玲玲的画第一课时教学设计J7页

1、老树的故事第一课时教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 老树的故事第一课时教学设计1 教学要求： 1认字：认识15个生字，继续进行渗透性识字，学习多音字乐。 2写字：学习写7个字。 3继续培养学生自主学习的能力。 4在读书的过程中使学生感受。

2、精选优质文档倾情为你奉上 9.1.2 不等式的性质第1课时教学设计 教材：人教版七年级下册 一教材分析 1.教材的地位与作用 本节课是在学习了数轴等式的性质，掌握了一元一次方程解法的基础上，研究不等式的性质，在整个教材中起到了承上启下的作用。

3、清澈的湖水第一课时教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 清澈的湖水第一课时教学设计1 一教材简说 跟随着小洁的目光，我们欣赏着蓝天白云碧水青山，那跳跃的青蛙展翅的雄鹰赛跑的龟兔，栩栩如生，美不胜收。当小洁正想把面包纸扔进湖里的时候，她看见那。

4、叶子的眼睛第一课时教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 叶子的眼睛第一课时教学设计 教学目标 1认识本课17个生字，会写田字格里的8个生字，绿线内的10个字只识不写。认识2个新偏旁；理解由生字组成的词语。 2能正确流利有感情地朗读课文，背诵。

5、精选优质文档倾情为你奉上 19.2.2 一次函数第一课时 教学目标 1结合具体情境理解一次函数的意义，能结合实际 问题中的数量关系写出一次函数的解析式； 2能辨别正比例函数与一次函数的区别与联系； 教学重难点 重点：一次函数的概念 难点：含。

6、卖火柴的小女孩第一课时教学设计 教材分析 卖火柴的小女孩是教科版小学语文第八册的一篇讲读课文。写的是一个卖火柴的小女孩在风雪交加的大年夜，冻死街头的故事。当时她冷饿到了极点，实在无法控制自己，终于擦燃了第一根火柴第二根她从五次点燃的火光中看。

7、 等比数列 第一课时教学设计 1 教学任务和目标 一教学任务分析：通过观察分析归纳猜想类比等思维活动，展示等比数列概念的形成与指数函数的对应等的深化过程；体会研究等比数列通项公式简单归纳方法：特殊到一般的过程。 二教学目标 知识与技能：理解。

8、密林怪客第一课时的教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 密林怪客第一课时的教学实录 师：同学们,你们喜欢当侦察兵吗 生：略感兴奋喜欢。 师：今天我们就当一回小小侦察员，去协助某边防团三连的战士侦察密林怪客。 生读题 师：小侦察员们，你们接到。

9、 教学目标 1. 学会本课的生字词，理解词语的意思。 2. 能正确流利地朗读课文。 3. 能从课文中获取游览的各个地点，画出游览路线示意图，从而归纳本文写作顺序，进而概括本文主要内容。 教学重点 正确读写本课生词，在此基础上把课文读准确读通。

10、云雀的心愿第一课时教学设计 石头镇中心小学 周秀丽 课时目标： 1正确流利地朗读课文。 2学会本课9个生字。理解树冠泛滥贫瘠等词语的意思。 3整体感知课文内容，知道森林的作用是什么，破坏森林的危害是什么，以及云雀的心愿是什么。 教学重难点：。

11、精选优质文档倾情为你奉上 小猴子下山第一课时教学设计一教材解析 小猴子下山是一篇童话。课文讲的是一只小猴子下山来，先掰了一个玉米，看见桃子就扔了玉米去摘桃子，看见西瓜就扔了桃子去摘西瓜，看见兔子就扔了西瓜去追兔子，最后兔子跑进树林里不见了，。

12、白鹅第一课时的教学实录 范文仅供参考，自行编辑使用 白鹅第一课时的教学实录 上课。 师：同学们，你们见过白鹅吗我们一起来看看。 播放白鹅的视频 师：想说什么 生：我觉得白鹅很美丽。 师：有没有想起一首古诗 生：背诵咏鹅 师：今天，我们要学习。

13、教学目标 1. 学会本课的生字词，理解词语的意思。 2. 能正确流利地朗读课文。 3. 能从课文中获取游览的各个地点，画出游览路线示意图，从而归纳本文写作顺序，进而概括本文主要内容。 教学重点 正确读写本课生词，在此基础上把课文读准确读通。。

14、 教学目标 1. 学会本课的生字词，理解词语的意思。 2. 能正确流利地朗读课文。 3. 能从课文中获取游览的各个地点，画出游览路线示意图，从而归纳本文写作顺序，进而概括本文主要内容。 教学重点 正确读写本课生词，在此基础上把课文读准确读通。

15、教学目标：1、会认 “玲、详、幅、奖、催、叭、脏、筋” 8 个生字，会写 “肯、脑筋、糟” 4 个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。教学重点：1、朗读课文，理解课文内容。2、识字、写字。教学难点：1、运用多种方法识记生字。2、指导书写难写的字。3、初步理解课文所蕴含的道理。教学方法：讲授法、自主探究法、合作交流法、观察法、练习法教具准备：多媒体、课件教学流程：一、激趣导入，揭示课题。 1、今天老师要给大家介绍一位新朋友，她是谁呢？（课件出示：一个小姑娘说：大家好，。

16、精选优质文档倾情为你奉上 物质的量第一课时教学设计 一教材分析 1.本节教材的地位和作用 本节课选自苏教版全日制普通高级中学教科书化学必修1专题一第一单元丰富多彩的化学物质中物质的量第一课时。本节教材是在学习了物质的量的基础上引入的新的表示。

17、精选优质文档倾情为你奉上 教学 内容 第三单元 11秋天的雨第一课时 设计教师 王晓燕 教学 目标 1会认8个生字，会写12个生字。正确读写清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子菠萝钥匙气味香甜粮食油亮亮杨树丰收等词语。 2通读课文，初步感知。 3欣。

18、精选优质文档倾情为你奉上 教学过程： 一导入：同学们，你们喜欢花吗谁来说一说你积累的有关花的诗句。老师也积累了一首描写花的诗：花似红桃春犹在 今天咱们来学习的是我国著名语言学家季羡林先生笔下的夹竹桃。 二简介作者 三检查预习 指名分小节读文。

19、精选优质文档倾情为你奉上 25玲玲的画第一课时教学设计 桐梓县羊磴镇湾塘小学 娄军 教学目标 1会认8个生字，会写9个生字。 2正确流利地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 3懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。 教学重点 。

20、 25玲玲的画第一课时教学设计 桐梓县羊磴镇湾塘小学 娄军 教学目标 1会认8个生字，会写9个生字。 2正确流利地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 3懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。 教学重点 会认读生字词语。 教学难。