精选优质文档倾情为你奉上 满江红教学设计 教学目标 1有感情地朗读全词,理解词的思想内容,把握作者的情感。 2分析鉴赏本词的艺术手法,感受词作悲壮豪迈的风格。 3体会岳飞的英雄气概和爱国思想,培养学生的爱国主义情操。 教学重点 从历史背景理,精选优质文档倾情为你奉上 原文: 怒发冲冠,凭阑处潇潇雨歇
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1、精选优质文档倾情为你奉上 满江红教学设计 教学目标 1有感情地朗读全词,理解词的思想内容,把握作者的情感。 2分析鉴赏本词的艺术手法,感受词作悲壮豪迈的风格。 3体会岳飞的英雄气概和爱国思想,培养学生的爱国主义情操。 教学重点 从历史背景理。
2、精选优质文档倾情为你奉上 原文: 怒发冲冠,凭阑处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭驾长车踏破贺阑山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾。
3、精选优质文档倾情为你奉上 八下语文助学讲义027 满江红秋瑾 一课前导学 1参考译文 我在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,突破了家庭的牢笼,如今一。
4、精选优质文档倾情为你奉上 1高楼独上,仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲满江红诠释了国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的报国气息迎面而来,笔笔有情,字字生辉。读满江红,思岳将军,继续继承发扬精忠报国的精神遗产,我们责无旁贷。。
5、精选优质文档倾情为你奉上 满江红 怒发冲冠,凭阑处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,。
6、精选优质文档倾情为你奉上 四年级集体朗诵满江红设计 主持词 男1:一个战乱的年代 女1:一位真正的英雄 男2:一曲抗金的赞歌 女2:一尊不朽的丰碑 男合:是谁潇潇秋雨中,对天长啸 女合:是谁的英雄壮怀,喷薄倾吐 合:是民族英雄岳飞 男1:还。
7、精选优质文档倾情为你奉上 经典诵读满江红 诵读设计 男领:一个战乱的年代 女领:一位真正的英雄 男领:一段抗金的赞歌 女领:一尊不朽的丰碑 男领: 还我河山志犹在,长剑在手缚苍龙 是谁在望潇潇秋雨,对天长啸是谁的英雄壮怀,喷薄倾吐 女领: 。
8、 经典诵读满江红 诵读设计 男领:一个战乱的年代 女领:一位真正的英雄 男领:一段抗金的赞歌 女领:一尊不朽的丰碑 男领: 还我河山志犹在,长剑在手缚苍龙 是谁在望潇潇秋雨,对天长啸是谁的英雄壮怀,喷薄倾吐 女领: 独上高楼,仰天长啸,望着。
9、精选优质文档倾情为你奉上 满江红诵读设计 一教学目标: 1有感情地吟颂满江红,体会岳飞的英雄气概,感受词中蕴含的爱国主义思想。 2新时期,激发学生的爱国热情和民族自豪感。 3激发学生诵读诗词的兴趣。 二活动分类:集体 三人员及队形:34人,。