坎门文技校石杨聪 机械制图

1、【多选题】,A;D,参考答案,441.该零件的总体尺寸为()。,A.15B.25C.47D.110,【多选题】,B;D,参考答案,442.该零件基本视图名称为()。,A.俯视图B.左视图C.右视图D.主视图,【多选题】,A;C,参考答案,443.几何公差的几何特。

2、第5章机件的表达方法,5.1视图,5.2剖视图,5.3断面图,5.4局部放大图和简化画法,5.5表达方法的综合运用,主要内容,第11讲教学内容：,第11讲教学内容,第5章机件的表达方法,5.1视图（GB/T17452-1998),5.2剖视图（GB/T17452。

3、,第一章制图基本知识与技能,11制图基本规定12尺寸注法13尺规绘图,一、图纸幅面和格式二、比例三、字体四、图线,11制图基本规定,一、图纸幅面和格式（GB/T146891993）,1图纸幅面（图11五种图纸幅面及。

4、,机械制图,机械制图辅导课（2）,尺寸标注,剖视、断面零件图技术要求,截交线上不要标注尺寸,截交线上不要标注尺寸,相贯线上不要标注尺寸,支架定形尺寸分析,40,R22,R16,18,22,支架定形尺寸,支架的定位尺寸。

5、制图标准,四、局部放大图,一、机械制图常用国家标准的现状,二、国家标准的基本规定,三、装配图的零件序号和明细栏,五、焊接图,主要内容,一、机械制图常用国家标准的现状,1、新旧对照表,一、机械制图常用国家标准的现。

6、项目二点、直线、平面的投影,任务一三视图及投影规律认知,任务二点的投影律认知,任务三直线的投影律认知,任务四平面的投影律认知,任务五平面内的点和直线判断,一、学习目标（1）能够根据给定的立体图正确绘制三视图。

7、第20讲教学内容,第7章零件图,7.5零件上常见的工艺结构,7.5零件上常见的工艺结构,7.5.1零件铸造工艺结构1.拔模斜度造型时，为了将木模从沙型中顺利取出，在铸件的内、外壁上沿拔模方向设计出一定的斜度，称为拔模斜。

8、,平面图形绘制,绘图工具及仪器使用,平面图形的绘制,平面图形的分析,1,3,2,总目录,实验,4,1绘图工具及仪器的使用,铅笔,其硬度为B-H依次增大，通常打底稿时选用HB-H，写字时选用HB，加深时选用HB-B，圆弧加深时可选。

9、四川省巴中市南江县小河职业中学机电专业部,南江县小河职业中学,机械制图（适用与本校机电、数控专业）,四川省巴中市南江县小河职业中学机电专业部,第五章机件的表达方法,第六章标准件和常用件,第四章轴侧图,第七章。

10、2013习题解答1,1-4标注尺寸练习,20,20,20,20,20,20,30,7,6,5,5,15,40,25,5,60,60,30,60,25,25,5,R3,6,6,6,12,28,30,5,56,60,8,8,90,1-5标注尺寸练习,24,R。

11、技校求职信 尊敬的xxx： 您好！ 我是科技学院xx届的一名学生，即将面临毕业。 借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。 二年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实。

12、技校预备党员思想汇报 技校豫备党员思想汇报 篇1： 尊重的党支部: 自本人被肯定为豫备党员以来，曾系统的学习了党的发展史、性质、奋斗目标、建党主旨、组织制度和组织原则等基本知识，经过近1段时间自己的学习和同事的帮助，对党的认识更加深入。 现将本人近期思想情况汇报以下: 第1、坚持理论联系实际，学以致用 自xxxx年技校电工专业毕业后，经过这几年的不断摸索和实践，已对库区内所有电器元件有。

13、高职机械制图教学现状和应对措施的研究 机械制图课程是机电一体化、机械制造及其自动化、焊接技术、汽车检测与维修技术等专业的一门实践性很强的专业基础课，也是一门专业必修课，识读和绘制机械图样是所有机械工程专业学生所应该掌握一项基本技能，这门课程的学习要求学生必须有一定的空间想象能力、示图能力、识读和绘制机械图样的能力，学习起来有一定的难度.但是，随着近几年高职院校招生方向的改变，生源不同，使得所招学生。

14、机械制图培训课程,机械制图培训课程,格力电器,日期:2004/07/02,主讲:梁之森,GREE,机件(零件)常用的表达方法,1-1 视图,1-3 断面图,1-2 剖视图,1-4 局部放大图,1-5 简化画法,基本要求,GREE,基本要求,GREE,1-1 视图,一、基本视图 二、向视图 三、局部视图 四、斜视图,GREE,一、基本视图,1. 六个基本视图的形成 2. 基本投影面的展开方法 3. 。

15、1,5.1 平面的投影,一、平面的表示法,不在同一直线上的三个点,直线及线外一点,两平行直线,两相交直线,平面图形,1、用几何元素表示平面,2,3,2、平面的迹线表示法,4,实形性,类似性,积聚性, 平面对一个投影面的投影特性,二、平面的投影特性,5, 平面在三投影面体系中的投影特性,平面对于三投影面的位置可分为三类：,投影面垂直面,投影面平行面,一般位置平面,垂直于某一。

16、 第一部分 选择题 (共12分) 一、单项选择题(本大题共3小题，每小题2分，共6分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.已知直齿圆柱齿轮的齿数Z=55，模数M=3，其齿顶圆直径是( ) A.165 B.171 C.157.5 D.137.5 2.国家标准把公差等级分为( ) 。

17、改革和开放教育试点 教育部人才培养模式 机械制图形成性考核册 学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级: 中央广播电视大学 编制 第 30 页 共 33 页 形成性测评是学习测量和评价的一个重要组成部分。对学生学习行为和成果进行形成性考核，是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”教、学测评改革的一个重要举。

18、技校美容教师教学工作总结 第1篇：技校教师工作总结 工作总结 半年来，在校领导及系主任的正确领导下，我扎扎实实、兢兢业 业，在工作中不断提高自我，自身素质和工作能力有了很大的提高和 进步，现将我半年来的工作汇报如下。 一、加强政治理论学习，提高自身政治素质 本人在过去的半年中，在思想上始终与学院党委保持高度一致， 政治上努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想，并。