论师范英语专业素质学生的素质培养

1、关于民族院校英语专业英美文学教学改革与大学生人文素质的培养对策研究论文摘要：人文素质是大学生成才的必备素质。提高大学生人文素质是当代高等教育中一个重要的任务。对于对以外语为专业的学生的人文素质的培养是其不可或缺一部分。本文就如何在民族院校英语专业中有针对性地提高大学生人文素质对英美文学教学上的改革尝试提出一些对策，以期对读者有所帮助。 论文关键词：民族院校；文学教学改革；人文素质；对策 人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度。人文素质包括四个方面的内容：具备人文知识，理解人文思。

2、 摘 要语言的学习离不开对文化的探索和研究，阅读经典在英语专业学生的学习中有着举足轻重的地位。本文首先分析了英语专业阅读经典教学的理论依据，进而对英语专业学生在阅读经典的态度方式满意度动机获取经典知识的途径阅读经典有待加强的原因等方面展开调。

3、精选优质文档倾情为你奉上 英语专业学生应具备的素质和能力 1具备熟练的英语交际能力，必备的听力理解水平和流利的英语口语。 现在的这个和谐相处的社会，人与人之间的交流和相处是很重要的，不管是对于你的工作，还是对于你自己，都起着关乎成败的作用。。

4、探析英语专业女大学生就业素质的培养途径论文关键词：英语专业 规划 就业心态 特长 职业理想论文摘 要：本文从五个方面对英语专业女大学生就业素质的培养途径这一问题做了初步的阐述：1、学会自我认知，从英语专业的角度出发，进行初步职业规划；2、要有良好的就业心态，正确处理英语专业与工作的关系；3、正确认识女大学生的英语专业特长，确定适度求职目标；4；、对英语专业的就业形势有正确的认识，合理选择职业理想；5、女大学生的就业素质培养的相应的对策。大学生就业供需失衡，造成就业形势严峻。那么英语专业的女大学生，如何提高。

5、非英语专业大学生英语素质的培养策略 摘 要：英语教学改革已推行多年，在一些大中城市已颇有成效。然而据调查，来自乡镇农村的广大学生，英语现状却未有大的改观， “ 聋哑 ”英语仍为主流。本文从交流的基础 “ 语音语调 ” 着手，试图探讨非英语专业大学生的语音培养策略，从而提高整体英语素质。 关键词：英语现状；选修课；自主学习；穿插讲解 国际化脚步的加快要求我们输出大量精通英语的综合型人才，然而目前这一现状并不乐观。英语专业人才数量有限，而且由于缺乏具体研究领域的专业知识，翻译起来难免造成一些偏差。所以，这就对。

6、关于英语专业学生综合素质的培养分析 摘要：国际贸易的不断发展使得英语作为国际交流语言受到了越来越多的关注。作为我国专业英语人才培养的重点，高校英语专业学生的综合素质培养是英语专业学生实际运用能力培养的关键。本文就英语专业学生综合训练以及实际运用能力的培养等进行了分析与论述。 下载 关键词：英语专业 综合素质 运用能力 培养 现代高校的英语教学中，教学方式与教学理念导致了英语教学重成绩、轻应用的现状。这一问题使得我国高校英语专业学生在实际工作中缺乏足够的应用能力，造成了实际工作中存在诸多困难。针对这一情。

7、论师范英语专业素质学生的素质培养【摘要】就业市场的严峻对师范类的学生素质的培养提出了新的挑战，尤其对师范英语而言，对于教育专业和英语专业的教育英语复合型人才的培养更是迫在眉睫。对于新时代英语教师的素质结构要求做了详细阐述，并对此提出了达到教育目标的对策。 【关键词】英语教育 师范教育 复合型人才 在现代社会，对外语人才的需求越来越呈现出多元化的趋势，作为师范英语专业而言，培养目标则定为：为中小学输送合格的英语教师，并设置师范类的教育学、教育心理学、教育技能等特色课程，但是，在实际教学过程和毕业生就业。