九年级化学下册全册导学案及答案

1、 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 学习目标： 1说出什么是化学化学研究的内容是什么 2列举化学与人类的关系生活中处处有化学。 3. 知道化学学习方法。 重点难点： 教学重点：激发化学学习的兴趣。 教学难点：引导学生学习化学的学习方法。 评。

2、岳麓版八年级上册历史全册导学案及答案第 1 课 鸦片战争导学案一、学习内容1.林则徐虎门销烟2.英国发动鸦片战争3.中英南京条约二、学习重点1、讲述林则徐虎门销烟的故事；2、简述中英南京条约的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。三、学习过程：1、林则徐虎门销烟鸦片战争前中英基本情况对比中国 英国 政治 封建主义，政治腐败 先进的资本主义国家经济 落后的自然经济，财政拮据 完成了工业革命，商品经济发达军事 装备陈旧，国防废弛 船坚炮利外交 闭关自守，愚昧无知 殖民扩张综合 封建统治危机四伏 资本主义迅速崛起2.鸦片。

3、精选优质文档倾情为你奉上七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 导学1 第一节 人类的起源和发展学习目标：1.说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与示意图，概。

4、精选优质文档倾情为你奉上 20122013年九年级化学导学案 前 言 亲爱的同学们，为使你轻松愉快地学好化学，我们按照教育部最新颁布的九年级化学课程标准，组织多位专家和一线教师编写了此书。其主要特点如下： 一立意明确结构新颖 本书根据上课需。

5、精选优质文档倾情为你奉上 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 学习目标： 1.说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与示意图，概。

6、精选优质文档倾情为你奉上 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展导学案 学习目标： 1.说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与示意。

7、学习必备 欢迎下载 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 导学1 第一节 人类的起源和发展 学习目标： 1.说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与示意图，。

8、精选优质文档倾情为你奉上 县级课题研究校本作业研究阶段成果展示 初三化学活页作业下册 编写安排： 第八单元 走进化学世界 龙玉才主编 第九单元 我们周围的空气郭启林主编 第十单元 自然界的水张承玲主编 第十一单元 物质构成的奥秘莫宏旺主编 。

9、精选优质文档倾情为你奉上 二次函数导学案 26.1 二次函数及其图像 26.1.1 二次函数 九年级下册 编号01 学习目标 1. 了解二次函数的有关概念 2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。 3. 确定实际问题中二次函数的关系式。 学。

10、 县级课题研究校本作业研究阶段成果展示 初三化学活页作业下册 编写安排： 第八单元 走进化学世界 龙玉才主编 第九单元 我们周围的空气郭启林主编 第十单元 自然界的水张承玲主编 第十一单元 物质构成的奥秘莫宏旺主编 第十二单元 化学方程式王。

11、精选优质文档倾情为你奉上 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 学习目标： 1说出什么是化学化学研究的内容是什么 2列举化学与人类的关系生活中处处有化学。 3. 知道化学学习方法。 重点难点： 教学重点：激发化学学习的兴趣。 教学难点：引导学生。

12、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 化学改变了世界 第一节 奇妙的化学第一课时 学习目标 1 通过与实际生活，生产联系感受化学在改造世界和提高人类生活质量的重要作用。 2 能复述化学变化与物理变化的含义及基本特征，会判断常见的化学变化与物理。

13、2019年春九年级化学下册全册配套学案设 计 课题1 金属材料一、学习目标 1. 通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2. 了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很。

14、 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 学习目标： 1说出什么是化学化学研究的内容是什么 2列举化学与人类的关系生活中处处有化学。 3. 知道化学学习方法。 重点难点： 教学重点：激发化学学习的兴趣。 教学难点：引导学生学习化学的学习方法。 评。

15、精选优质文档倾情为你奉上 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩学习目标： 1说出什么是化学化学研究的内容是什么 2列举化学与人类的关系生活中处处有化学。 3. 知道化学学习方法。重点难点：教学重点：激发化学学习的兴趣。教学难点：引导学生学习化学。

16、 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 学习目标： 1说出什么是化学化学研究的内容是什么 2列举化学与人类的关系生活中处处有化学。 3. 知道化学学习方法。 重点难点： 教学重点：激发化学学习的兴趣。 教学难点：引导学生学习化学的学习方法。 学。

17、精选优质文档倾情为你奉上 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 一学习目标 1通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。。

18、1绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩学习目标： 1说出什么是化学？化学研究的内容是什么？2列举化学与人类的关系生活中处处有化学。3. 知道化学学习方法。重点、难点：教学重点：激发化学学习的兴趣。教学难点：引导学生学习化学的学习方法。 学习过程：学习研讨：1、什么是化学？【演示 1】：向白纸上喷溶液，同学们仔细观察，出现什么现象了？【演示 2】在一支试管里加入适量的澄清石灰水，然后加入少量的碳酸钠溶液，观察现象。再向牛奶里加入稀盐酸溶液，观察现象。要解释以上实验及生产生活中的很多现象，我们必须走进化学世界，用化学。

19、精选优质文档倾情为你奉上 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 一学习目标 1通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。。

20、1第八单元 金属和金属材料课题 1 金属材料一、学习目标1通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。3知道合金的组成，了解生铁和钢等重要合金4会区别纯金属和合金，认识合金比纯金属具有更广泛的用途二、知识准备请列举你知道的一些金属材料列举生活中常见的金属铁、铜、铝的有关知识铁：铜：铝：人类历史上使用铁、铜和铝等金属材料的先后顺序是怎样的？三、学习探究自主学习阅读课本第 2-3 页内容，思考以下问题：1。