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领导科学与艺术论述题Tag内容描述:
1、国开河南电大行政管理专科领导科学基础期末考试论述题题库附答案 电大期末纸质考试必备资料 说明:1.资料整理于2021年,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用; 2.资料包含2019年1月至2019年7月国开河南电大期末考试的试题。
2、国开河南电大行管专科领导科学基础期末考试论述题题库排序版附答案 说明:1.资料整理于2020年1月6日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用; 2.资料包含2019年1月至2020年1月国开河南电大期末考试的试题及答案。 试论领。
3、精选优质文档倾情为你奉上 窗体顶端 领导的概念是单一的容易定义的。 F 现代西方领导理论的发展大致经历了三个阶段。F 超Y理论认为,人的需求是多种多样的,没有主要需求。F 有效的追随者应该可以自我思考独立工作,不需要领导者时刻的指导。T 窗。
4、.题型:概念辨析题,简答题,论述题,案例分析题1.领导科学理论起源:泰勒的科学管理研究对象:研究领导工作的学问,是关于领导理论、方法、艺术的知识体系。目的在于开发领导力,提高组织的领导效能。研究内容:领导要素研究:研究领导者、被领导者、客观作用对象的合理结合、互相作用、活动过程的规律;领导活动 = f(领导者,追随者,领导环境)领导系统研究:研究整体的领导系统以及这个系统本身运动的一般规律;(决策体制)领导规律研究:揭示领导活动中各种因素之间的内在的、本质的、必然的联系(即规律);(领导风格与团队绩效。
5、题型:概念辨析题,简答题,论述题,案例分析题1.领导科学理论起源:泰勒的科学管理研究对象:研究领导工作的学问,是关于领导理论、方法、艺术的知识体系。目的在于开发领导力,提高组织的领导效能。研究内容:领导要素研究:研究领导者、被领导者、客观作用对象的合理结合、互相作用、活动过程的规律;领导活动 = f(领导者,追随者,领导环境)领导系统研究:研究整体的领导系统以及这个系统本身运动的一般规律;(决策体制)领导规律研究:揭示领导活动中各种因素之间的内在的、本质的、必然的联系(即规律);(领导风格与团队绩效)。
6、题型:概念辨析题,简答题,论述题,案例分析题1.领导科学理论起源:泰勒的科学管理研究对象:研究领导工作的学问,是关于领导理论、方法、艺术的知识体系。目的在于开发领导力,提高组织的领导效能。研究内容:领导要素研究:研究领导者、被领导者、客观作用对象的合理结合、互相作用、活动过程的规律;领导活动 = f(领导者,追随者,领导环境)领导系统研究:研究整体的领导系统以及这个系统本身运动的一般规律;(决策体制)领导规律研究:揭示领导活动中各种因素之间的内在的、本质的、必然的联系(即规律);(领导风格与团队绩效)。
7、结合实际谈谈协调人际关系的原则。答:(1)实事求是的原则(2)目标导向原则(3)疏导沟通原则(4)及时持续原则(5)利益一致原则(6)严己宽人原则(7)公平公正原则结合实际谈谈如何树立自己的威信?答:所谓威信既不是自封的,也不是别人捧起来的,而是靠自己的一言一行、一点一滴业绩浇铸起来的。因为领导威信是领导实践的产物,它既不能从上级的任命中产生,也不是领导职权本身所固有的,而是经过长期的实践在人们的心目中形成的一种力量。那么,怎样才能取得威信呢?1、以德取威。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。