马说教学设计共6页

1、精选优质文档倾情为你奉上 马诗教学设计 教学目标： 1认识3个生字，会写4个字。 2理解诗句的内容，体会作者所表达的思想感情。 3有感情地朗读诗句，并背诵古诗。 教学重点： 理解古诗意思，背诵积累古诗。 教学难点 体会作者所表达的思想感情。。

2、精选优质文档倾情为你奉上 马诗教学设计 张颖 课前：同学们准备好了吗好上课同学们好，请坐。 一 导入： 1.师：今天张老师和同学们共同上一节语文课，高兴吗看到大家这么精神，老师决定给大家画一幅画，想知道是什么吗师画马认真看黑板，对了是马。没。

3、精选优质文档倾情为你奉上 马说教学设计 教学目标 1 三维目标 知识与技能 1.积累文言实词虚词，重点掌握食见策尽的词义和之其以的用法。 2.了解作者及文体特征，理解短文阐明的道理；背诵并默写课文。 过程与方法 1.加强朗读训练，提高文言语。

4、精选优质文档倾情为你奉上 马诗教学设计 一 导入： 1谈话导入：中国五千年悠悠历史，诗歌就是那熠熠生辉的宝藏，上两节课大家跟着亲爱的李老师一起探究了古诗中所蕴含的不同情感，这节课大家就跟随邰老师的脚步一起去探究古诗中所蕴含的志向吧 2解释托。

5、精选优质文档倾情为你奉上 说教学设计 自制碳酸酸饮料 生活中化学随处可见，只不过我们没有留意而已，比如说我们经常喝的碳酸饮料，种类繁多，琳琅满目，例如：可口可乐 口味也各不相同，有甜的，有不太甜的，还有酸甜的等等；有带果汁的，还有加香精的，。

6、精选优质文档倾情为你奉上 爱 莲 说教学设计 三维目标 知识与能力： 1掌握文言词汇和特殊句式。 2了解作者和说这种文体的特点。 3. 学习托物言志和衬托的表现手法。 过程与方法： 以诵读为主，在读中译，在读中品，在读中悟，按照情境导入整体。

7、精选优质文档倾情为你奉上 地球在发低烧 苏教版九年义务教育品德与社会六年级下册 苏州市相城区黄桥实验小学 马海青 一教材简析 地球在发低烧是苏教版品德与社会六年级下册第二单元地球生病了中的第一课。本课有四大板块组成，分别是北极熊的忧虑假如地。

8、 教 案 附 页 题目 师说 教 学 目 标 1 了解有关说的文体知识，了解古文特点及韩愈在文学史上的地位。 2 指导学生通过翻译课文，掌握积累文言实虚词以及词语的特殊用法特殊文言句式 3.了解文中所采用的论证结构，学习正反对比的论证方法 。

9、精选优质文档倾情为你奉上 爱莲说教学设计 一教学目标 一学习本文托物言志的写法，了解衬托的手法及其作用。 二指导学生诵读课文，体味骈散结合的语言之美，加深对课文内容的理解。 三引导学生保持坚贞正直操守的价值取向，使学生得到高尚情操的熏陶。 。

10、爱莲说教学设计 教学目标:1 积累文言词汇，翻译背诵全文 2了解中国古代君子修身养性，洁身自好，直面显示的精神追求 3掌握托物言志的写作方法 教学重点: 积累文言词汇，翻译背诵全文。了解中国古代君子修身养性，洁身自好，直面显示的精神追求。 。

11、精选优质文档倾情为你奉上 项链教学设计 教学目标 1掌握莫泊桑的相关知识，了解小说写作背景； 2理清故事线索和情节； 3探究改变人物命运的原因和人物命运蕴含的哲理性； 全面评价玛蒂尔德，探讨人物命运与性格的关系； 5拓展学生的思维，从小说中。

12、精选优质文档倾情为你奉上 师说教学设计 教学内容师说 课型新授课 教学目标 1. 知识与技能： 指导学生通过翻译课文，积累重要的文言实词虚词词类活用古今异义文言句式等； 了解本文的议论结构，学习借鉴正反对比的论证方法； 2. 过程与方法： 。

13、精选优质文档倾情为你奉上 人教版五年级下册第三组口语交际 劝说教学设计 教学目标： 1培养学生运用得体的语言进行表达的能力。 2鼓励学生回忆和了解生活中的具体事件和情景，充分考虑对方的 身份和地位，能有针对性地得体地劝说。 3了解和感悟劝说。

14、精选优质文档倾情为你奉上 马诗 马 大漠沙如雪， 燕山月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。 一教材分析 马是苏教版六年级下册练习6中的一首咏物言志五言诗。是对该单元借物喻人托物言志表达方法的迁移和深化，诗歌通过描写清冷大气的场面，勾勒出静态。

15、精选优质文档倾情为你奉上 青鸟阅读课交流教学设计 马金芳 教学内容： 青鸟童话阅读课交流 教学目标： 1. 读懂书中故事，通过语言文字感知人物形象。能正确表达自己对人物的感情。 2. 初步掌握课外阅读的方法，达到一定的文字积累，掌握一定的写。

16、 小水滴的诉说教学设计 学校名称 高邑县旺佳双语实验学校 课例名称 节约水与电 教师姓名 王如意 学段学科 小学道德与法治 教材版本 冀教版 章节 第三单元第9课 年级 二年级 教学目标 知识目标：知道水与人类有着密切的关系，了解水在人们生。

17、精选优质文档倾情为你奉上 小水滴的诉说教学设计 学校名称 高邑县旺佳双语实验学校 课例名称 节约水与电 教师姓名 王如意 学段学科 小学道德与法治 教材版本 冀教版 章节 第三单元第9课 年级 二年级 教学目标 知识目标：知道水与人类有着密。

18、基础教学部语文教研室教学设计 授课章 节 师说 授 课对 象 授课科目 中职语文下 课 时安 排 4课时 教师 李巍巍 教材分析 师说选自高等教育出版社出版，倪文锦于黔勋主编的中职语文基础模块下册第六单元的一篇论说文。文中韩愈批评了耻学于师。

19、精选优质文档倾情为你奉上 马说教学设计 黄骅市羊二庄镇杨庄中学 张英 一 教学分析 马说是人教版八年级语文下第五单元的第三篇课文.该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其时,作者初登仕途.,很不得意,心情抑郁,所以有伯乐不常。

20、精选优质文档倾情为你奉上马说教学设计知识目标1积累文言文实词虚词，重点掌握食见策尽等的词义。2了解作者及文体特征。3理解短文所阐明的深刻道理，领悟作者的情怀，认识这种情怀产生的社会背景。能力目标：1提高学生自己学习文言文的能力，尝试让学生自。