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离骚最全默写及答案Tag内容描述:
1、精选优质文档倾情为你奉上 师说情景默写 1.韩愈师说中阐述老师作用的句子是 , 。 2.韩愈师说阐述了人不是一生下来就懂得道理的,谁都会有疑惑的观点的句子是 , 。 3.韩愈师说中认为从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之。
2、精选优质文档倾情为你奉上 氓情景默写及答案 1用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 2以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:桑之未落,其叶沃若。 3桑葚。
3、理解性默写一、七年级上册 1、 观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“ , ; , 。 ”2、 次北固山下中描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的诗句是 , 。3、 次北固山下写青山绿水的诗句是: , 。4、 次北固山下一诗中,最能表现作者思乡之切的一句是: , 。5、 次北固山下中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是“ , 。 ”6、白居易在钱塘湖春行借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是 , 。写花草生机勃勃的句子是 , 。7、 天净沙 秋思。
4、必修五情景式默写训练及答案归去来兮辞 (陶渊明)(10 年 16 考)1、陶渊明归去来兮辞起笔二句“归去来兮,_”表达出对田园生活的向往。2、我们经常用陶渊明归去来兮辞中“_,_”两句来表达过 去不可挽回,未来则可把握。3、陶渊明归去来兮辞中“_,_”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。4、陶渊明归去来兮辞中“_,_”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。5、陶渊明归去来兮辞中“_,_?”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?滕王阁序 (王勃)(10 年 18 考)1、王勃在滕王。
5、氓情景默写及答案 1用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 2以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:桑之未落,其叶沃若。 3桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比。
6、 劝学理解性默写1、人们常说,活到老,学到老,荀子劝学篇中的 这句话印证了这句话。2.韩愈师说中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子劝学中的“ , , ”观点相同。3荀子在劝学中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: , 。4. 劝学阐明了学习要持之以恒的句子是: , ; , 。5强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句: , 。6强调空想不如学习的一句: , 。7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: , , , , 。8、 在文中用。
7、高考默写过关训练湖心亭看雪 姓名: 等次: 1湖心亭看雪中,具体描绘雪景的句子是: , , 。 2湖心亭看雪中,描写西湖大雪三日后万籁寂静的句子是: 。 3湖心亭看雪中,用白描的手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡清雅的意境的句子是: 。
8、逍遥游理解性默写1、 在 逍遥游中描绘大鹏依然有所恃的句子是 -,- 。2、 逍遥游中以“朝菌”和 “蟪蛄”为例来说明“小年 ”一词的句子是-,-。3、 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是,。4、 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是-,- 。5、 庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是-,-,- ,-。6、 作者提出自己的观点 “无所待”才是真。
9、蜀道难理解性默写1.蜀道难开篇以蜀地方言点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子: 2. 蜀道难 的主旨句: 3. 蜀道难中表明历史悠久,和外界交通不便的句子:4. 蜀道难运用夸张手法写出秦蜀之间崇山峻岭,不可逾越的句子:5. 蜀道难中“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来,之所以如此是因为:6. 蜀道难中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的句子:7. 蜀道难 中运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子:真是“物犹如此,人何以堪”!那山有多高呢?不言而喻了! 8. 蜀道难 。
10、 木兰诗理解默写及其答案 1木兰诗用夸张的修辞描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是 万里赴戎机,关山度若飞。 2描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是 朔气传金柝,寒光照铁衣。 3用比喻作结,抒情议论的句子是 .雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双。
11、高中 14 篇必考课文理解默写(情景默写)2016 整理版及答案- 1 -高中必背课文 14 篇之诗经氓1 诗经氓中, “_,_”这两句用比兴的手法,奉劝年轻女子,不要迷恋爱情。2 诗经氓中, “_,_”这两句写出了男子婚后对待女子的恶劣态度,与婚前的“蚩蚩”形成鲜明的对比。3 诗经氓中,通过写叶子凋落喻指女子年华逝去、青春不再的句子是:“_,_” 。4 诗经氓中,女主人公回忆自己年少时与男子恋爱的美好时光,与“青梅竹马”意境相仿的句子是:“_,_” 。5 诗经氓中,女主人公用一个祈使句来宽慰初次求婚失败的男子同时给予对方期望的句子是。
12、. 琵琶行默写及答案 1.白居易的琵琶行中,“_,_”这两句运用侧面烘托的手法,突出表现了琵琶女高超的琴技,曲虽罢,但却如余音绕梁,令人陶醉、沉浸其中。 2.白居易在琵琶行中仅用“_”七个字,就点出与客人送别的地点、时间和人物,又以“_”点染环境,描绘出一幅萧瑟的清秋景象。 3.白。
13、必修五情景默写 编制:王森 审核:邱海洁 姓名: 班级: 陈情表理解性默写 1. 陈情表中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是 , 。 2. 陈情表中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是 , 。 3.文中李密用。
14、. 2016高二年级古诗文默写 1、陶渊明在桃花源记中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“ , 。” 2、杜甫在茅屋为秋风所破歌中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“ , 。” 3、屈原离骚中的“ , ”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、逍遥游中“ , 。
15、唐诗宋词选读理解背诵默写 1王维的山居秋暝中点明时间地点和天气的诗句是 , 。 2李白的送友人中点出告别的地点的诗句是 , 。 3春江花月夜 , 是说人生易老,一代一代无穷无尽地递变着,而江月却年复一年没有什么变化。 4李商隐的无题中诗人使。
16、1离骚理解性默写真题回顾(2014全国新课标 卷) 屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“_,_” 。 )( 2015 全国新课标卷)在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“_ ,_。”巩固练习1、离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是: _ _,_。 2、离骚中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句: , 。 3、“ ,_ _ ” 诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。4、离骚中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为。
17、11、离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是: _ _ _,_。 2、离骚中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句: , 。 3、“_ ,_ _ ” 诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。4、离骚中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句: , 。5、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是 , 。6、离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句: , 。7、离骚中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句:, 。
18、. 高中必背课文14篇之离骚 1.屈原的离骚中,诗人以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的诗句是:“_,_”。 2.屈原的离骚中,表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句是:“_,_”。 3.屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是:“_。