临床诊断学1

A 或 B7湖北民族学院 年 季度 试卷卷课 程 诊断学 使用班级 临床医疗本科 制卷份数 考生姓名命题人 教研室审核人 单位审核人 答题纸数 班 级题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合计 学 号评 分阅卷人分数一、名词解释(每题 3 分,共 15 分)1舒张期奔马律;2固定分裂:3C

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1、A 或 B7湖北民族学院 年 季度 试卷卷课 程 诊断学 使用班级 临床医疗本科 制卷份数 考生姓名命题人 教研室审核人 单位审核人 答题纸数 班 级题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合计 学 号评 分阅卷人分数一、名词解释(每题 3 分,共 15 分)1舒张期奔马律;2固定分裂:3Cheyne-Stokes 呼吸:4反跳痛:5肝颈静脉回流征:二、填空题:(每空 1 分,共 35 分)1稽留热的体温常在 ,达数天或数周,24 小时内体温波动范围 ,驰张热体温常在 ,24 小时内波动范围 。2Kayser-Fleischer 环是 的结果,见于 。3第 1 心音增强多见于 、 、 、 。。

2、腹部检查(physicalexaminationofabdomen),ImportantpartofphysicalexaminationImportantcontentofdiagnosisInspection,palpation,percussion,auscultation触诊最重要Otherexaminations(Lab.,X-ray,endoscope,ul。

3、临床诊断学18临全考题 临床诊断学 18 级临全题 选择 701 分大多 A1,十几个 A2,3 组 B1: 间歇热与回归热的区别是: A.热度高低 B.发热期与无热期交替 C.体温上升急缓 D.体温下降急缓 E.发热期与无热期持续时间的长。

4、一、名词解释1.稽留热:体温升高到一定高度,可持续数天,而且每天的温差变动范围较小,一般不超过1。2.预后良好:是指估计不仅能被完全治愈,而且保持原有的生产能力和经济价值。3.胸式呼吸:呼吸时胸壁的起伏动作特别明显,而腹壁的运动极弱。4.干罗音:由于支气管粘膜炎症(粘膜充血,水肿、分泌物堵塞及粘液腺肿大等)、支气管痉挛及支气管受压迫(如肿瘤压迫),导致支气管管腔狭窄,当气流通过狭窄部时产生一种狭窄音5.强迫运动:是指由于大脑,中脑和小脑的病变引起的不受意识支配和外界环境影响,而出现的强制发生的有规律的运动。6.共。

5、兽医临床诊断学教案授课题目: 绪言与临床检查的基本方法 一、章节的名称第一章 绪言及临床检查基本方法与程序二、本章内容学时安排 绪言 30min;临床检查的基本方法 45min;临床检查程序 15min。三、目的要求1.了解:诊断的基本概念;2.掌握:临床检查基本方法的操作要领及注意事项;3.熟悉:临床检查的一般程序。四、重点与难点教学重点:临床检查的基本方法教学难点:临床检查基本方法的操作要领。五、教学过程教学环节 教 学 程 序 设 计 意 图导入新课导言:介绍本课程在兽医临床实践中的地位和作用,引出新课程。 开门见山导入新课,。

6、兽医临床诊断学复习资料一、名词解释1.稽留热:体温升高到一定高度,可持续数天,而且每天的温差变动范围较小,一般不超过 1。2.预后良好:是指估计不仅能被完全治愈,而且保持原有的生产能力和经济价值。3.胸式呼吸:呼吸时胸壁的起伏动作特别明显,而腹壁的运动极弱。4.干罗音:由于支气管粘膜炎症(粘膜充血,水肿、分泌物堵塞及粘液腺肿大等)、支气管痉挛及支气管受压迫(如肿瘤压迫),导致支气管管腔狭窄,当气流通过狭窄部时产生一种狭窄音5.强迫运动:是指由于大脑,中脑和小脑的病变引起的不受意识支配和外界环境影响,而出现的强制。

7、诊断学练习(1) 单选题(100 题,100 分) 1、属外源性致热原的物质为 A.中性粒细胞 B.嗜酸性粒细胞 C.抗原抗体复合物 D.白细胞介素1 E.单核细胞 正确答案:C 答案解析:外源性致热原的种类甚多,包 括:各种微生物病原体及其产物,如细 菌、病毒、真菌及支原体等;炎性渗出 物及无菌性坏死组织;抗原抗体复合物; 某些类固醇物质;多糖体成分及多核 苷酸、淋巴细胞激活因子等。 2、下列哪种是内源性致热原 A.细菌 B.坏死组织 C.肿瘤坏死因子 D.抗原抗体复合物 E.炎性渗出物 正确答案:C 答案解析:内源性致热原又称白细胞致热 原,如白。

