领导力游戏汇集

1、企 业 组 织 中 领 导 力 研 究 综 述 1 / 5 企业组织中领导力研究综述 面对当今全球化的市场竞争和多变的外部环境，全球范围内对领导力的需求日益高涨。领导力是领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越成就的能力。它是一种实践，是一种人际关系，是每个人的事。有效领导力能够在社会和组织中创造共同的信念、价值及期望，并能够修正追随者对目标的理解和看法。据统计，在对组织进行深入细致的研究后发现，领导过程大约占到整个组织工作的 45%，领导力对组织目标实现的程度有着重要影响，同时，领导力的研究使组织系统评估和领导力特。

2、1领导力，信为先信任的速度（实践版） 作 者：美 史蒂芬?M?R?柯维 等 出 版 社：中国青年出版社 定 价：29.00 元 【 智囊推荐 】 我们所处的时代是一个极度缺乏信任的时代，不管是对政府、企业，还是个人的人际与职场关系而言。多项研究证明，高信任组织的业绩几乎是低信任组织业绩的 3 倍。作者以敏锐的洞察力分析了世界上最成功的领导者和企业的案例，总结出一个突破性的、操作性很强的信任公式，从而帮助领导者、团队、组织，甚至国家业绩倍增，加速发展。 扁平化、全球化、互联网这些关键词时时刻刻在我们的身边影响着组织和公司的发。

3、1教练九点领导力激情 承诺 负责任 欣赏 信任 付出 共赢 感召 可能性 厘清目标四步教练技巧 厘清目标反映真相心态迁善行动计划四种教练能力聆听：从对方的叙述中了解他的目标和现在的位置。发问：通过提问帮助对方挖掘自我盲点，发现潜力所在。区分：让对方更加清晰，哪些行为是对目标有用的，哪些是无效的。回应：发挥镜子的作用，及时指出对方存在的问题。教练技巧分四步进行：第一步，厘清目标。就是先要清晰你做事的真正目的，否则你的行为将不会是最有效的，甚至可能是南辕北辙的。比如你要去北京，但如果你不清晰你目标的话，你很可。

4、2.1 勤学习、苦练功提高智商智商是衡量掌握知识、技能程度的量度指标, 是考察从经验中汲取新知识的能力以及适应新环境的能力。智商的高低, 体现一个人观察力、注意力、思维力、想象力的强弱。智商虽有先天因素, 但是更多、更主要的是得益于后天的努力。1. 多读书成功不可无智, 成长不可无书。江泽民同志曾强调指出,领导干部要自觉做到爱读书、读好书、善读书, 要通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领, 这是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路。读书益智, 学习益脑。领导干部驾驭复杂局面、开拓创新能力, 源于渊博的理论知识。

5、中高层领导力-从中间到中坚针对问题我们要面临的现状是，大多数的中层管理者在开始着手管理工作的时候，却没有任何的管理学习与培训的背景，他们更多的是凭借自身的悟性和经验积累进行管理，这样每一个企业在管理工作的最前沿，却需要面临大量不胜任的管理者落实工作的风险。即使有些管理者能胜任工作，却也只是个人能力的体现，存在着不可复制性，不能为企业的规范管理带来广泛地推进作用。一个比较突出的问题就是，他们虽然身处企业组织架构的“中间” ，但却很少能真正明晰自己的定位，掌握必要技能，成为企业发展的“中坚”力量。信息。

6、1发展女性领导力毋庸讳言，目前在我国的女企业家群体中还普遍存在着缺乏自信，低估自己的能力，成就驱动不足；缺乏恒心，决策优柔寡断；忽略从战略上营造社会网络和进行社会资本积累；协调不好家庭与事业的矛盾；管理知识与技能的缺乏，对自身人力资本投入的不足；竞争意识不强、保守和讨厌风险；缺乏国际化的视野和国际化运作的经验；以及不注重个人心理资本投资和积累等问题。男性比女性高出“级差”当然也要获得相应的经济报酬， “性别级差”使人力资本投资相同的男女对象就有了不同的价值回报。随着人力环境的改善，女性的综合素质必。

7、安全领导力培训 公司中高级管理层 管理者的安全管理理念和管理能力决定着企业的安全管理水准；践行安全领导力会给企业的安全管理带来神奇的变化 课程概叙： 第一节：以风险为核心的安全管理理念3小时 A. 安全管理的基本概念 B. 为什么会发生事故。

8、精选优质文档倾情为你奉上 目录 专心专注专业 领导力模型分析与领导力指标比较 一 领导力模型概述 一 领导力模型具体包括以下六种能力 学习力，构成的是领导人超速的成长能力 决策力，是领导人高瞻远瞩的能力的表现 组织力，即领导人选贤任能的能力。

9、精选优质文档倾情为你奉上 领导力培训心得领导力学习体会领导力培训感悟 我叫助理咨询了价格：8800元，3天2晚，没有任何打折。主讲老师叫方光华，地点是浦东假日酒店。也就是2010年10月份，出于好奇，我抱着怀疑心态走进了这个课堂，我想看看这。

