶 洞 钟 乳 石 的 形 成1.下列 变 化有一种 变 化与其他三种 变 化的 类 型不同， 这 种 变 化是 （ ）A.蒸 发 B.变 形 C.水 变 成冰 D.物 质 燃 烧 2.判断 镁带 在空气中燃 烧 是化学 变 化的主要依据是（ ）A.产 生耀眼的白光 B.放出大量的 热C.生成白色固体 D.镁带 消失DC下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？A.铜绿受热时会分解B.纯净的水是无色无味的液体C。

17、 千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断发生着变化。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质溶 洞 钟 乳 石 的 形 成1.下列 变 化有一种 变 化与其他三种 变 化的 类 型不同， 这 种 变 化是 （ ）A.蒸 发 B.变 形 C.水 变 成冰 D.物 质 燃 烧 2.判断 镁带 在空气中燃 烧 是化学 变 化的主要依据是（ ）A.产 生耀眼的白光 B.放出大量的 热C.生成白色固体 D.镁带 消失DC下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？A.铜绿受热时会分解B.纯净的水是无色无味的液体C。

18、课题 1 物质的变化和性质千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断变化着。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质【 实验 1-1】操作：1.把盛有少量水的 试管 斜夹 在 铁架台 上。2.在试管底部小心加热到水沸腾。3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。水的沸腾【 实验 1-2】操作：取少量胆矾 (又叫蓝矾 )放在 研钵 内，用研杵 把胆矾研碎。胆矾的研碎实验序号变化前 的物质变化时 发生的现象变化后 产生的物质有无新物质生成实验 1-1实验 1-2液态的水块状的胆矾产生气泡，遇冷凝结成水珠变为 蓝色 粉末。

19、 千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断变化着。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质溶 洞 钟 乳 石 的 形 成第一单元 走进化学实验室课题一 物质的变化和性质引入： 我们知道，大到宇宙的星体，小到肉眼看不见的粒子，构成了千姿百态的物质世界。各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。例如，水在一定条件下可以变成水蒸气和冰，钢铁制品在朝湿的地方会慢慢生锈，没、木材和柴草可以在空气中燃烧而发光放热，等等。 认识物质及其变化的特点，对于了解自然现象和规律是至关重。

20、第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质回忆：什么是化学？化学是一门研究物质的 。 的基础的自然科学。以及变化规律组成、 结构、性质世界是物质的，物质是运动和变化的，物质的变化有怎样的规律呢？世间的万物总是在不停的发生着变化变化前 : 观察 反应物的颜色 、 状态 ，反应发生需要的条件 （是否需要加热或其他条件）。变化时 : 发生的现象（ 有无沉淀 、 气体 生成，是否有发光 、 发热 或 颜色变化 等现象发生）。变化后 : 观察 生成物的颜色、状态 。 你会观察实验吗？物质变化后 新物质 生成物质变化后 新物质 生成变化。