九年级化学上册第一单元物质的变化和性质总复习课件人教新课标版

1、第四单元 物质构成的奥秘课题课题 2 元素（第一课时）元素（第一课时）学习目标 1、理解元素的定义；理解不同元素的本质区别以及元素和原子的区别。 2、会用元素描述物质的组成；并且能根据元素种类不同区分氧化物、单质和化合物。 3、识记地壳、人体细胞中含量较多的元素。 4、认识化学反应前后元素种类不变的客观事实知识准备1、回忆所学知识填空：物质组成的基本单元是 ;通电分解水试验说明：水是由 和 组成的化合物。2、从宏观上分析水、氧气、二氧化碳、五氧化二磷4种物质都含有 元素；从微观上分析上述 4种物质的分子中都含有 原子。

2、课题 1 物质的变化和性质千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，并也不断变化着。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质溶 洞 钟 乳 石 的 形 成【 实验 1-1】操作：1.把盛有少量水的 试管 斜夹 在 铁架台 上。2.在试管底部小心加热到水沸腾。3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。现象：试管中的水沸腾并逐渐减少，玻璃片上出现小水珠。【 实验 1-2】操作：取少量胆矾 (又叫蓝矾 )放在 研钵 内，用研杵 把胆矾研碎。现象：蓝色块状固体变成细小蓝色粉末。【 实验 1-3】操作：1.把少量块状的胆矾和研碎的。

3、江苏省无锡市滨湖区九年级上册化学 第一单元 课题 1物质的变化和性质练习（无答案） 人教新课标版3.下列物质的性质中，属于化学性质的是A.汽油容易燃烧 B.樟脑丸容易升华 C.铜有良好的导电性 D.食盐易溶于水4.下列现象中，属于化学变化的是A.矿石粉碎 B.木材燃烧 C.冰雪融化 D.酒精挥发5、下列工艺制作过程中包含了化学变化的是A.红纸剪成窗花 B.泥土烧成瓷器 C.冰块制成冰雕 D.木板制成模型飞机6、下列变化中，属于物理变化的是7、.下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是A.电灯通电后发光发热，固体碘受热升华 B.牛奶隔夜放置。

4、江苏省无锡市滨湖区九年级上册化学 第一单元 课题 1物质的变化和性质练习（无答案） 人教新课标版3.下列物质的性质中，属于化学性质的是A.汽油容易燃烧 B.樟脑丸容易升华 C.铜有良好的导电性 D.食盐易溶于水4.下列现象中，属于化学变化的是A.矿石粉碎 B.木材燃烧 C.冰雪融化 D.酒精挥发5、下列工艺制作过程中包含了化学变化的是A.红纸剪成窗花 B.泥土烧成瓷器 C.冰块制成冰雕 D.木板制成模型飞机6、下列变化中，属于物理变化的是7、.下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是A.电灯通电后发光发热，固体碘受热升华 B.牛奶隔夜放置。

5、课题 1 物质的变化和性质第一单元 走进化学世界11.能区分物质的变化是物理变化还是化学变化3.初步学习观察、记录、分析实验现象2.能初步区分物理性质和化学性质2我们周围的物质处在不断地变化过程中。潺潺的流水能蒸发变成水蒸气，水蒸气可以变成天空的白云，白云又可以变成雨滴重新降落到地面。那么，在这些变化过程中，有新物质生成吗？3轻轨电车 轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具。当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温。接触点常用的原料是石墨，请你推测石墨具有哪些性质？4物质。

6、第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质一、什么是化学化学是一门研究 物质 的 组成、结构、性质以及 变化规律的基础自然科学 。反应前 观察反应物的颜色、状态。反应时，观察反应发生需要的条件（是否需要加热或其他附加条件）。反应时 发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。反应后 观察生成物的颜色、状态。 1.请说出水的颜色、状态、气味。2.水加热沸腾时，试管口有什么现象？3.干冷玻璃片上有什么现象？1 液态 水 水 蒸气 液态 水加热加热 冷凝 1变化前胆矾的颜色、状态是什么样的？2粉碎。