10、在这个高效率，快节奏，竞争激烈的社会中，领导的环境已经发生了翻天覆地的变化，在这个时代挑战越来越多：经济全球化，社会变革，国际交流，信息交流，个性发展和技术创新。这些不确定的因素是我们的挑战也是我们的机遇。我们更需要有卓越领导力的人能抓住机遇引领大家走向辉煌。面对新的经济规则，变化了的市场环境和国际化的竞争，如何提高企业的经营管理水平，铸造核心竞争力，特别是提高CEO 的领导能力，以便在竞争中生存和发展，对于许多中国企业以及高级经营管理者来说是一个十分严峻和永恒的课题。领导力是一种能够激发团队成员的。

11、课程领导力：校长的核心能力-英国基础教育启示之四鲍成中 赵丰平在英国，我感受最深的是学校里没有使用统一的教科书。英国政府没有在全国推行统一的教科书，而只是提供课程标准。每一所学校的校长，根据课程标准的要求设计和开发学校的课程，这就是典型的“一纲无本”模式，即全国只有一个课程标准，没有提供教科书，每个学校自由开发课程。这一点与我们国家形成鲜明的对比，我国国家的教材是“大一统”的格局，即全国是一本教科书，但是，最近几年有所变化，已从“一纲一本”到现在的“一纲多本”，即从全国一个课程标准和一套通行的教科。

12、. 学习导航 通过学习本课程，你将能够： 了解领导力的内涵； 了解领导力开发的作用、效果和必要性； 判断自己的企业是否需要进行领导力开发； 掌握领导力开发战略与规划。 领导力开发战略与规划 一、什么是领导力 要想成为世界级的企业，必须掌握三大核心：决策力、执行力和领导力。决策力，负责掌握企业朝着正确的方向发展；执行力，直接关系到企业的决策目标和落地；领导力，是企业发展的内在动力，对企业的。

13、精选优质文档倾情为你奉上 真正的领导力是道德领导力 在21世曾子接下来说道：十目所视，十手所指，其严乎人是社会性动物，所作所为，一举一动都会被外人知晓，所以应该时刻注意自己的为人处世，不要以为没人看到就是没人知道了，外界环境时刻存在着，会监。

14、横向领导力 横向领导力 这本书向我们论述了1个非常重要的事实即1个人分配任务和领导他人其实不需要他身居高位，即便是平级你也能够主导1场高质量的合作，而做的这些的第1点就是“站出来”，在他人冷眼旁观时站出来，这是10分重要的，站出来就意味着承当责任。我曾看到过1个公式叫做责任心=角色+标准+行动，我认为站出来这样的行动可以激起出团队的责任心，从而团结队伍。再团结队伍以后，我们需要给团队设立目标。 目。

15、1共赢领导力-提升领导力 5 种技术第 1 讲 领导透视：理想领导者的特质【本讲重点】员工心目中的领导领导角色的变迁新型领导角色的变迁员工心目中的领导下属对于拙劣领导的负面反映美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60% 75%的员工会认为在他们工作中，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出：在美国不称职的经营管理者的比例占到了 60%75%；德国人在过去的 10年中，大概有一半的高级主管在管理方面是失败的。以上是国外的调查。

16、精选优质文档倾情为你奉上 做一个勇担责任让人信任的部门领导 针对问题 一个合格的部门负责人，首先是一个能负起责任的管理者。在领导面前将责任推给下属，在下属面前讲责任推给上级，这样的部门领导是无法获得别人的信任，更无法引领团队前行的。既然是负。

17、领导力及领导力培训的文献回顾摘 要：大数据时代的到来对领导实践、领导学以及领导力提出了挑战，而全球经济一体化和文化相融的形势也将领导力提升到了全球范畴，更是给领导力开发和培训带来了机遇。领导力已然成为 21 世纪组织发展和国家发展的核心竞争力，国内外学者的诸多研究成果不仅包含领导力的起源、领导力的主要因素、领导类型以及领导力识别和培训的方法和手段等等，而且包含大量的经典案例，这些完善和发展了领导力理论体系，更为个人、组织和国家提供了很好的参考样本，可见领导力非同一般的重要性。 关键词：领导力；领导类型。

18、1 蒋小华老师品牌课程领导力培训课程- 领导力训练领导力修炼主讲：蒋小华 领导力培训课程说明：杰克韦尔奇说：我讨厌管理，最喜欢领导。的确，成功的公司之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者，这正是商界成功者和失败者之间的区别。尤其在这个速度致胜的商业时代，企业不仅仅要技术的创新，更要管理的创新。传统的管理模式已经过时，21 世纪需要每个人自动自发的创新。管理者不是带着管理模式加盟企业，而是根据企业迅速地创新。优秀的领导者不仅要在战。

19、领 导 力 游 戏 集录 入 ： 陈 阳 zfx.mnu.cn 2010-12-18 人 气 ： 371 抓 球 游 戏 把 握 机 会 成 本 热 抓 球 机 会 成 本 ， 是 指 由 于 将 某 种 资 源 用 于 某 种 特 定 用 途 而 放 弃 的 其 他 各 种 用 途 中 的 最 高 收 益 。每 一 种 资 源 可 以 有 多 种 用 途 ， 而 这 些 资 源 又 是 十 分 稀 缺 的 ， 因 而 将 一 种 资 源 使 用 于 某 一 种 用 途 ，就 不 得 不 放 弃 将 这 种 资 源 用 于 其 他 各 种 用 途 的 机 会 ， 放 弃 了 这 些 机 会 ， 也 就 放 弃 了 在 这 些 用 途中 可 能 得 到 的 收 益 ， 这 。