康复治疗技术专业人才培养方案共14页

1、新能源汽车技术专业人才培养方案 新能源汽车技术专业人才培养方案 一专业名称与代码 一专业名称：新能源汽车技术 二专业代码：56xx7xx 二入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三修业年限 全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分。

2、精选优质文档倾情为你奉上 园林技术专业人才培养方案 虚拟现实技术方向，2016年版 一专业基本信息 一专业名称：园林技术 二专业代码： 三专业大类：农林牧渔 四招生对象：普通高中毕业生 五学制与学历：三年，专科 二专业培养目标 为园林行业培。

3、精选优质文档倾情为你奉上 早期教育专业人才培养方案 一专业名称与代码 一专业名称：早期教育 二专业代码：K 二入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三修业年限 全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定积累转换等办法，在26年内。

4、精选优质文档倾情为你奉上2019级机电技术应用专业人才培养方案电梯运行与维护方向一专业名称及专业代码专业名称：机电技术应用专业代码：专业方向：电梯运行与维护二入学要求本专业招收有志于从事电梯安装维护与维修工作，身体健康具有初中毕业以上学历或。

5、精选优质文档倾情为你奉上电子商务专业人才培养方案一招生对象与学制本专业招收普通高中毕业生职业高中毕业生，基本学制三年。二就业面向该专业根据高等职业教育，以培养生产建设服务和管理第一线 高技能人才为目标。完成本专业全部课程后，我专业学生可以胜。

6、 旅游管理专业人才培养方案 一学制 一学制：3年。 二招生对象：普通高中毕业生和具有高中文化程度者。 二培养目标与就业岗位 一培养目标 本专业立足三亚面向海南辐射全国，培养与社会主义现代化建设要求相适应的德智体美全面发展，具有吃苦耐劳品质创。

7、精选优质文档倾情为你奉上科学教育专业人才培养方案一学科门类： 教育学教育学类专业名称：科学教育专业代码：W授予学位：教育学学士标准学制：四年在校修业年限：36年二培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有坚实的物理化学生物地理领域的基础理论和。

8、 国际商务专业专科人才培养方案 一专业简介 国际商务专业是为适应全球一体化经济发展而新兴的商法结合的管理类专业，旨在培养适应经济社会发展需要的具有扎实的管理学经济学理论基础，掌握国际商务经营管理的基本知识和基本技能具有较强的英语应用能力人际。

9、精选优质文档倾情为你奉上 铁道工程技术专业人才培养方案 一专业名称 铁道工程技术专业代码： 二教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：大专 三招生对象 普通高中毕业生 四基本学制 三年 五培养目标 本专业培养德智体美全面发展，。

10、精选优质文档倾情为你奉上 焊接技术及自动化专业人才培养方案 一人才培养目标 培养德智体全面发展的，掌握高级焊接技术理论和操作技能，从事焊接准备铆工,焊接操作及工艺,焊接设备销售与服务岗位，具有创新能力的高级焊接技术应用型人才。 二人才培养规。

11、精选优质文档倾情为你奉上运动康复专业人才培养方案一专业基本信息一专业名称专业代码运动康复专业T二教育类型及学历层次1.教育类型：高等职业教育2.学历层次：专科三招生对象和学制1.招生对象：高中毕业生2.修业年限：三年二指导思想遵循中华人民共。

12、精选优质文档倾情为你奉上 四年制康复治疗学专业培养方案 一总体培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德智体美等全面发展的，富有创新精神和实践能力，在初步掌握基础医学和临床医学的基础上，系统掌握康复医学专业知识及实。

13、精选优质文档倾情为你奉上 康复治疗技术专业人才培养方案 一专业名称与代码 一专业名称：康复治疗技术 二专业代码： 二入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三修业年限 全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定积累转换等办法，在2。

14、康复治疗技术专业人才培养方案 一专业名称与代码 一专业名称：康复治疗技术 二专业代码：620501 二入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三修业年限 全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定积累转换等办法，在26年内完成学业。

15、 康复治疗技术专业人才 培养方案 2015年修订版 重庆三峡医药高等专科学校 二一五年十一月 重庆三峡医药高等专科学校 康复治疗技术专业人才培养方案 2015年11月修订 一指导思想 贯彻国家国务院关于卫生事业发展十二五规划的精神，坚持以科。

16、精选优质文档倾情为你奉上 康复治疗技术专业人才培养方案 一专业名称与代码 一专业名称：康复治疗技术 二专业代码： 二入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三修业年限 全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定积累转换等办法，在2。

17、精选优质文档倾情为你奉上 康复治疗技术专业人才 培养方案 2015年修订版 重庆三峡医药高等专科学校 二一五年十一月 重庆三峡医药高等专科学校 康复治疗技术专业人才培养方案 2015年11月修订 一指导思想 贯彻国家国务院关于卫生事业发展十。

18、康复治疗技术专业人才培养方案283康 复 治 疗 技 术 专 业 人 才 培 养 方 案一、专业名称与代码（一）专业名称：康复治疗技术（二）专业代码：620501二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。三、修业年限全日制 3 年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在 2-6 年内完成学业。四、职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例医药卫生大类（62）康复治疗类（6205）卫生和社会工作（84、85）卫生专业技术。

19、精选优质文档倾情为你奉上 康复治疗技术专业人才培养方案 专业名称与代码 康复治疗技术 专业简介 康复治疗技术专业是我校2008年设置的专业。现有在校学生64人；已毕业学生63人；毕业生就业率为96.7。 康复治疗技术专业现有专业课专任教师7。

20、 康复治疗技术专业人才培养方案 专业名称与代码 康复治疗技术630405 专业简介 康复治疗技术专业是我校2008年设置的专业。现有在校学生64人；已毕业学生63人；毕业生就业率为96.7。 康复治疗技术专业现有专业课专任教师7名，其中副教。