六年级奥数培优-规律专题2共3页

1、流水行船题练习及答案 1水流速度是每小时4千米。现在有一艘船逆水在60千米长的河中航行需5小时，顺水航行需几小时 解：605416千米小时 601643小时 答：顺水航行需要3小时。 2某船在静水中的速度是每小时15千米，它从上游甲地开往下。

2、精选优质文档倾情为你奉上 浓度问题练习及答案 1现有浓度为20的盐水100克，想得到浓度为10的盐水，可以用什么方法具体怎样操作 解：加水 应加水 1002010100100克 答：采用加水的方法，加水100克。 2小明想用浓度为10的糖水。

3、精选优质文档倾情为你奉上 五分数应用题1 年级 班 姓名 得分 一填空题 1.有一个分数,它的分母比分子多4.如果把分子分母都加上9,得到的分数约分后是,这个分数是 . 2.甲乙两数是自然数,如果甲数的恰好是乙数的.那么甲乙两数之和的最小值。

4、圆的周长 1.一个圆形亭子里，小丽走完它的直径需要10步，每步长50cm.这个圆形亭子的周长大小东2.有一辆自行车，车轮的直径大约是60cm,若平均每分钟转100周，从家到学校路程是2000m，大约要多少分钟 3.一辆自行车的车轮半径是40。

5、精选优质文档倾情为你奉上 人教版六年级奥数题及答案 1甲乙在银行存款共9600元，如果两人分别取出自己存款的40，再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等，求乙的存款 2小明和小亮各有一些玻璃球，小明说：你有球的个数比我少14小亮说：你要。

6、三定义新运算一 年级 班 姓名 得分 一填空题 1.规定ab ,则253之值为 . 2.规定为一种运算,对任意两数a,b,有ab,若6x,则x . 3.设a,b,c,d是自然数,定义.则 3, 4, 1, 2 . 4.A表示自然数A的约数的。

7、精选优质文档倾情为你奉上 一路程问题 1狗跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离狗跑7步，现在狗已跑出30米，马开始追它。问：狗再跑多远，马可以追上它。 A 360米 B 600米 C 630米 D不能确定 2甲乙辆车同时从a b两地相对开出。

8、精选优质文档倾情为你奉上 转 化 法 知识点拔 转化法是数学学科的一个非常重要的解题思想，也是比较常用的解题的方法，它在各个不同的学习阶段都得到广泛的应用，是小学数学竞赛的一个不可缺少的组成部分。 典型例题 例1甲乙丙丁四个车队，甲车队运的。

9、精选优质文档倾情为你奉上十六 加法原理1 年级 班 姓名 得分 一填空题1.有3个工厂共订300份辽宁日报,每个工厂最少订99份,最多订101份.一共有 种不同的订法.2.数字和是4的三位数有 个.3.有许多1分2分5分的硬币,要从这些硬币。

10、精选优质文档倾情为你奉上 十一不定方程一 年级 班 姓名 得分 一填空题 1.已知199949991,其中, 是自然数,那么 . 2.数学测试卷有20道题.做对一道得7分;做错一道扣4分;不答得0分.张红得了100分,她有 道题没答. 3.。

11、精选优质文档倾情为你奉上 小学六年级奥数题:小学奥数应用题专题汇总 小学奥数专题汇总 1. 一件工作，甲先独做3天，然后与乙合做5天，这样才完成全工程的一半。已知甲乙工作效率的比是3：4。如果由乙单独做，需要多少天才能完成 2. 修一条路，。

12、精选优质文档倾情为你奉上 小学六年级奥数题:小学奥数应用题专题汇总 小学奥数专题汇总 1.归一问题工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路，实际上增加了20人，每人每天比计划多修了4米，实际修完这条路少用了几天 2.相遇问题甲乙两辆。

13、精选优质文档倾情为你奉上 六年级下册圆柱和圆锥 圆柱的表面积侧面积两个底面积 即：， 圆柱的体积底面积X高，即：， 圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一 即： 圆柱和圆锥表面积 例1一个圆柱体木块，底面半径是6厘米，高是10厘米，。

14、精选优质文档倾情为你奉上六年级奥数培优 数的整除因数与倍数例题1若为自然数，且满足，请判断下列结论谁对谁错。 1是倍数，是因数； 2的最小公倍数是，最大公因数是； 3与2016两数的最大公因数为2016，最小公倍数是； 4是一个最简真分数。。

15、精选优质文档倾情为你奉上 第四讲比和比例奥数专题讲解 教学目标： 1比例的基本性质 2熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题 3能够进行各种条件下比例的转化，有目的的转化； 4单位1变化的比例问题 5方程解比例应用题 知识点拨： 比例与百分数作。

16、精选优质文档倾情为你奉上 第二讲 圆柱圆锥 例1如右图所示，圆锥形容器中装有5升水，水面高度正好是圆锥高度的一半，这个容器还能装多少升水 例2用一块长60厘米宽40厘米的铁皮做圆柱形水桶的侧面，另找一块铁皮做底。这样做成的铁桶的容积最大是多。

17、精选优质文档倾情为你奉上 六年级奥数培优 分数巧算 考点归纳 约分与整合通过观察善于发现分子分母的数字特征，通过变形让算式产生公因数，要结合运算定理以及商不变的性质灵活拆分或组合数字，从而产生相同因数达到约分化简的目的。 学习思考 例1 举。

18、六年级奥数专题：找规律 同学们从三年级开始，就陆续接触过许多找规律的题目，例如发现图形数字或数表的变化规律，发现数列的变化规律，发现周期变化规律等等。这一讲的内容是通过发现某一问题的规律，推导出该问题的计算公式。 例1 求99边形的内角和。。

19、精选优质文档倾情为你奉上 六年级奥数培优 规律专题2 考点归纳 掌握等比数列的运用及变式，会总结数列的规律，并会用规律解决问题. 学习思考 例1 按规律填空： 2,4,8,16，第100个数是 ，第101个数是 ，第n个数是 . 3,9,2。

20、六年级奥数培优 规律专题2 考点归纳 掌握等比数列的运用及变式，会总结数列的规律，并会用规律解决问题. 学习思考 例1 按规律填空： 2,4,8,16，第100个数是 ，第101个数是 ，第n个数是 . 3,9,27,81，第100个数是 。