精选优质文档倾情为你奉上 茅屋为秋风所破歌 第一课时 1.作者及其作品 杜甫公元712770,字子美,世称杜少陵。自号少陵野老,生于河南巩县,我国唐代最伟大的现实主义诗人,与李白并称大李杜,人称诗圣,其诗称诗史。 2.给加点字注音 怒号ho, ( 第一 )单元简析教材分析1.听说认读 A、B 部分重
论语导学案1Tag内容描述:
1、精选优质文档倾情为你奉上 茅屋为秋风所破歌 第一课时 1.作者及其作品 杜甫公元712770,字子美,世称杜少陵。自号少陵野老,生于河南巩县,我国唐代最伟大的现实主义诗人,与李白并称大李杜,人称诗圣,其诗称诗史。 2.给加点字注音 怒号ho。
2、 ( 第一 )单元简析教材分析1.听说认读 A、B 部分重点词汇:welcome, America, Canada, China2.学习主要句型“Where are you from? Im from ./ We have a new friend today. Im from the USA This is my friend, (名字)”它是 A部分内容的延伸;Lets practice巩固、操练对话的句型,鼓励学生在真实情景中会话。3.掌握字母 a 在单词中的发音,并能正确规范的书写单词。学习目标1、能够听说认读 A、B 部分重点词汇:welcome, America, Canada, China2、学习主要句型“Where are you from? Im from ./ We have a new friend today. Im from th。
3、5.2.2平行线的判定导学案1 学习目标: 1.学会平行线的两种判定方法,并运用这两种方法判断两直线是否平行; 2.会用平行线的两种判定方法进行简单的推理. 3.掌握内错角相等,两直线平行的定理,同旁内角互补,两直线平行的定理; 学习重点:。
4、精选优质文档倾情为你奉上 未选择的路导学案简案 一未选择的路: 1. 写诗人站在道路岔口,面对选择,陷入沉思 2. 写诗人选择了一条充满挑战的道路。 3. 写诗人踏上自己选择的路,却留恋另一条路,担心选择错误而难以回头。 4. 写诗人遥想未。
5、关于导办员制度自查报告关于导办员制度自查报告依据遂安委办发XX12号和遂安效办发XX10号文件精神,现将我局推行导办员制度的有关状况报告如下:一落实人员,强化责任为把导办员制度的实施作为为民便民利民的惠民工程,仔细组织好实施好,我局落实了1。
6、我们奇妙的世界 学习目标 知识与能力 1会认8个生字,会写13个生字。正确读写余晖模型等词语。 2有感情地朗读课文,理解课文内容。 3领悟作者的表达方法,学习作者按一定顺序描写事物特点的写作方法。 过程与方法 1朗读课文,学习字词,疏通文意。
7、精选优质文档倾情为你奉上 十四导学案教学模式的课堂评价 导学案教学模式的课堂评价与传统的课堂教学评价有着截然不同的标准。传统课堂教学评价注重教师的讲,而忽视学生的学;注重学习的结果,而忽视学习过程;注重知识传授而忽视学习方法指导和学生的情感。
8、学会记事导学案 学习目标: 1.结合自己的亲身经历,学习构建把事情说清晰的方法。 2.体会并尝试在叙事中将事物写详尽抓事物特征写出层次感。 学习过程: 导入:叶圣陶说过:叙述文的材料是客观的事物,写作的目的在于传述。能叙述好一件简单的事,这。
9、精选优质文档倾情为你奉上课题:必修5第二章12余弦定理学习目标:1掌握余弦定理及其推导过程,探索推导的多种方法;2能够利用余弦定理解决斜三角形的计算等相关问题课时安排:一课时教学过程:一复习引入:1正弦定理:在任一个三角形中,和比相等,即:。
10、藤野先生导学案 2 1路漫漫其修远兮,吾将上下而求索1 1藤野先生鲁迅教学目的:1学习本文选取典型事例以表现人物品质的写法。2领会语言的感情色彩,理解作者的民族自尊心和爱国热情。3了解本文运用两条线索组织材料的方法。重点难点:1重点:理解选。