8、兽医临床诊断学考试大纲课程名称:兽医临床诊断学 20350B1学时:70 学分:4面向专业:动物医学专业 使用教材:1王书林主编兽医临床诊断学,第三版北京:中国农业出版社,2001;2傅童生主编兽医临床诊断学实习实验指导自编教材,湖南农业大学,2007。成绩评定:1. 平时成绩占比:30考核方式:考勤、实习实验报告。2. 卷面成绩占比:70考核方式:闭卷考核题型:选择题、名词解释、填空题、判断题、问答题。考核内容:1. 绪论了解兽医临床诊断学的基本概念,课程的性质、任务和要求、疾病诊断的基本方法等。2. 整体及一般检查了解一般检查的。

9、症 状 学 林林 琳琳呕呕 血血 (hematemesis)上消化道疾病上消化道疾病 (屈氏韧带以上)(屈氏韧带以上)(upper gastrointestinal diseasesupper gastrointestinal haemorrhage)全身性疾病全身性疾病 (血液病、传染病等)(血液病、传染病等)(generalized diseasesupper gastrointestinal haemorrhage)鉴别鉴别 口鼻咽喉等部位出血口鼻咽喉等部位出血 咽下咽下呼吸道疾病咯血呼吸道疾病咯血1. Esophageal dis: 食管静脉曲张破裂食管静脉曲张破裂 、肿瘤、炎症、肿瘤、炎症、溃疡、异物、裂孔疝、溃疡、异物、裂孔疝、 Mallory-Weiss Sy。

10、1,黄 疸(jaundice),协和医院消化科 蔡东霞,2,图 黄疸,3,4,一、黄疸的定义:由于血清中胆血素升高(34.2 mol/L )致使皮肤、粘膜和巩膜发黄的症状和体征。,胆红素在17.1 mol/L 34.2 mol/L之间称为隐性黄疸,5,二、胆红素的生成和正常代谢,(一) 来源红细胞: 80%未成熟的造血细胞以及其他含铁卟啉的酶和蛋白质: 20%,6,二、胆红素的生成和正常代谢,(二)生成血红蛋白珠蛋白+血红素血红素加氧酶铁+胆绿素胆绿素还原酶胆红素(间接),7,8,9,1、按病因学分类:溶血性黄疸肝细胞性黄疸胆汁淤积性黄疸(阻塞性黄疸)先天性非溶血性黄疸,多见,三、。

11、临床诊断学 -儿科,广州市儿童医院龚四堂,要求,掌握儿科问诊的内容掌握儿科体格检查的正确方法和顺序掌握儿童各部位的测量方法及正常值了解测量值异常的临床意义,内容,问诊 进入儿童体格检查注意事项 进入一般测量 进入体格检查 进入,谢谢!,问诊注意点,病史由他人代述耐心听取代述人对病情的详细叙述年龄较大的病儿可让其补充叙述病情询问时要态度和蔼、语言亲切、认真倾听病情危急时,应该简单问明病史,边询问边检查边抢救,详细病史可在以后补问,问诊内容,一般项目 进入主诉 进入现病史 进入。

12、消化系统检查(第三讲)(一)腹部检查(二)胃的检查(三)肠管的检查反刍动物腹部及胃肠检查(一)腹部检查临 床病 变 临 床意 义视诊腹围增大 积食、积液、 积气腹围缩小 腹泻、热性病、腹膜炎局部膨大 腹壁疝、 脐疝腹部创伤触诊敏感 (回视、反抗、躲闪) 腹膜炎腹肌紧张 破伤风波动感 腹水硬实感 胃积食弹性 胃肠鼓气牛瘤胃臌气牛脐疝(二)胃的检查 1、 瘤胃检查 2、网胃检查 3、瓣胃检查 4、皱胃检查1、瘤胃检查 检查部位 检查方法视诊( 牛 、羊)、听诊( 牛、 羊 )触诊( 牛 、 羊 ) 、叩诊( 牛、 羊 )( 瘤胃检查视频: 。

13、临床诊断学绪论,朱文青,复旦大学附属中山医院心内科复旦大学上海医学院临床诊断学系,E-mail: zhuwenqing88yahoo.comMobile: 13701630800,一. 临床诊断学的概念和重要性,概念,临床诊断学(clinical diagnostics)是研究诊断疾病的基本理论、基本知识、基本技能和诊断思维的一门临床学科。,诊断学是一座桥梁,是医学生学习过程中的重要过渡阶段,学生医生书本实践基础临床医学社会,医学模式的转变:从生物医学模式转变为生物心理社会模式医生要懂得社会,有较高人文素养,善于和病人交流医生要具备很强的伦理学意识,尊重病人的人格、隐私权和自主。

