九年级语文作文写作技巧ppt课件

1、习作 看图画，写一写统编教材三年级下册第二单元北京市顺义区孔凡艳名师工作室 刘占红绿色圃中小学教育网http:绿色圃中小学教育网http:绿色圃中小学教育网http:阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。阶下儿童仰。

2、写 作 的 本 原 是写自己最想写的东西 是写能够感动自己的东西 是对生活的真实描摹 是心灵的自由的表达 是情感的自然的流露 是对人心性的深刻剖析 是人摆脱平庸生活的精神升华 一什么是 话题作文 二话题作文的 考点 三话题作文的 特点 四怎。

3、风 筝风筝求救的故事 南北朝风筝曾是被作为通讯求救的工具。梁武帝时，侯景围台城，简文尝做纸鸢，飞空告急于外，结果被射落而败，台城沦陷，梁武帝饿死留下这一风筝求救的故事。写法指导审题 本次习作的内容是看图写话，必须根据给出的图画展开想象来写，。

4、作 文 指 导,结尾的技巧,好的结尾的特点：,简洁、明快、干净利落,技巧一：首尾呼应，凸显主旨,中考满分作文节选（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（选自湖荆州中考满分文把梦想带给花季）,作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。,中考满分作文节选（首）有一种光华，笼罩着中华民族的。

5、部编版三下语文 第二单元习作 看图画，写作文风 筝风筝的由来 风筝为中国人发明，相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年有成，是人类最早的风筝起源，后来其学生鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。风筝求救的故事 南北朝风筝曾是被。

6、课件PPT写作 修改润色课件PPT情景导入 三分文章七分改, 历代著名作家，都十分重视文章的修改润色。鲁迅先生曾说:好文章不是写出来的,而是改出来的。 他的散文藤野先生全文不足四千字，改动却达90多处。宋代王安石一句春风又绿江南岸中的绿字改。

7、 写作指导一 如何拟好半命题作文的题目 最新九年级语文写作指导 如 何拟好半命题作文的题目 课件 一 美文欣赏： 聆听流水 的歌唱 天空 哗啦啦 地落泪，地上的水滴开心地聚集在一起，于是便有了我 流水。闭上眼睛，安 静地聆听，你是否听到了流。

8、写作是真情的流露 最新九年级语文中考作文指导 课件：写作中的情感表现全国通用 课件 感受幸福 今天清晨，当我还躺在被窝里享受着温暖的 一切时，那顽皮的阳光早已透过窗帘，从窗外射 了进来。我躺在床上，欣然的望着屋中的一切： 明朗的阳光把房间照。

9、学习扩写 第一单元 第一单元 写 写 作 作 人教部编版九年级下册 同学们还记得女娲造人这篇课文吧女娲造人 的故事，在古籍的记载中只有寥寥数十字，课文作者却用一 千余字的篇幅详细叙述了故事发展的起因经过结果，并 对女娲在造人过程中的行动和心。

10、命题作文： 写作引导 最新九年级语文命题作文：守 望幸福写作引导课件 v 守望 即守护了望之意 ， 幸福 是让人心情舒畅的境 遇和生活，可以是物质方面 的，也可以是精神方面的两 个词合在一起便有 珍惜向 往幸福生活 的意思。 最新九年级语文。

11、五年级叙事作文指导问题：诗人通过 这首诗，表达了 一种怎样的情愫 游子吟通过回忆一个看似平常的临行前 缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无 私，表达了诗人对母爱的感恩以及对母亲深 深的爱与尊敬。此诗情感真挚自然，千百年 来广为传诵。 孟郊。

12、五年级语文作文写作 技巧 如何让学生自主爱上作文写作技巧一： 肖像描写：肖像描写就是使用适当的语言描述人物 的容貌穿着神情等特征进行描述。在进行肖像 描写的时候，大家一定要使用恰当的用语，可以通 过外貌的描写来表达人物的性格和心中所想，通过。

13、对联的写作技巧 课题： 最新九年级语文对联的写作技 巧课件人教版 课件 教学目标： 1 激发学生对祖国传统文学精华 之一对联的兴趣。 2 掌握对联知识，学习拟写对联 。 3 通过拟写对联，提高学生运用 语言文字的能力。 最新九年级语文对联的。

14、 中考满分 作文技巧 当下中学生学习语文盛传有三 怕，你知道是哪三怕吗 一怕文言文； 二怕周树人 三怕写作文1情真意切打动人心感情作文 2选材新颖引人注目新颖作文 3细腻生动动人心弦生动作文 4文采飞扬令人赞叹文采作文 5结构精致赏心悦目精。