力学教学大纲

1、 工程热力学 教学大纲 一、课程说明 课程编号： 100105Z10 课程名称（中/英文）：工程热力学/Engineering Thermodynamics 课程类别：专业核心课程 学时/学分：56/3.5 先修课程：微积分A、大学物理 适用专业：能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、新能源科学与工程 教材、教学参考书： 1 童钧耕.工程热力学M.第四版.北京：高等教育出版社,2007.6 2 。

2、Comment S1: 本课程在本专业课程体系中的地位，对课程主要作用的总体概括。Comment S2: 先对本课程主要内容进行概括，然后结合课程内容，描述对学生能力的培养。Comment S3: 叙述本课程的具体教学目标，以及教学目标与毕业要求的对应关系。撰写时注意事项如下：1. 教学目标个数要求不少于能够对应的毕业要求分解指标点个数；2. 多个教学目标可以对应同一个分解指标点，但同一个教学目标不能对应多个分解指标点；3. 至少需要在一个教学目标中体现对解决复杂工程能力的培养；4. 在表中需要简要说明教学目标如何支撑毕业要求指标点。理论力学。

3、工程硕士专业课材料力学考试大纲一、 课程名称：材料力学（Mechanics of Materials） 二、 学分学时：4 学分/64 学时三、 使用教材：材料力学孙训方等编. 高等教育出版社.材料力学刘鸿文等编. 高等教育出版社四、 课程属性：课程类别：学科基础；课程性质：必修五、 先修课程：高等数学、物理学、理论力学六、 教学目标：使学生初步建立分析和解决杆件力学问题的思维方法，初步具有进行力学实验的能力。七、 课程要求：材料力学是土木工程类专业重要的基础课程。通过本课程的学习，使学生对杆件的强度、刚度和稳定性问题具有明确的基本概。

4、材料力学教学大纲课程英文名称：Mechanics of Material学分/学时：3/64实验(上机)学时：8开课专业：土木工程专业（必修）一、课程的性质、目的和任务材料力学是一门工科类专业的重要的技术基础课程。通过该课程的学习，要求学生掌握等直杆件的强度、刚度及轴心受压杆件的稳定性的计算等。能运用强度、刚度及稳定性条件对杆件进行校核、截面设计及载荷确定等简单计算工作；初步了解材料的机械性能及材料力学实验的基本知识和操作技能。为结构力学、混凝土结构、钢结构、机械设计原理等后续课程的学习打下坚实的基础。二、学习本课程学生应。

5、土力学实验教学大纲1.课程名称：土力学实验 英文名称：Experiment of Soil Dynamic2.课程编码：010112143.课程类别：课中实验 4.课程要求：必修 5.课程属性：专业基础课6.课程总学时： 总学分：2 7.实验学时：8 学时 学分：8.应开实验学期：3 年级 1 学期9.适用专业：土木 、水工、地质、海洋、交通、环境等专业的本科生10.先修课程：土力学11.编写人：符晓乔 编写日期：2004 年 09 月 01 日一、实验课程简介土力学实验是土力学课程教学的重要组成部分。以实践环节为主，根据课程的性质、任务、要求及学习的对象，将课程内容分两个层次：。

6、工程力学课程教学大纲课程代码： 2010208课程名称：工程力学 Engineering Mechanics课程类型：学科基础课学时学分： 644适用专业：工程管理 勘查技术与工程专升本 开课部门：防灾工程系一课程的地位目的和任务课程的地位。

7、1 设施农业环境工程学考试大纲 一、考试的基本要求 要求考生全面系统地掌握温室各种环境因素变化规律与基本特征的基础上，结合植物对环境要求的特 点，研究如何采用经济和有效的环境调控工程技术与设施，创造适合植物生长发育的环境条件。 二、考试内容和考试要求 1. 了解设施农业环境工程在农业生产中的作用 2. 设施光环境及其调控 （1）掌握太阳辐射的波长分布以及功能，四种太阳辐射的单位及其特点。 （2）掌握设施光环境特点。 （3）掌握设施光环境的影响因素 （4）掌握设施光量、光谱、光周期调控的方法。 （5）掌握人工光源的要求及。