7、第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质1 化学是一门研究物质的 _ 、 _ 、_以及 _的自然科学。2没有生成其他物质的变化叫做 _；生成其他物质的变化叫做 _，又叫做 _。3物质在化学变化中表现出来的性质叫做 _；物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质 叫做 _。组成 结构性质 变化规律化学反应物理变化化学变化化学性质物理性质实验 胆 矾 的研碎 石灰石与 盐 酸反 应实验 前的物 质 蓝 色 块 状的胆 矾颗 粒状石灰石、 盐 酸 为无色透明溶液实验现 象_胆 矾变 成_物 质有 _产 生， 颗 粒状石灰石 _实验 后的物 质 蓝 色粉末状胆 。

8、【 黄冈教研备课精品套装 】 人教版九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题 1 物质的变化和性质【 课件 +教案 +练习 +测试 】 第一单元课题 1 物质的变化和性质一、温习什么是化学化学 是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。变化前 观察反应物的颜色、状态。反应时，观察反应发生需要的条件（是否需要加热或其他附加条件）。变化时 发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。变化后 观察生成物的颜色、状态。 你会观察实验吗？ 观察实验现象记录实验序号变化前的物质 变化时发生的现象变。

9、一 . 观察实验的方法：变化前的颜色、气味、状态等，变化时发生的主要现象（如发光、发热等），变化后生成物的颜色、气味、状态等。二 .物理变化和化学变化1.物理变化：没有生成其它物质的变化。2.化学变化：变化时生成其它物质的变化。实验 序号变 化前的物 质变 化 时发 生的 现象变 化后的物 质变 化后有无新物 质 生成1-1 液 态 的水 液 态 的水1-2 蓝 色 块 状的胆 矾蓝 色粉末状的胆 矾1-3 蓝 色的胆矾 溶液蓝 色的 氢氧化 铜 沉淀等1-4 颗 粒状石灰石二氧化碳气体等实验现象记录蒸发凝结蒸发凝结变小变小蓝色沉淀蓝色沉淀冒气泡冒。

10、课题 1 物质的变化和性质节日焰火燃烧钢铁生锈千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断变化着。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？物质变化后 没有新物质生成物质变化后有新物质生成变化前：纸物理变化 化学变化变化前 ：纸变化后： 纸 变化后：二氧化碳和水等纸剪成条 纸燃烧两种变化的联系化学变化与物理变化往往同时发生，在化学变化中，生成新物质的同时，物质的状态、形状、大小也改变，所以同时也发生了物理变化，但在物理变化中，不一定发生化学变化！观察实验 演示实验 1、水的沸腾 2、胆矾的研碎 3、镁带的燃烧 4。

11、课题 1观察实验的一般方法：实验前观察实验后观察实验中观察有几种物质；物质的色、态、味等。实验条件（加热、点燃等）；现象（发光、发热、生成气体或沉淀等）。有几种物质；物质的色、态、味等。请根据课堂实验情况如实填写表中内容实验序号 实验 内容 实验现 象 结论 实验 前物 质 实验 中 实验 后物 质 1 水的沸 腾 变 化后 新物 质 生成 2 研磨胆 矾 变 化后 新物 质 生成3 研碎胆 矾的溶解 变 化后 新物 质 生成 胆 矾 溶液与 氢 氧化 钠溶液反 应 变 化后 新物 质 生成4 石灰石与稀盐 酸反 应 变 化后 新物 质 生成无色、无味、透。

12、课题 1 物质的变化和性质节日焰火燃烧钢铁生锈千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断变化着。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？物质变化后 没有新物质 生成物质变化后有新物质 生成变化前：纸物理变化 化学变化变化前 ：纸变化后： 纸 变化后：二氧化碳和水等纸剪成条 纸燃烧两种变化的联系化学变化与物理变化往往同时发生，在化学变化中，生成新物质的同时，物质的状态、形状、大小也改变，所以同时也发生了物理变化，但在物理变化中，不一定发生化学变化！观察实验 演示实验 1、水的沸腾 2、胆矾的研碎 3、镁带的燃烧。

13、古代化学近代化学现代化学三大贡献原子论和分子学说元素周期表和元素周期律合成新分子阶段主要核心：利用化学原理从源头消除污染：环境友好化学走进化学世界化学实验物质的变化和性质走进化学实验室物质的变化物质的变化物理变化物理变化 化学变化化学变化（一）物质的变化（一）物质的变化物理变化 :没有生成其它物质的变化。特征：没有其他物质生成，仅是形态的变化。 化学变化： 变化时都生成了其它物质的变化（化学反应）。特征： 有其他物质生成，常表现为颜色变化、放出气体、 生成沉淀 常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等。