六年级数学分数应用题-抓不变量共5页

精选优质文档倾情为你奉上 小学六年级应用题专项训练 1 比重类 此类问题元素间数量关系明确,一般为A是B的NM,题目结构不复杂,但是关键在于元素之间数量关系,以一个元素作为参照解题。 例题1 某班男生30人,女生人数是男生的23,女生有多少,应用题练习 1. 一个种植专业户,种苹果树1250平方米,

六年级数学分数应用题-抓不变量共5页Tag内容描述:

1、精选优质文档倾情为你奉上 小学六年级应用题专项训练 1 比重类 此类问题元素间数量关系明确,一般为A是B的NM,题目结构不复杂,但是关键在于元素之间数量关系,以一个元素作为参照解题。 例题1 某班男生30人,女生人数是男生的23,女生有多少。

2、应用题练习 1. 一个种植专业户,种苹果树1250平方米,桃树比苹果树多,种桃树多少平方米 2. 光明玻璃厂十月份生产玻璃2000箱,比九月份多生产了。九月份生产玻璃多少箱 3. 一桶油,第一次取出,第二次取20千克,这时捅里还剩28千克,。

3、小学六年级数学分数乘法应用题练习题 一填空。 1指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位1。 1甲数是乙数的。 2男生人数占女生人数的。 3甲的相当于乙。 4乙的与甲相等。 5男工人数比女工人数少。 2一个数是56,它的是 ; 120的的是 。

4、精选优质文档倾情为你奉上 分数应用题提高题 l某村去年植树800棵,比前年多25。前年比去年少百分之几 2五年级参加小提琴培训班的人数是没参加人数的20,没参加的人数比参加的多32人。参加的有多少人 3一盒糖,连盒共重500克。如果吃了这盒。

5、分数除法应用题一 一细心填写: 一桶油的重6千克,把 看作单位1, 男生占全班人数的,把 看作单位1, 鸭只数的等于鸡 把 看作单位1, 45是 的,吨是 吨的, 是平方米的 二解决问题: 1美术班有男生20人,是女生的,女生有多少人 2甲。

6、精选优质文档倾情为你奉上 小学六年级数学分数除法应用题 分数除法应用题一 一细心填写: 一桶油的重6千克,把 看作单位1, 男生占全班人数的,把 看作单位1, 鸭只数的等于鸡 把 看作单位1, 45是 的,吨是 吨的, 是平方米的 二解决问。

7、精选优质文档倾情为你奉上 六年级分数应用题专项练习 1 判断。 14米长的钢管,剪下 米后,还剩下3米。 220千克减少后再增加 ,结果还是10千克。 3松树的棵数比柏树多,柏树的棵数就比松树少 。 4一桶油用去它的 后,剩下的比用去的多。。

8、精选优质文档倾情为你奉上 六年级数学分数应用题训练 1修一条公路甲队独修15天完工,乙队独修12天完工,两队合修4天后,乙队调走,剩下的路由甲队继续修完。甲队一共修了多少天 2一项工作,甲乙合作要12天完成,若甲先做3天后,再由乙做8天,共。

9、精选优质文档倾情为你奉上 分数除法应用题一 一细心填写: 一桶油的重6千克,把 看作单位1, 男生占全班人数的,把 看作单位1, 鸭只数的等于鸡 把 看作单位1, 45是 的,吨是 吨的, 是平方米的 二解决问题: 专心专注专业 1美术班有。

10、一抓住和不变 1 甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的13给乙,甲还比乙多10吨,甲乙原来各有多少吨 2甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的13给乙,甲还比乙多15,甲乙原来各有多少吨 3某校五年级学生参加大扫除的人数是未参加的。

11、精选优质文档倾情为你奉上 分数应用题三 姓名 一 填空: 1 甲数是50,乙数是40。甲数是乙数的 ,乙数是甲数的 ,甲数比乙数多 ,乙数比甲数少 。 2 六年级人数比五年级多。这里是把 看作单位1, 六年级人数是五年级的。 3 把3米长的。

12、 分数除法应用题 1一个建筑工地九月份上半月用水泥18吨,下半月用的水泥是上半月的。九月份一共用水泥多少吨 2一个县去年绿色蔬菜总产量是720万千克,今年比去年增产。今年全县总产量是多少万千克 3商店运来120千克的苹果,运来的梨比苹果多。。

13、精选优质文档倾情为你奉上 分数除法应用题一 一细心填写: 一桶油的重6千克,把 看作单位1, 45是 的,吨是 吨的, 是平方米的 二解决问题: 专心专注专业 1美术班有男生20人,是女生的,女生有多少人 2一辆汽车从甲地去乙地,已经行了1。

14、人教版六年级数学分数应用题 l某村去年植树800棵,比前年多25。前年比去年少百分之几 2五年级参加小提琴培训班的人数是没参加人数的20,没参加的人数比参加的多32人。参加的有多少人 3一盒糖,连盒共重500克。如果吃了这盒糖的,剩下的糖连。

15、精选优质文档倾情为你奉上 六年级抓不变量解答分数应用题 一抓住和不变 1 甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的13给乙,甲还比乙多10吨,甲乙原来各有多少吨 练习:甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的13给乙,甲还比乙多15,甲。

16、抓住不变量解应用题一 1 某学校有男教师48人,占全校教师人数的45,调入几名女教师后,女教师占全校教师人数的14,调入女教师多少人 2 学校阅览室有36名学生看书,其中女生占,后来又有几名女生来看书,这时女生人数占所有看书人数的。问:后来。

17、不变量应用题 题目1: 工程队修一条公路,已修了全长的5分之1,如果再修300米,已修的是全长的4分之1。这天公路长多少米 题目2: 工程队修一条公路,已修的占未修的3分之1,如果再修250米,已修的占未修的2分之1。这条公路长多少米 题目。

18、不变量应用题 题目1: 工程队修一条公路,已修了全长的5分之1,如果再修300米,已修的是全长的4分之1。这天公路长多少米 题目2: 工程队修一条公路,已修的占未修的3分之1,如果再修250米,已修的占未修的2分之1。这条公路长多少米 题目。

19、精选优质文档倾情为你奉上 六年级抓不变量解答分数应用题 一抓住和不变 1甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的给乙,甲还比乙多10吨,甲乙原来各 有多少吨 练习:甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的给乙,甲还比乙多,甲乙原来各有多。

20、精选优质文档倾情为你奉上 多种方法解决分数应用题2 抓不变量解题 姓名 班级 一填空题 1.甲仓库有粮食180吨,乙仓库有粮食120吨,甲仓库运出一部分到乙仓库后,乙仓库与甲仓库的粮食比为7:3。甲仓库运了 吨粮食到乙仓库。 2.甲乙两车间。

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