开满鲜花的小路教学设计共7页

1、精选优质文档倾情为你奉上 部编版二年级下册开满鲜花的小路教学设计 篇一： 教学目标 知识技能 1.指导学生认识裹寄等11个认读字，会写邮递员等9个会写字。
2.正确流利有感情地朗读课文，引导学生了解邮包奇怪懊丧花朵簇簇绚丽多彩等词语在课文中。

2、精选优质文档倾情为你奉上开满鲜花的小路教学设计课文内容分析：开满鲜花的小路是一篇童话故事。
讲述的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上。
春天,通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
原来，。

3、 二年级下册语文 开满鲜花的小路教学设计 设计理念 小学低年级学生活泼好动但好奇心强，多媒体集图文动画音响色彩于一体，形象直观生动鲜明。
在教学中巧用多媒体，可以从视觉听觉触觉等多方面刺激学生的感官，实现多元化信息传递，加强学生对知识的感知，。

4、精选优质文档倾情为你奉上 开满鲜花的小路教学设计 教学目标 知识技能 1.指导学生认识裹寄等11个认读字，会写邮递员等9个会写字。
2.正确流利有感情地朗读课文，引导学生了解邮包奇怪懊丧花朵簇簇绚丽多彩等词语在课文中的含义。
过程与方法 理。

5、精选优质文档倾情为你奉上开满鲜花的小路教学反思 开满鲜花的小路是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事，但是这个童话故事中出现的角色比较多共有9个角色：长颈鹿大叔邮递员黄狗鼹鼠先生松鼠太太刺猬太太狐狸太太小松鼠小刺猬小狐狸，故事情节上下两。

6、精选优质文档倾情为你奉上 3.开满鲜花的小路教学设计 教学目标： 1会认邮递等16个字，会写邮递等9个生字。
利用加一加减一减联系生活实际等识字方法记忆生字。
2正确流利有感情地朗读课文。
在分角色朗读中,读出对开满鲜花的小路的赞美。
3能够结。

7、精选优质文档倾情为你奉上 3 开满鲜花的小路 教学目标 1会认14个生字，掌握1个多音字，会写9个生字。
2正确流利有感情地分角色朗读课文，知道课文中美好的礼物指的是什么。
3引导学生入情入境，抓住关键句子，进行质疑讨论，从而读懂课文内容。

8、开满鲜花的小路教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 教材分析 这是一则关于快乐共享的美丽的故事，主要讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹，当他去找松鼠太太指认包裹中的小颗粒时，却发现包裹破了，里面的东西不见了。
直到第二年春天，鼹鼠先生发现。