聋校语文小猴子下山说课稿共5页

精选优质文档倾情为你奉上 18小猴子下山 设计说明 语文课程标准指出:语文教学要注重语言的积累感悟和运用,注重基本技能的训练,让学生打好扎实的语文基础。由此,本课设计力争突出随文识字策略,采用多种手段创建语言训练平台。借助本文内容,组织学生,精选优质文档倾情为你奉上 课 题 18小猴子下山 主备人

聋校语文小猴子下山说课稿共5页Tag内容描述:

1、精选优质文档倾情为你奉上 18小猴子下山 设计说明 语文课程标准指出:语文教学要注重语言的积累感悟和运用,注重基本技能的训练,让学生打好扎实的语文基础。
由此,本课设计力争突出随文识字策略,采用多种手段创建语言训练平台。
借助本文内容,组织学生。

2、精选优质文档倾情为你奉上 课 题 18小猴子下山 主备人 张丹 时间 5.25 课标依据 1.针对低年级孩子认知特点,采用多种形式激发孩子识字的兴趣。
2.创设情境,指导学生正确流利有感情地读课文。
教学目标 1. 认识猴结等12个生字,读。

3、精选优质文档倾情为你奉上 骨干教师研讨课 小猴子下山说课稿 南教场小学 李桂霞 一教材分析: 我根据自己对教材的理解,作了以下的分析:小猴子下山是小学语文教材中的一篇传统课文。
新大纲指出:提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕展开。

4、精选优质文档倾情为你奉上 小猴子下山说课稿 史家畔中心学校 陈 莉 一教材分析: 我根据自己对教材的理解,作了以下的分析:小猴子下山是小学语文教材中的一篇传统课文。
新大纲指出:提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕围绕展开讨论和交。

5、精选优质文档倾情为你奉上小猴子下山说课一教材分析:小猴子下山是全日制聋校实验教材第六册第四单元中的一篇看图学文。
写的是小猴子下山看见许多可爱的东西,它扔了这个要那个,结果什么也没有得到故事。
这是一篇饶有情趣,发人深省的童话。
告诉了学生如果做。

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