14、东北农业大学网络教育学院兽医临床诊断学高升专作业题 作业题(一)(绪言、第一章、第二章)一、名词解释 1、兽医临床诊断学2、症状3、预后4、视诊5、精神沉郁6、木马样姿势7、共济失调8、盲目运动9、气肿10、稽留热二、填空 1、临床检查的基本方法包括( ) 、( ) 、( ) 、( ) 、( ) 和( ) 。2、由于叩诊时所用的力量,和间隔时间各不相同,可产生不同的叩诊音,根据音响的强弱、长短、高低,临床上区分为( ) 、( ) 、( ) 、( ) 、( ) 。 3、粪便带有腐败臭味,多提示( )或( )功能不足引起。4、发育不良较多见。

15、动物临床诊断学第一章第一章 诊断学概论诊断学概论 一、诊断学的概念 狭义的诊断概念就是对患病动物的疾病本质所出做出的判断。 就是将问诊、体格检查、实验室检验、特殊检查乃至病理剖检的结果,根据医学理论和临床经验,再通过分析、综合、推理对疾病的本质所做出的判断。从广义 “诊断 ”概念上讲,亦包括对动物及其群体的健康检查以及亚临床诊断,以判断动物是否健康。诊断学就是系统研究诊断疾病的方法和理论的一门科学。诊断疾病要以症状为基础,症状就是畜禽在疾病过程中表现出来的一系列病理性表现。二、诊断的基本过程诊断的基本。

16、信阳职业技术学院教案 NO:1授 课班 级13 级普专临床 1-3、7-9、13-18 班首 次授课时间 .9 月 4 日 第 1 周课 题(章节)第一章 病史采集第二章 常见症状 第一节 发热教 学 目 的 要 求1.掌握问诊、主诉、现病史及发热的定义 ,热型及特点2.熟悉问诊的方法与技巧 发热的原因3.了解发热的问诊要点教 学重 点难 点1教学重点:问诊、主诉、现病史的内容 发热的病因与发病机制2教学难点:各种热型的特点及临床意义,发热的临床表现与病理生理联系教 学方 法 讲授教 学资 源 教学课件教 学 内 容 时间分配 及手段第一节 病史采集的重要性一、 问。

17、兽医临床诊断学复习思考题一、单项选择题单项选择题 答案鼻液中出现弹力纤维时,表示 ( ) A肺炎 B鼻炎 C肺坏疽 D支气管炎C肠痉挛时,其肠音是( ) A 减弱 B 不整 C 增强 D 消失C大叶性肺炎的鼻液呈 ( )A铁锈色 B淡红色 C清亮 D绿色A大叶性肺炎的热型呈 ( )A间歇热 B弛张热 C不定型热 D稽留热D对瘤胃臌胀严重,腹围显著膨大,呼吸高度困难的病牛,急救措施应是( )A 投服制酵剂 B 投服缓泻剂 C 瘤胃穿刺放气 D 强心补液C骨软症是由缺乏元素 ( )A硒 B钙 C铁 D锌B漏出液的颜色为 ( )A透明 B混浊 C粉红 D淡黄A马的胃破裂时,出现 。

18、诊断学基础定义:是研究诊断疾病的基本理论和方法的学科。诊断学基础内容:1 症状诊断 2 检体诊断 3 实验诊断 4 心电图及影象诊断 5 病历和诊断方法问诊定义:问诊是医生通过与病人或知情人交谈,详细地了解疾病的发生,发展情况,经过分析,综合,全面思考而提出初步临床判断的一种诊断方法。问诊内容及包括:即住院病历所要求的内容,一般包括下列项:1 一般项目 2 主诉 3 现病史 4 既往史 5 个人史 6 婚姻史 7 月经与生育史 8 家族史主诉定义:迫使病人就诊的最主要最明显的症状或体征及其持续时间为主诉。现病史定义:现病史是病史中。

19、临床诊断学1 临床诊断学料 资料 1 热 发热 P56 病因:1感染性发热 2非感染性发热 1.无菌性坏死物质的吸收 吸收热:由于组织蛋白分解及组织坏死产物的吸收所致无菌性炎症引起的发热 2.抗原抗体反应 3.内分泌代谢障碍 4.皮肤散热减。

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