8、 结构力学 教学大纲 课程名称 ： 结构力学 适用 班级 ： 土木工程 17 专升本 ； 工程管理 17 专 升本 ； 建筑工程技术 17专 科 辅导教材 ： 结构力学 （第六版） 李廉坤主编 高等教育出版社 一、本课程的地位、任务和作用 本课程是 土建类 专业的一门技术基础课程， 在专业技术类课程体系的学习中起到承上启下的作用。 课程的 主要 任务是 根据力学原理研究在外力和其他外界因素作用下 杆 系 结构 的内力和变形，结构的强度与刚度问题及其组成规则。通过课程的学习，使学生掌握平面 杆 系 结构 的力学基本力学 原理和 计算 方法， 理解 各。

9、1土力学考试大纲Soil Mechanics一、考试总体要求1、了解土的基本性质，理解由于土的特殊性而引起的特殊工程性质以及相应的工程问题。初步掌握土力学实验原理与技术。2、理解土的固结、压缩以及渗透等基本的力学概念，掌握土的有效应力原理，能够进行地基沉降及固结计算。3、掌握土的破坏和极限平衡条件，深入理解极限平衡条件在地基承载力、土坡稳定性和土压力问题中的应用。掌握地基承载力的确定方法、土坡稳定性分析常用的瑞典条分法，土压力计算的基本原理与方法。4、在工程设计与施工中，能运用土力学的基本知识和技术方法分析、识别。

10、理论力学考试大纲一、参考教材理论力学（） ，哈尔滨工业大学理论力学教研室编，高等教育出版社， （第 7 版） 。二、考试范围第一章 静力学公理和物体的受力分析1、静力学公理；2、约束和约束力；3、物体的受力分析和受力图。 第二章 平面力系1、平面汇交力系；2、平面力对点之矩平面力偶；3、平面任意力系的简化；4、平面任意力系的平衡条件和平衡方程；5、物体系的平衡。第四章 摩擦1、滑动摩擦；2、摩擦角和自锁现象；3、平面任意力系的简化；4、考虑摩擦时物体的平衡问题。第五章 点的运动学1、矢量法；2、直角坐标法；3、自然法。第。

11、题号：817理论力学考试大纲一、考试内容对质点系和刚体的机械运动的基本规律有较系统的理解，掌握有关的基本概念、基本理论和基本方法及其应用。重点考查考生分析问题和解决问题的能力。1.熟悉常见约束类型及其性质。2.能熟练计算力的投影，力对点的矩，力对轴的矩。能熟练计算力系的主矢和主矩。3.能熟练应用力系的平衡条件和平衡方程求解物体系的平衡问题。4.掌握刚体平动和刚体定轴转动的特征。5.能熟练应用点的速度合成定理和点的加速度合成定理。6.能熟练求解平面图形上点的速度和点的加速度。7.能熟练计算动能、动量、动量矩、功、。

12、Syllabus of Bilingual Mechanics力学双语教学大纲一、教程名称与编号课程名称：力学（mechanics） 编号：023301二、学时与学分本课程学时： 68 学时 本课程学分 ： 4 学分三、授课对象： 物理学专业本科生四、先修课程：高等数学五、课程性质目的力学是物理专业学生第一门重要的基础必修课，它研究物体机械运动的规律。按研究对象不同可分为质点力学、刚 体力学、 弹性力学、流体力学。按讨论内容不同，又可分 为单纯描述运动的运动学和讨论运动和受力（力矩）关系的动力学。通过本课程的学习，使学生不但能比较系统的掌握牛顿力学的基本。

13、力学教学大纲 课程编号：060118 适用专业： 物理学 学 时 数： 80 学 分 数： 4 1.课程类别：本课程是物理学专业的专业必修课。 2.教学目的：使学生理解物理学的思想和研究问题的方法，培养其独立思考问题的能力和创新能力；使学生理解力与运动之间的关系，掌握力学的基本概念，基本定律和基本原理，能较为灵活地加以运用；使学生把握大学力学知识与中学力学知识的联系，能独立地解决中。