六年级比例应用题练习共14页

六年级比和比例应用题二 姓名: 1. 一班和二班的人数比是5:6,如果将二班的10名同学调到一班去,则一班和二班的人数比是6:5.求两个班原来各有多少人 2. 甲乙两校原有图书的比是7:5,如果甲校给乙校600本,那么甲乙两校图书之比是1:,精选优质文档倾情为你奉上 六年级比例应用题练习一 姓名 成

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1、六年级比和比例应用题二 姓名: 1. 一班和二班的人数比是5:6,如果将二班的10名同学调到一班去,则一班和二班的人数比是6:5.求两个班原来各有多少人 2. 甲乙两校原有图书的比是7:5,如果甲校给乙校600本,那么甲乙两校图书之比是1:。

2、精选优质文档倾情为你奉上 六年级比例应用题练习一 姓名 成绩 1用同样的方砖铺地,铺20平方米要320块,如果铺42平方米,要用多少块方砖 2一间教室,用面积是0.16平方米的方砖铺地,需要275块,如果用面积是0.25平方米的方砖铺地,需。

3、六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一分数的应用题 1一缸水,用去12和5桶,还剩30,这缸水有多少桶 2一根钢管长10米,第一次截去它的710,第二次又截去余下的13,还剩多少米 3修筑一条公路,完成了全长的23后,离中点16.5千。

4、 六年级比例应用题练习 一对号入座。 1.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离 千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的 倍。 0 20 4060千米 2.一幅图的比例尺是 ,那么图上的1厘米表示实。

5、解比例应用题 1一幅地图,图上的4厘米,表示实际距离200千米,这幅图的比例尺是多少 2甲乙两地相距240千米,画在比例尺是13000000的地图上,长度是多少厘米 3在一幅地图上,用3厘米的线段表示实际距离600千米。量得甲乙两地的距离是。

6、六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一分数的应用题 1一缸水,用去12和5桶,还剩30,这缸水有多少桶 2一根钢管长10米,第一次截去它的710,第二次又截去余下的13,还剩多少米 3修筑一条公路,完成了全长的23后,离中点16.5千。

7、六年级比例应用题练习 一对号入座。 1.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离 千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的 倍。 0 20 4060千米 2.一幅图的比例尺是 ,那么图上的1厘米表示实际。

8、精选优质文档倾情为你奉上 解比例应用题 1一幅地图,图上的4厘米,表示实际距离200千米,这幅图的比例尺是多少 2甲乙两地相距240千米,画在比例尺是1的地图上,长度是多少厘米 3在一幅地图上,用3厘米的线段表示实际距离600千米。量得甲乙。

9、精选优质文档倾情为你奉上 六年级比例应用题练习 一对号入座。 1.在比例尺是1:的地图上,图上距离1厘米表示实际距离 千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的 倍。 0 20 4060千米 2.一幅图的比例尺是 ,那么图上的1。

10、 六年级比例应用题练习 一对号入座。 1.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离 千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的 倍。 0 20 4060千米 2.一幅图的比例尺是 ,那么图上的1厘米表示实。

11、六年级按比例分配应用题一 班别 姓名 评分 一填空题。 1故事书和科技书本数比是5 :8,故事书本数是科技书的 ;科技书本数比故事书多 ,故事书本数是两种书总本数的 。 2甲组人数是乙组人数的,甲组人数和乙组人数的比是 ,甲组人数和两组总人。

12、3应用题用比例方法解答 1加工一批零件,计划每天加工30个,72天完成,实际每天加工36个,实际多少天完成 2李华看一本故事书,计划每天看10页,18天可以看完,如果要6天完成,每天看多少页 3一架飞机5小时可以飞行3500千米,照这样计算。

13、精选优质文档倾情为你奉上 3应用题用比例方法解答 1加工一批零件,计划每天加工30个,72天完成,实际每天加工36个,实际多少天完成 2李华看一本故事书,计划每天看10页,18天可以看完,如果要6天完成,每天看多少页 3一架飞机5小时可以飞。

14、第 1 页 共 12 页六年级比例应用题练习一、对号入座。1.在比例尺是 1:4000000 的地图上,图上距离 1 厘米表示实际距离( )千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的( )倍。2.一幅图的比例尺是 0 20 40 60 千米 ,那么图上的 1 厘米表示实际距离( );实际距离 50 千米在图上要画( )厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。3.一种微型零件的长 5 毫米,画在图纸上长 20 厘米,这幅图的比例尺是( )。4.判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例?(1)路程一定,车轮的周长和车轮滚动的圈数。( )(2)长方。

15、. . . . 六年级比例应用题练习 一对号入座。 1.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离 千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的 倍。 2.一幅图的比例尺是0 20 4060千米,那么图上的1。

16、六年级比例应用题练习二 姓名 成绩 1食堂有一批煤,计划每天烧105千克可以烧30天。改进烧煤技术后,每天烧煤90千克,这批煤可以多烧多少天 解设这批煤可以多烧X天 1053090X30 315090X2700 X5 4农场挖一条水渠,头5。

17、精选优质文档倾情为你奉上 六年级比例应用题练习二 姓名 成绩 1食堂有一批煤,计划每天烧105千克可以烧30天。改进烧煤技术后,每天烧煤90千克,这批煤可以多烧多少天 解设这批煤可以多烧X天 1053090X30 315090X2700 X。

18、六年级数学 按比例分配 1一、填空题。1、故事书和科技书本数比是 5 :8,故事书本数是科技书的( );科技书本数比故事书多( ),故事书本数是两种书总本数的( )。2、甲组人数是乙组人数的 ,甲组人数和乙组人数的32比是( ),甲组人数和两组总人数比是( )。二、解答下面应用题。1、有 840本书,按 4 :3 分给育才小学和为民小学,两个学校各分到多少本?2、甲、乙两筐水果的重量比是 8 :7,如果乙筐重 63千克,甲筐重多少千克?3、把一种农药,药液和水按 1:12500 配成药水,现有2.5千克的药液,应配多少千克水?4、实验小学四、。

19、六年级比例应用题练习一、对号入座。1.在比例尺是 1:4000000 的地图上,图上距离 1 厘米表示实际距离( )千米。也就是图上距离是实际距离的( )倍,实际距离是图上距离的( )倍。0 20 40 60 千米2.一幅图的比例尺是 ,那么图上的 1 厘米表示实际距离( );实际距离 50 千米在图上要画( )厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。3.一种微型零件的长 5 毫米,画在图纸上长 20 厘米,这幅图的比例尺是( )。4.判断下列各题中两种量是否成比例? 成什么比例?(1)路程一定,车轮的周长和车轮滚动的圈数。( ) (2)长方形的长一。

20、精选优质文档倾情为你奉上 六年级比例应用题练习 一对号入座。 1.在比例尺是1:的地图上,图上距离1厘米表示实际距离 千米。也就是图上距离是实际距离的 倍,实际距离是图上距离的 倍。 0 20 4060千米 2.一幅图的比例尺是 ,那么图上。

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