两条直线垂直的条件ppt课件

生活中的平行,8.2两条直线平行的条件, 叫做平行线,不相交的两条直线,在同一平面内,已知一条直线a,画另一条直线b,使它和直线a平行,同位角相等,两直线平行,一放,二靠,三推,四画,1.请你画出一条直线a,并在直线a外任取一点C你能用上面,第二章 相交线与平行线 两条直线的位置关系第二课时学习目标

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1、生活中的平行,8.2两条直线平行的条件, 叫做平行线,不相交的两条直线,在同一平面内,已知一条直线a,画另一条直线b,使它和直线a平行,同位角相等,两直线平行,一放,二靠,三推,四画,1.请你画出一条直线a,并在直线a外任取一点C你能用上面。

2、第二章 相交线与平行线 两条直线的位置关系第二课时学习目标 理解垂直的定义,能用三角尺或量角器过 一点画已知直线的垂线; 能用符号正确表示互相垂直的直线,了解 垂线的有关性质。自学提示一 时间:3分钟 内容:教材41页 自学思考: 1什么叫。

3、新课引入 新课讲解 典型例题 巩固练习 知识小结 课堂作业 7.2 7.2 直线间的位置关系 直线间的位置关系 知识回顾新课引入 新课讲解 典型例题 巩固练习 知识小结 课堂作业 7.2 7.2 直线间的位置关系 直线间的位置关系 知识回顾。

4、1.已知点A1,0,B0,1,C2,0,D0,2,E2 ,1,F3,0分别求直线ABCD和EF的斜率。 x y 2.在同一平面直角坐标系中画出这三条直线,并且 观察这三条直线之间的位置关系,你能猜想到什么 结论 ABCDEF 探究两条直线平。

5、七年级数学下册 北京师范大学 出版 西安爱知初级中学 董 瑾 第2.1.2 垂直复习回顾 1.在同一平面内,两条直线有哪几种位置关系 它们分别有几个公共点 2.如图,直线AB和直线CD相交于点, 直线AB和直线CD的夹角为分别为; ;;.相。

6、理解教材新知 突破 常考 题型 应用落实体验 题型一 题型二 第 三 章 题型三 3.3 3.3. 3 3.3. 4 第 1 部 分 跨越高分障碍 随堂即时演练 课时达标检测33.3 3.3.4点到直线的距离两条平行线间的距离 提出问题 在。

7、3.1.2 两条直线平行与垂直的判定为了表示直线的倾斜程度,我们引入了直线倾斜角与斜率的概念,并导出了计算斜率的公式,即把几何问题转化为代数问题。那么,我们能否通过直线l1l2的斜率k1k2来判断两条直线的位置关系呢我们约定:若没有特别说明。

8、9.3.1 空间两条直线所成的角 滁州市应用技术学校 数学教研组谢怀年 1 19.3.1 空间两条直线所成的角 一复习: n 空间的两条直线的位置关系 两条直线平行 两条直线相交 两条直线异面 a b A a b a b A 共 面 异面 。

9、1 已知直线的倾斜角 ,则直线的 斜率为 ;已知直线上两点 且 ,则直线的斜率为 .2. 若直线过 2,3 和6 ,5 两点,则直线的斜率为 , 倾斜角为 .3. 斜率为2 的直线经过3 ,5 a,7 1,b 三点,则a b 的值分别为 .。

10、两两条直线的交点坐标条直线的交点坐标1直线 3x5y10 与直线 4x3y50 的交点是 CA2,1C2,1B3,2D2,22两条直线 2x3yk0 与直线 xky120 的交点在 y 轴上,那么 k 的值是A24C6B6D以上都不对C3如。

11、第二章 相交线与平行线学习目标 1.能够识别图形中的对顶角和邻补角。 2.会推导对顶角的性质。 3.利用对顶角和邻补角的性质进行简单的计 算,并能解决实际问题。 重点:1.余角补角对顶角的概念。 2.理解等角的余角相等,等角的补角 相等,对。

12、3.3.1 两条直线的交点坐标1 . 两条直线的交点坐标 思考: 几何元素及关系 代数表示 点A 在直线l 上 直线l 1 与l 2 的交点是A Aa,b l:AxByC0 点A 直线l AaBbC0 点A 的坐标是方程组 的解 结论1 :。

13、3.3.1 两条直线的交点坐标名 称 几 何 条 件 方程 局限性 点 点 P P x x 0 0 , , y y 0 0 和斜率 和斜率 k k 点斜式 点斜式 斜截式 斜截式 两点式 两点式 截距式 截距式 斜率 斜率 k,y k,y 。

14、两条直线的 夹角定义1:当两条直线相交时,我们称不大 于直角的角叫做两条直线所成的 角,简称夹角, 记为 ;当两条直线平行或重合 时,两直线的夹角0 。 因此 的取值范围是 l 1 l 2 请同学们看演示,理解直线到直线的角的定义 。定义2。

15、9.2.2 两条直线相交复习: 1.怎样判定直线的位置关系两直线平行,相交,重合 时其斜率分别有什么关系 2.对于相交的两条直线怎样求他们的交点坐标 重合 平行 相交 两条直线的 位置关系 两个方程的 系数关系探求: 求相交直线的交点坐标 。

16、3.1 直线的倾斜角与斜率3.1.2 两条直线平行与垂直的判定问题提出1.直线的倾斜角和斜率的含义分别是什么?经过两点的直线的斜率公式是什么? x轴正向与直线 l向上方向之间所成的角 叫做直线 l的倾斜角 .直线的倾斜角 的正切值叫做这条直线的斜率 . 2.在平面直角坐标系中,平行与垂直是两条不同直线的两种特殊位置关系,我们设想通过直线的斜率来判定这两种位置关系 . 知识探究(一) :两条直线平行的判定 思考 1:在平面直角坐标系中,已知一条直线的倾斜角为 400,那么这条直线的位置是否确定?Oyxl1 l2 1 2思考 2:若两条不同直线的倾斜角。

17、第八章 第八章 直线和圆的方程 直线和圆的方程 8.3.2 两条直线相交83 两条直线的关系 1.怎样判定直线的位置关系两直线平行,相交,重合 时其斜率分别有什么关系 2.对于相交的两条直线怎样求他们的交点坐标 重合 平行 相交 两条直线的。

18、 位置关系 相交 平行 重合 条 件 A 1 xB 1 yC 1 0 A 2 xB 2 yC 2 0 yk 1 xb 1 yk 2 xb 2 1 1 复习回顾 复习回顾结论: 结论: 如果两直线的斜率为k 1 , k 2 ,那么,这两条直线。

19、8.3.2 两条直线相交耒阳师范 刘江妹1.怎样判定直线的位置关系两直线平行,相交,重合时其斜率分别有什么关系2.对于相交的两条直线怎样求他们的交点坐标重合 平行 相交两条直线的位置关系两个方程的系数关系求相交直线的交点坐标如左图,直线l1。

20、 位置关系 相交 平行 重合 条 件 A 1 xB 1 yC 1 0 A 2 xB 2 yC 2 0 yk 1 xb 1 yk 2 xb 2 1 1 复习回顾 复习回顾结论: 结论: 如果两直线的斜率为k 1 , k 2 ,那么,这两条直线。

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