梦想的力量评课稿共2页

1、出塞的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 出塞作为一篇古诗，是从战争的角度表达了诗人希望朝廷任用英勇善战的名将镇守边关，以消除边患的感情。翟老师的这堂课，总的感觉是达到了预期的教学目标，收到了较好的教学效果。 出塞是七绝诗的压卷之作，是唐边。

2、品德课的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 品德优质课的评课稿 夏天的雷雨一课，老师先由一段夏天雷雨的视频导入新课，紧紧地抓住了学生的注意力，然后使用了一个我们生活中比较常见的道具喷水壶，现场模拟了下雨时的情境，让学生与雷雨进行比较，现场气。

3、习作指导课的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 习作指导课的评课稿 王老师这堂课习作指导课的设计有两大优点：一是例文的解读分析，二是开放式的修改。这两点给我的触动最大。 上课一开始，王老师就用幽默诙谐的语言进行自我介绍，大胆打破形象，从自己。

4、拼音的教学课评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 拼音的教学课评课稿 今天听了李老师的一节拼音教学课，让我受益匪浅之余也感动不已。 李老师执教一年级语文兼班主任，繁琐的工作和认真的态度从李老师嘶哑的嗓音和学生良好的学习习惯中就可以中就能感受到。

5、阅读指导课的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 阅读指导课的评课稿 郑老师执教的时代广场的蟋蟀是一节中年级段的课外阅读指导课。听了郑老师的课后，我最强烈的感受就是敬佩。敬佩郑老师勇做吃螃蟹第一人，在语文研修活动中开了一堂新兴的中年级段课外阅。

6、夹竹桃的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 夹竹桃的评课稿 课题 夹竹桃第二课时 评议要点摘录： 莫老师执教的夹竹桃这篇课文是第十二册第六单元的第二篇状物类课文，通过课前精心的设计，注重学生的生成表达小练笔，达成了较好的教学效果。纵观整节课。

7、争吵的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 争吵的评课稿 前段时间听了刘红霞老师执教的争吵一课，从中获益匪浅，学习到了许多。 新课程标准中提到：语文课程丰富的人文内涵，对学生的精神领域的影响是深广的，学生对语文教材的.反应也是多元的。因此，刘。

8、夏天的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 夏天的评课稿 夏天这篇课文文质兼美，语言规范，既能使学生学习语言，又能使学生在思想上得到启迪，在情感上受到感染和熏陶。仇老师的这节课上得很成功。她能抓住课文的重点和难点，以学生为本，以读为主，通过正。

9、统计的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 统计的评课稿 本节课中，王老师创设了生动有效的教学情境，激发了学生主动参与学习的积极性和兴趣。能较好地体现了课程改革的新理念，将知识与技能过程与方法情感态度价值观三维目标融入其中。从整体上创设了一个。

10、手指的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 手指的评课稿 生活中，张老师态度和蔼，待人亲切。讲台上，张老师潇洒典雅，有名师范儿，且有名家腕儿。她一亮相，就让人觉得气度不凡。我有幸听了张老师执教的手指一课，收获颇多。 课一开始，张老师让学生交流。

11、饭钱的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 饭钱的评课稿 有幸观摩了唐老师执教的饭钱这堂课，整堂课，老师唐以她亲和活泼的风格，独具匠心的设计，把我们带入到一个有趣的文本中。文本讲述了聪明的阿凡提帮助穷人智斗巴依，用钱袋里的钱声抵付了饭菜的香味。

12、欢庆的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 欢庆的评课稿 课堂内容多，容量大，教师有亲和力，评价很及时，点拨很到位。不足之处：教师说的太多，多音字乐老师没能强调。 课堂上狮子的方法多种多样，学生认读的生字兴致高，效果好，写字教学扎实，学生姿势。

13、素描课的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 素描课的评课稿 听了谢老师一节素描课。素描课因为其专业特点，描绘的总是一些静物，往往会给人带来枯燥的感觉，但是谢老师的这节课给了人耳目一新的感觉。 首先我想说，谢老师个人的专业素养很高，整节课的讲。

14、五年级语文梦想的力量评课稿五篇 范文仅供参考，自行编辑使用 五年级语文梦想的力量评课稿五篇 篇一：梦想的力量评课稿 昨天听了郭老师的课，让人感觉清新舒服。梦想的力量是一片略读课文，郭老师的教学使这篇课文略而不浮，略而不浅，我觉得这节课以下几。

15、小学语文五年级下册梦想的力量评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 小学语文五年级下册梦想的力量评课稿 感谢章老师把一篇充满人性美的新闻报道稿上得如此灵动。 梦想的力量是一篇略读课文，一篇充满人性美的新闻报道稿。鉴于语文学科工具性的特点，如何在。

16、五年级语文梦想力量评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 五年级语文梦想力量评课稿 五年级语文梦想力量评课稿1 今天，听了任老师执教的梦想的力量一课，给我留下了深刻的印象。课堂上，任老师以她优美的教学语言，娴熟的教学技巧，独创的教学设计把学生带。

17、梦想的力量的评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 梦想的力量的评课稿 听了蒙老师上的梦想的力量这一课。从这节课中看到，高效课堂的教学模式，我们的学生是灿烂的，我们的老师是灿烂的，我们的课堂也是灿烂的。 这节课灿烂在理念的新颖。 蒙老师是这样做。

18、精选优质文档倾情为你奉上 梦想的力量评课 各位专家各位老师： 大家好 下面我来点评一下龙梅老师的梦想的力量一课。梦想的力量是人教版五年级下册的一篇略读课文。课堂上，龙老师以她优美的教学语言，娴熟的教学技巧，独创的教学设计把学生带到了一个充满。

19、梦想的力量评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 梦想的力量评课稿 梦想的力量评课稿1 今天上午第二节课，在五2班听了一堂高效课堂的入门课，课题是梦想的力量。 这节课的基本流程都有，先是老师导入课堂，然后是学生自己读课文，对子学习，小组合作学习。

20、梦想的力量评课稿 范文仅供参考，自行编辑使用 梦想的力量评课稿 今天上午第二节课，在五2班听了一堂高效课堂的入门课，课题是梦想的力量。 这节课的基本流程都有，先是老师导入课堂，然后是学生自己读课文，对子学习，小组合作学习，最后展示评学。课堂。