岭南版小学一年级上册美术教案教材资料

1、#*教学目标：1、知识目标（1）认识国旗的美丽、神圣，知道国旗是祖国的象征。（2）学唱歌曲国旗国旗真美丽，体会二拍子韵律感。2、能力目标（1）聆听国歌时，能做出适当的动作。（2）在歌曲表演中，培养学生即兴表演能力及动作的协调能力。（3）用优美、自然的声音和骄傲、自豪的情感表现歌曲。（4）通过自制打击乐器为歌曲伴奏，初步培养学生的合奏能力和音乐感受能力。3、情感目标（1）进一步激发、培养学生对艺术课的兴趣。（2）通过粘贴国旗板来表达自己对国旗的真情实感。（3）让学生感受作为一个中国孩子的骄傲和自豪，从而激发学生。

2、#*人教版 新起点一年级上册英语教学设计茶店子小学校 邝 旭#*Unit Two Lesson7教学目标1 能听懂并说出表示脸和五官的英语单词2 通过欢快的歌谣激发学生对英语的兴趣3 培养学生的合作意识以及良好的卫生习惯4 感知课堂指令语Touch your.教学重点 学习脸和五官的单词教学难点 歌谣以单词教学用具 教学光盘、怪兽组合图、足球贴教学内容 教法说明 复备Step1: Warm-up1. Greeting2. TPR：Review the words in last unitStep2: Lead inT takes out the card of the clown and tells a story: When the god was making the clown, he asked the 。

3、1一年级上册美术教学计划一、 教材分析本学期一年级使用了新课程标准九年义务教育人教版美术教材。教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。“造型、表现” （即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域） ，“设计、应用” （指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。 ） ，“欣赏、评述” （指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。 ） ，“综。

4、-_小学语文人教版一年级上册教学计划梧田三小 尤怡怡（2007、9）一、指导思想： 以第三次全教会关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿） 为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二、学情分析：我们班级的学生共7 个，基本是外地来温打工者的孩子，大部分家庭经济不富裕、家长文化素质低下，以致本班的孩子。

5、#*人教版 新起点一年级上册英语教学设计茶店子小学校 邝 旭#*Unit Two Lesson7教学目标1 能听懂并说出表示脸和五官的英语单词2 通过欢快的歌谣激发学生对英语的兴趣3 培养学生的合作意识以及良好的卫生习惯4 感知课堂指令语Touch your.教学重点 学习脸和五官的单词教学难点 歌谣以单词教学用具 教学光盘、怪兽组合图、足球贴教学内容 教法说明 复备Step1: Warm-up1. Greeting2. TPR：Review the words in last unitStep2: Lead inT takes out the card of the clown and tells a story: When the god was making the clown, he asked the 。

6、精选优质文档倾情为你奉上 1. 漫游飞行世界 教学目标： 知识与技能：能说飞行世界的形色声光，能模仿飞行的动态。 过程与方法：能用简单的视觉语汇和动作传达飞行世界的特点。 情感态度与价值观：培养学生喜欢大自然的情感。 教学重点：从造型色彩等。

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9、#*一年级上册任课：#*第 1 课：让大家认识我课时：1 课时教学目标：显性内容与目标： 1、通过游戏活动引导学生初步体验媒材,并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。2、培养初步的对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表的能力。隐性内容与目标： 在游戏中体验造型表现活动及与认交往的乐趣,初步建立集体观念大胆表现自我的自信心。教材分析：学生从幼儿园走入小学，来到一个新的环境，老师需要帮助他们尽快的熟悉环境和认识身边的人，解除他们的焦虑和恐慌。同时制作名字树，加强同学间的交往，懂得互相关心、互相帮助。教学重点：。

10、精选优质文档倾情为你奉上 小学美术第一册教案 一教材分析： 1教材内容与人文社会科技学生活的联系，找出了结合点。 2注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。 3充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。 4挖掘。

11、精选优质文档倾情为你奉上 岭南版小学美术一年级上册教案 一教材分析： 1教材内容与人文社会科技学生活的联系，找出了结合点。 2注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。 3充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。

12、 . 1. 漫游飞行世界 教学目标： 知识与技能：能说飞行世界的形、色、声、光，能模仿飞行的动态。 过程与方法：能用简单的视觉语汇和动作传达飞行世界的特点。 情感、态度与价值观：培养学生喜欢大自然的情感。 教学重点：从造型、色彩等欣赏要素中体会艺术作品。 教学难点：能用简单的视觉语汇和动作传达飞行世界的特点。 教学准备：有关飞行世界的图片或录象短片，课件 教学课时：1 教学过程： 一、师生谈话 1。

13、第1课 美妙的小世界 课堂导入 1创设自然环境：树林，草丛，花丛，池塘设问：小朋友在寻找什么探秘1 2创设由远而近的情境。设问：你发现了什么探秘2 3板书课题。 1观察与思考，集体回答 2小组议论：发现了勤劳的小蜜蜂团结一致的小蚂蚁。 3思。

14、精选优质文档倾情为你奉上 岭南版小学美术第一册教案 一教材分析： 1教材内容与人文社会科技学生活的联系，找出了结合点。 2注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。 3充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。 。

15、岭南版小学美术第一册教案 岭南版小学美术第一册教案 一教材分析： 1教材内容与人文社会科技学生活的联系，找出了结合点。 2注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。 3充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。 。

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18、岭南版小学美术第一册教案第 1 页 共 41 页岭南版小学美术第一册教案一、教材分析：1、教材内容与人文、社会科技、学生活的联系，找出了结合点。2、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。3、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。4 挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美术的兴趣。5、依据美术课程标准，实施三维教学目标，注意教材内容呈现的方式与特点。6、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。二、学生情况发析：1、学生由幼儿园转入小学，这是学生心理的一大转折，在心理接受能力与。

19、小学美术第一册教案一、教材分析：1、教材内容与人文、社会科技、学生活的联系，找出了结合点。2、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。3、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。4 挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美术的兴趣。5、依据美术课程标准，实施三维教学目标，注意教材内容呈现的方式与特点。6、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。二、学生情况发析：1、学生由幼儿园转入小学，这是学生心理的一大转折，在心理接受能力与学习方法上要有一个大的转变。2、学生的绘画习惯。

20、#*小学美术第一册教案一、教材分析：1、教材内容与人文、社会科技、学生活的联系，找出了结合点。2、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。3、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。4 挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美术的兴趣。5、依据美术课程标准，实施三维教学目标，注意教材内容呈现的方式与特点。6、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。二、学生情况发析：1、学生由幼儿园转入小学，这是学生心理的一大转折，在心理接受能力与学习方法上要有一个大的转变。2、学生的绘画习。