棉花姑娘教学设计共7页

1、精选优质文档倾情为你奉上 棉花姑娘教学反思 我们学校的读书活动已深入人心，重视学生的体验，让学生的自我参与的过程中，了解自我，提高观察能力和主动探究的欲望。综观整节课，我觉得我在以下几方面比较好地落实了学校课程教学改革的理念。 一自主学习贯。

2、精选优质文档倾情为你奉上 棉花姑娘教学反思 今天，我执教的是义务教育课程标准实验教科书人教版一年级下册第30课棉花姑娘。 本单元的主题是我们身边的科学。棉花姑娘一文是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子啄木鸟等给。

3、精选优质文档倾情为你奉上 棉花姑娘教学反思 本文是关于棉花姑娘教学反思，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 课堂教学中的发展性评价棉花姑娘教学反思 发展性评价是新课程实施的重要组成部分，它对于全面推进素质教育，促进学生发展和成长有着极其。

4、精选优质文档倾情为你奉上 棉花姑娘说课稿 本文是关于棉花姑娘说课稿，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 一教材分析：说教材 本单元的主题是我们身边的科学。棉花姑娘一文是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子啄木。

5、棉花姑娘教学设计及反思 教材分析： 本单元的主题是我们身边的科学。棉花姑娘一文是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子啄木鸟等给自己治病，可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时，七星瓢虫把它们一。

6、棉花姑娘教学设计及反思 教学目标： 1认识姑娘等7个生字，会写帮雪2个生字。 2朗读课文，读好请求的语气。 3通过朗读理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。 教学重点：指导多种方法识字 教学准备： 1生字词语卡片 2多媒体课件 课时。

7、精选优质文档倾情为你奉上 棉花姑娘教学反思 棉花姑娘教学反思 棉花姑娘是第八单元的一篇科普文章，通过棉花姑娘分别请求燕子啄木鸟青蛙和七星瓢虫给自己治病的故事，告诉学生不同的动物会捕食不同害虫的常识。 我教学的是第二课时，学习理解课文内容，在。

8、精选优质文档倾情为你奉上 棉花姑娘教学设计及反思 教学目标： 1认识姑娘等7个生字，会写帮雪2个生字。 2朗读课文，读好请求的语气。 3通过朗读理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。 教学重点：指导多种方法识字 教学准备： 1生字词。

9、棉花姑娘教学设计及反思 教材分析： 本单元的主题是我们身边的科学。棉花姑娘一文是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子啄木鸟等给自己治病，可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时，七星瓢虫把它们一。

10、棉花姑娘教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 棉花姑娘教学设计1 一学习目标： 1认识姑娘等7个生字。会写只星等6个字。 2分角色朗读课文，读好请求的语气。 3认识一些对人类有用的鸟类和益虫。 二教学重点难点： 本课教学重点在引导学生了解一。

11、棉花姑娘教学设计 教学目标： 1能正确认读13个生字，会写7个生字，认识一个偏旁。 2能正确通顺有感情地朗读课文。 3通过学习，让学生树立保护益虫和益鸟的意识。 教学重点：识字写字，感悟文意。 教学难点：朗读课文，感悟情感。 教学具准备：生。

12、精选优质文档倾情为你奉上 棉花姑娘教学设计 远安县实验小学 袁玲娟 教学目标： 1知识与能力：认识姑娘蚜盼治啄斑7个生字，会写只星雪帮请就6个字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。 2过程和方法：。

13、棉花姑娘春姑娘教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 教学目标 1随文识字，学习娘棉治等生字。 2正确流利朗读课文，积累自己喜欢的句子 3练习碧绿碧绿的雪白雪白的,并用这类的词说一句话。 4拓展阅读春姑娘，能说的。 教学重难点 1练习碧绿碧绿。

14、棉花姑娘教学设计 教学目标 1拼一拼生字的注音,能够读准7个生字,能够运用自己的识字方法,准确辨认7个生字的字形。通过观察字形和老师的板书示范,会写雪星字。 2学习第一自然段,读出蚜虫的可恶棉花姑娘盼望医生给他治病的急切心情。 3大体了解课。

15、精选优质文档倾情为你奉上棉花姑娘教学设计一学习目标：1认识姑娘等7个生字。会写只星等6个字。2分角色朗读课文，读好请求的语气。3认识一些对人类有用的鸟类和益虫。二教学重点难点：本课教学重点在引导学生了解一些科学常识，让学生有热爱科学的兴趣。。

16、精选优质文档倾情为你奉上 棉花姑娘教学设计 教学目标 1拼一拼生字的注音,能够读准7个生字,能够运用自己的识字方法,准确辨认7个生字的字形。通过观察字形和老师的板书示范,会写雪星字。 2学习第一自然段,读出蚜虫的可恶棉花姑娘盼望医生给他治病。

17、精选优质文档倾情为你奉上 棉花姑娘教学设计 一学习目标： 1认识姑娘等7个生字。会写只星等6个字。 2分角色朗读课文，读好请求的语气。 3认识一些对人类有用的鸟类和益虫。 二教学重点难点： 本课教学重点在引导学生了解一些科学常识，让学生有热。

18、棉花姑娘教学设计 教学目标： 知识与能力：巩固7个生字。复习写请就两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。 过程和方法：在各种方式的朗读中主动体验故事中角色的心灵世界。在读读议议中了解益虫等一。

19、精选优质文档倾情为你奉上 棉花姑娘教学设计棉花姑娘优秀教学设计 一揭示课题。 1昨天，我们认识了一个新朋友，这个新朋友的名字里面有两个轻声字，还记得她是谁吗板书课题：30棉花姑娘 2赶紧和她打声招呼吧。指导读好两个轻声字 二想看看棉花姑娘长。

20、精选优质文档倾情为你奉上 棉花姑娘教学设计 教学目标： 知识与能力：巩固7个生字。复习写请就两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。 过程和方法：在各种方式的朗读中主动体验故事中角色的心灵世界。