利用轴对称设计图案

1、第10章轴对称平移与旋转,10.1.4设计轴对称图案,101轴对称,设计轴对称图案的关键是确定 ，选择不同的 会设计出不同的图案,对称轴,对称轴,知识点：设计轴对称图案12018嘉兴将一张正方形纸片按如图步骤，沿虚线对折两次，然后沿中平行于。

2、最新七年级数学下册 8.6利用变换设计图案课件 鲁教版 课件,8.6利用变换设计图案,第八章 图形的平移与旋转,七年 级 数 学 下 ,最新七年级数学下册 8.6利用变换设计图案课件 鲁教版 课件,回顾与思考,1. 我们已经具备了简单图案设。

3、第10章轴对称平移与旋转,101轴对称,3画轴对称图形4.设计轴对称图案,知识点1：画轴对称图形 1分别以直线l为对称轴，所作轴对称图形错误的是 ,C,22017呼和浩特如图中序号1234对应的四个三角形，都是ABC这个图形进行了一次变换之。

4、10.2轴对称的认识,第5课时 4. 设计轴对称图案,A,B,C,1,2,A,B,C,在格点图中，大家会很容易画出已知图形的轴对称图形，如果没有格点图，我们还能比较准确地画出已知图形的轴对称图形吗,二新课 请同学们欣赏P91四个装饰图案。,。

5、最新七年级数学下册 利用变换设计图案课件 鲁教版 课件,8.6利用变换设计图案,第八章 图形的平移与旋转,七年 级 数 学 下 ,最新七年级数学下册 利用变换设计图案课件 鲁教版 课件,回顾与思考,1. 我们已经具备了简单图案设计的基本知识。

6、数学 北师大.七年级 下册,3利用全等图形设计图案,最新七年级数学下册：11.3利用全等图形设计图案课件鲁教版 课件,由全等图形可以设计美丽的图案,在生活中，我们经常看到由全等图形拼成的美丽图案,例如，在给定的三角形上，画出小鱼形状的图形,。

7、利用轴对称设计图案,临海中学初二备课组,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图案欣赏,图案欣赏,图案欣赏,图案欣赏,想一想,观察下面的图案,（1）它们是轴对称图形吗？,（2）生活中这些图案可以代表什么含义？与同伴进行交流.,找出它们的对称轴.,知识回顾,什么是轴对称图形？什么叫两个图形成轴对称？,1、如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴.2、对于两个图形，如果沿一条直线对折后，它们能完全重合，那么这两个图形成轴对称，这条直线就是对。

8、第 第 5 5 单元 单元 图形的运动三 图形的运动三 第 第 3 3 课时 课时 利用平移旋转设计图案 利用平移旋转设计图案 R R 五年级下册 五年级下册问题：1.知道七巧板吗 2 .你对七巧板有什么了解 复习导入七巧板经过平移或旋转后。

9、 16.5 利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案 基础闯关全练 知识点一 分析图案的形成过程 1图16-5-1是由三把相同大小的扇子展开后组成的图形，若把每把扇子的展开图看成“基本图案”，那么该图形是由“基本图案” 。

10、4.利用轴对称进行设计 请展示你收集到的具有对称性的物品或图案.活动一 取一张长24厘米宽6厘米的纸条，将它每3厘米一段，一反一正像手风琴那样折叠起来，并在折叠好的纸上画出字母E.用剪刀把画出的字母E剪去，拉开手风琴，你就可以得到一条以字母。

11、最新八年级 数学上册 15.4 利用轴对 称设计图 案课课 件 冀教版 课 件最新八年级 数学上册 15.4 利用轴对 称设计图 案课课 件 冀教版 课 件最新八年级 数学上册 15.4 利用轴对 称设计图 案课课 件 冀教版 课 件对称是。

12、7.4 利用轴对称设计图案,最新七年级数学下册 7.4利用轴对称设计图案课件 北师大版 课件,问题,为了确保飞机平稳飞行，飞机通常设计成轴对称图形,图中给出了图案的一半，其中虚线是图案的对称轴，你能猜出图案的形状吗,最新七年级数学下册 7.。

13、7.4 利用轴对称设计图案,猜一猜，画一画,图中给出了一个图案的一半，其中 的虚线是这个图案的对称轴。 1你能猜出整个图案的形状吗 2你能画出这个图案的另一半吗,学一学,A,已知对称轴 和一个点A , 要画出点A关于对称轴的对应点A ,你能。

14、最新七年级数学上：1.4利用轴对称设计图案课件鲁教版 课件,1.4 利用轴对称设计图案,最新七年级数学上：1.4利用轴对称设计图案课件鲁教版 课件,复习思考,1轴对称具有什么样的性质,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,2根据轴对称的性质判断。

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17、精选优质文档倾情为你奉上 利用轴对称设计图案 习题精选二 轴对称的性质 1下列图案中，对称轴的条数超过一条的是。 2下列说法中，正确说法的个数有 对顶角是轴对称图形，其中一个角的平分线是它的一条对称轴；等腰三角形至少有1条对称轴，至多有3条。

18、利用轴对称设计图案,桐乡六中 赵宏慧,观察 欣赏,7.4利用轴对称设计图案,已知对称轴l和一个点A，画出点A关于直线l的对应点A,B,点A 就是点A关于直线l的对应点,对应点所连的线段被对称轴垂直平分对应线段相等，对应角相等,轴对称的性质：,已知对称轴l和线段AB，画出线段AB关于直线l的对应线段A B,线段A B就是线段AB关于直线l的对应线段,已知对称轴l和线段AB，画出线段AB关于直线l的对应线段A B,线段AB就是线段AB关于直线l的对应线段,注：对称轴上的点的对应点是它本身,已知对称轴l和 四边形ABC D ，请画出四边形ABC D 关于直线l的对称图形。,。

19、利用轴对称设计图案,复习思考,1、轴对称具有什么样的性质？,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,2、根据轴对称的性质判断下列每组中哪个图形关于直线L成轴对称，为什么？,已知对称轴 l 和一个点A,如何画出点A关于 l 的对应点A ?,所以 点 A 就是点A关于 l 的对称点.,A,1、过点A作对称轴 l 的垂线，垂足为B；,2、延长A B 至A,使得BA= A B.,l,尝试探究,1、 如何画线段AB关于直线 的对称线段AB?,找关键点作出其对称点！然后连结线段.,A,B,基础训练,2、如何画 ABC关于直线 的对称 ABC?,还是找关键点作出其对称点！然后顺次连结线段构成三角形.,A。