11、九年级科学3.6电能学案1 电能 教学目标 1.了解电能和我们生活的关系,知道电能的单位。 2.会读家用电能表,会通过电能表计算家庭电费,认识节约用电的重要性。 3.从能的转化角度认识电能,能结合生活实例分析电能转化是通过电流做功实现的。 。
12、案例讨论:企业办理业务,找 谁”去? 药品生产企业一般设置有新药研发部、质量管理部(质量检验、质量控 制)、市场信息部、人力资源部、营销部、生产部、财务部。企业要开展以 下相关业务,应分别去药品监督管理。
13、精选优质文档倾情为你奉上卖炭翁第一课时1.给下列加点字注音两鬓 bn 碾 nin 冰辙zh 叱 ch 牛翩翩pin 两骑 j 口称敕 ch 2.解释下列加点词1卷我屋上三重茅多层2忍能对面为盗贼 狠心3秋天漠漠向昏黑 阴沉迷蒙的样子4何时眼。
14、1圆的方程教学目标:1.掌握圆的标准方程和一般方程;2.理解圆的一般方程与标准方程的联系;会熟练地互化。3.会根据条件准确的求圆的方程教学重点:利用圆的方程解决一些问题 教学难点:能 准确的利用圆的方程解决问题知识梳理:1. 关于圆的知识:平面内到 的距离等于 的点的集合称为圆。我们把定点称为 ,定长称为 。 确定了圆的位置, 确定了圆的大小。在平面直角坐标系中,已知:圆心为 , 半径长为 r,圆上的任意一点 应该)(baA ),(yxM满足的关系式? rMA2.圆的标准方程是_,其中圆心_,半径为_。题型一:由圆的的标准方程写出圆心和半径。
15、卖炭翁 第一课时 1.给下列加点字注音 两鬓 bn 碾 nin 冰辙zh 叱 ch 牛 翩翩pin 两骑 j 口称敕 ch 2.解释下列加点词 1卷我屋上三重茅 多层 2忍能对面为盗贼 狠心 3秋天漠漠向昏黑 阴沉迷蒙的样子 4何时眼前突兀。
16、U1,A,land,of,diversity,reading导学案 Unit 1 A land of diversity Warming up and reading Step 1 Warming up A quiz about the g。
17、第一单元 古代中国的政治制度学案 1 夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课标要求 1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。一、夏、商、西周的政治制度1从禅让到王位世袭(1)_代替禅让制,王位传承的方式有_ 和兄终弟及。(2)夏商的政治特点:王权具有_色彩。3夏商的行政制度Error!2等级森严的分封制(1)目的:进行有效统治,拱卫_。2内容Error!(3)作用Error!(4)瓦解:到西周后期,王权衰微,_遭到破坏,大国兼并小。
18、2 0 20 级 高 二 级 部 让 优 秀 成 为 一 种 习 惯 语文学 科 导 学 案 编制人 审核人 编号 3 课型 新授课 课题 论语十二则 课 前 测 试 限时5分钟 检查背诵并默写第246710章 自我评价 高分 目标 积累 。
19、2 0 20 级 高 二 级 部 让 优 秀 成 为 一 种 习 惯 语文学 科 导 学 案 编制人 审核人 编号 2 课型 新授课 课题 论语十二则 课 前 测 试 限时5分钟 检查背诵默写论语 1358章 自我评价 高分 目标 积累 课。
20、2 0 20 级 高 二 级 部 让 优 秀 成 为 一 种 习 惯 语文学 科 导 学 案 编制人 审核人 编号 1 课型 新授课 课题 论语十二则 课 前 测 试 限时5分钟 1下列文化常识的解说,不正确的一项是 A古人幼时命名,成年后。